黃達(dá)人講高校內(nèi)涵建設(shè)教學(xué)課件

中山大學(xué)AT-SENUNIVERS關(guān)于大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的一些思考黃達(dá)人2019.9西安中山大學(xué)自2019年底卸任中山大學(xué)校長以來,憑借著自己的興趣,訪問了近200位國內(nèi)外大學(xué)的管理者,與他們進(jìn)行了深入的交流。每次談話都超過兩個小時。感悟多多。副產(chǎn)品是出版了三本訪談錄:《大學(xué)的聲音》《高職的前程》和《大學(xué)的治理》。中山大學(xué)a近期計(jì)劃出版的叫《大學(xué)的根本》,是關(guān)于人才培養(yǎng)的。a目前,正在做的是關(guān)于地方高校本科應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展的訪談。中山大學(xué)a對于我而言,交流的過程就是學(xué)習(xí)的過程。在任的時候,我在學(xué)校經(jīng)常講,中大的經(jīng)驗(yàn)就是不出經(jīng)驗(yàn)。在與兄弟院校交流的過程中,我都會去關(guān)注這些學(xué)校的辦學(xué)特色a因此,在與大學(xué)管理者交流的過程中,我完全是從欣賞的角度去分享他們在辦學(xué)中取得的成就,受益匪淺。中山大學(xué)a因此,任芳校長要我來講,愿意貢獻(xiàn)自己的力量a下面就結(jié)合工作和訪談的體會,談一談大學(xué)在推動內(nèi)涵建設(shè)方面的一些思考。中山大學(xué)推動內(nèi)涵建設(shè),關(guān)鍵在于找準(zhǔn)定位中山大學(xué)a去年年底,請陳至立同志為海外大學(xué)校長訪談錄作序,她說她最重要的意見,就是要注重大學(xué)發(fā)展的多樣性香港城市大學(xué)程星協(xié)理副校長還套用了一句名家名言:平庸的大學(xué)都是一樣的,而優(yōu)秀的大學(xué)則各有各的優(yōu)秀中山大學(xué)a現(xiàn)在國內(nèi)很多大學(xué)提出要走內(nèi)涵式發(fā)展的道路,我認(rèn)為,強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵建設(shè),最后也不應(yīng)該成為同一個模式,所有的學(xué)校在同一個指標(biāo)體系中競爭。越是強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵建設(shè),越要關(guān)注學(xué)校的個性和特色。中山大學(xué)對此,一方面,教育行政主管部門對大學(xué)不要有太多規(guī)定,讓大學(xué)自己去發(fā)展。美國國家工程院院長、馬里蘭大學(xué)前校長牟德博士在與我交流時提到,美國高等教育管理的思維模式是“不加控制,自由發(fā)展”我也曾建議,教育行政主管部門對大學(xué)要多些指導(dǎo)性的意見,少一些指令性的文件。中山大學(xué)a另一方面,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要找準(zhǔn)學(xué)校的辦學(xué)定位,辦出特色。a不要被數(shù)字束縛住手腳。如果很在意在排行榜上的位置,一味追求某些量化的指標(biāo),就會導(dǎo)致政策變形。香港大學(xué)前副校長李焯芬院士提醒我,香港的大學(xué)在國際的排行榜中之所以比內(nèi)地大學(xué)排名靠前,除了實(shí)力的因素外,還沾