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中學(xué)生演講比賽主題活動總結(jié)中學(xué)生演講比賽主題活動總結(jié)「篇一」這次演講比賽結(jié)束了,我也是認為自己提高了很多,不管是在什么階段都是有了一個非常不錯的提高,要對自己有一個客觀的認識,活動結(jié)束之后也是引起了不小的反應(yīng),在這次的演講比賽當中,各個參賽人員都是非常的優(yōu)秀,水平也都是非常不錯的,在這一點上面是可以做的更好的,這次演講比賽以感恩為主題,大家都是非常的用心,活動進行也是非常的順利,在這次活動當中是得到了一個非常不錯的提高的,我現(xiàn)在也是希望通過總結(jié)這次的活動,積累更多的經(jīng)驗。有些事情還是應(yīng)該嚴格一點,就像這次演講比賽,整個活動的過程,包括設(shè)備的一個正常運行,這些都是嚴瑾一點的好,只有嚴格的把控好這些細節(jié),才能夠讓演講比賽進行的順利,總的來講感恩這個話題也是非常好的,在這樣的方式下面可以讓自己做的更加的到位,在比賽的當中這些都是不能夠忽視的細節(jié),這次學(xué)校組織這次的演講比賽,其實也是非常的明顯,就是希望大家能夠在這樣的方式下面學(xué)會感恩,感恩是我們都應(yīng)該要去明白的,學(xué)會感恩周圍的一切,用感恩的心去就看待生活,這次演講比賽各種的類型的感恩演講層出不窮,這也是對感恩的一種陳述吧。通過這次的演講比賽,相信很多人都是對感恩有了一個新的了解,過去總是把感恩掛在嘴邊,其實這次比賽大家也都是在說,更加重要的還是付出行動,在這方面肯定是能夠有更多的體會,這次比賽的過程當中,其實很多人都是過一遍,但盡管是如此,活動還是非常有意義的,這是對大家一種間接的影響,持續(xù)做好相關(guān)的準備工作,感恩是從周圍的一點點細節(jié)做起,通過這次的演講比賽,很多人也是備受感觸,學(xué)會感恩非常的必要,我們是有很多這樣的機會,這樣的方式也是能夠影響很多人,所以說學(xué)校這次舉辦的活動也是有一定的反響,讓很多人都感感恩有了一個更加清晰的概念,這是非常不錯的,活動整體下來都是進行非常不錯,很多同學(xué)都是發(fā)揮了自己的能力。通過這次的活動相信也會有更多人明白,感恩是什么,感恩要怎么做起,生活當中肯定會有很多例子,也是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,更多的還是要自己真正的去體會這感恩二字,我們每一個人都應(yīng)該常懷感恩之心,那么從生活點滴落實。中學(xué)生演講比賽主題活動總結(jié)「篇二」為促進我校教育教學(xué)事業(yè)健康蓬勃地發(fā)展,造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,我校漢語組與教導(dǎo)處聯(lián)合舉行“如何上好一門課”教師演講比賽。用演講比賽的形式來加強各教師之間的業(yè)務(wù)交流。激發(fā)我校教師的忠誠感、責任感、主動意識。增強他們的執(zhí)行能力,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。用演講比賽來展示教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的高尚品德,進而更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生,為我校的精神文明建設(shè)奠定基石。比賽時參賽選手緊緊圍繞主題,結(jié)合工作中的的感想、體會、以及身邊教學(xué)的事跡,以充實的內(nèi)容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對“如何上好一門課”的深刻理解,講述了自己在教學(xué)過程中的感悟;參賽教師的演講以總結(jié)與提高教學(xué)技巧和能力為出發(fā)點、以愛和責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我校教師在教學(xué)過程中不斷汲取、不斷進取積極向上的教學(xué)風范。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點滴事跡借演講比賽這個平臺感染了在場的每一位聽眾,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。比賽結(jié)束后,統(tǒng)計員進行了快速的評分(評分表如下),評委們就教師的演講進行了總結(jié)并宣讀了獲獎名單(如下)。最后做了總結(jié),教師演講比賽活動劃上了圓滿的句號。本次教師演講比賽雖然總體很成功,但在整個過程中還是存在一些問題,比如設(shè)備沒有準備完全,各環(huán)節(jié)的間隙安排不夠充分等等。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經(jīng)驗,做到辦事考慮周到,認真負責。各選手成績表(按出場順序排列)獲獎名單:一等獎;二等獎;三等獎;鼓勵獎;中學(xué)生演講比賽主題活動總結(jié)「篇三」小學(xué)愛校園講文明樹新風主題演講比賽活動總結(jié)范文為深入推進“文明校園、和諧校園”建設(shè),豐富校園文化生活,扎實推進我校精神文明建設(shè),提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng),12月7日下午2:20,列子小學(xué)“愛校園·講文明·樹新風”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。比賽過程中,選手們緊緊圍繞此次活動主題,他們或講述幸福爛漫的校園生活,或講述陽光校園的每個角落;或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點點滴滴;或講述愛父母、愛校園,常懷感恩之心的美德;或講述勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)的勵志精神演講各具特色,有的慷慨激昂,鏗鏘有力;有的低沉溫婉,感人肺腑。演講過程高潮迭起,精彩紛呈,通過小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認真的評分,最終按低、中、高年級組各評出了年級組的`前三名以及班級團體獎。此次活動的開展不僅給熱愛演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺,讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力,激發(fā)同學(xué)們對演講的興趣,還能同學(xué)們進一步深入理解文明的重要性,相信通過此次比賽,文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個角落,文明之花將會開遍我們的校園。中學(xué)生演講比賽主題活動總結(jié)「篇四」今天班會課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大部分家長也比較重視。在家準備比較充分,寫了稿。下面進行簡要總結(jié):由于時間關(guān)系,不能全班每人都上臺演講。演講的孩子準備充分,認真的寫了稿,背了稿,部分學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到不足,和以后教學(xué)需要注意的地方。1、學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺的機會少。有可能是緊張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時間還要提前。這樣可以給孩子們充分的時間準備。2、孩子們?nèi)狈ι吓_的勇氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會有怯場的情況發(fā)生。我小時候就是不愛說話的孩子,所以現(xiàn)在有一些場合會有一些緊張。所以在接下來可以讓孩子們充分的在臺上鍛煉比如說在黑板上寫字,在臺上領(lǐng)讀生字,班會的主持人等等。除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為老師的我沒有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。孩子們在一二年級的時候,主要是比較短的小故事。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁,孩子們沒有接觸過。所以通過這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會更好。中學(xué)生演講比賽主題活動總結(jié)「篇五」20xx年6月3日,科學(xué)技術(shù)學(xué)院在綜合教學(xué)樓組織了一場英語演講比賽,這次組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高大家對英語口語的興趣,營造出一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功,使更多的同學(xué)得到一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我部在xxx老師的代領(lǐng)下,積極進行籌劃活動,為英語演講比賽做了大量的準備工作,此次演講比賽主要針對大一至大三的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報名人數(shù)多。比賽設(shè)有復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。準備工作充分,比賽順利進行。在接到系部與學(xué)生會的指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定。本次比賽對于我院學(xué)生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,我們還存在許多不足。宣傳還沒有做
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