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文檔簡介
2020年3篇中小學幼兒園2020年春季學期延遲開學工作方案
2020年3篇中小學幼兒園2020年春季學期延遲開學工作方案
中小學幼兒園2020年春季學期延遲開學工作方案
為進一步做好教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保全縣中小學校、幼兒園校園平安穩(wěn)定,按照《自治區(qū)新型冠狀病工作的通知》以及市、縣政府辦公室《關于全市中小學、幼兒園2020年春季學期延遲開學相關情況請示(批示件)》等文件精神,經(jīng)研究,擬定延遲我縣中小學、幼兒園2020年春季學期開學時間。為保障我縣各級各類學校疫情防控延期開學期間離校不離教、停課不停學“,特制定工作方案如下:
一、延遲開學時間
按照疫情防控情勢,延遲開學時間,全縣各中小學校、幼兒園在2020年3月1日前不得開學,詳細開學時間按照教育部關于疫情未得到有效操縱之前絕對不能開學“的要求,視疫情防控情況另行確定。各類教育培訓機構(gòu)一律暫緩開展線下效勞。開學第一天實行錯峰返校,寄宿制學校提早一天返校,其他非寄宿制學校開學第一天正常返校。
二、工作任務
(一)建立師生健康治理機制。全縣各中小學校、幼兒園要建立全覆蓋、無遺漏的健康治理機制,建立師生員工健康檔案,安排專人對師生員工的健康情況、假期出行和參加聚會情況逐一進展統(tǒng)計核查,隨時掌握師生員工身體情況,嚴格落實開學前居家觀察14天的要求,接著堅持我縣從2月10日開始啟動的全縣師生員工居家隔離工作直至開學之日,確保開學前一個不漏、一個不少掌握每個教職員工、學生返校前的身體健康情況。對仍在重點疫情防控地區(qū)的師生員工應通知其暫不返校。對假期留?;蛞烟嵩绶敌5膸熒鷨T工,按照一人一案“要求,做好疫情防控治理和監(jiān)測工作。開學后,嚴格落實學生晨午檢制度,做好體溫、體征監(jiān)測,及時理解學生健康情況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作,因病缺課缺勤人員應按照醫(yī)院返校證明和確認隔離期限后,方可返校。
(二)堅決做好校園防疫管控工作。制定《中小學、幼兒園2020年春季學期開學前后疫情防控工作預案》,要求全縣各中小學校、幼兒園制定一校一策“開學預案,落實學校疫情防控責任,實在強化陣地認識,嚴防死守,堅決做到五個一律“,即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)搶手診就診,不服從治理者一律嚴肅處理。實行校園封閉治理,學校所有場所設備暫不向社會開放。校園要設置相對獨立的健康觀察場所,覺察異常情況的人員先行隔離觀察,第一時間報告縣疾控中心,及時安排到就近定點醫(yī)療機構(gòu)就診。正式開學前,各學校要主動向縣教育局報告開學預備情況,縣教育局提請縣人民政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門,對各級各類學校及校外午托機構(gòu)的疫情防控和食品平安情況進展檢查和指導。本學期開學后三周內(nèi)暫不辦理縣外學生轉(zhuǎn)入業(yè)務,待疫情完畢,再視情況逐步開展縣外學籍異動手續(xù)。各學校要在嚴格按照相關要求做好場地場所防疫到位、食品衛(wèi)生平安和人員健康保障的前提下,視情況創(chuàng)辦校內(nèi)午托和課后效勞。
(三)全面做好校園消殺防疫工作。全縣中小學校、幼兒園及教育培訓機構(gòu)要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》《關于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及區(qū)市縣關于疫情防控的有關要求,制定相關防護制度,做好防護措施。按照實際情況,落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲藏,并對學生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所進展消殺防疫,明確責任人并實時做好記錄。
(四)扎實做好線上教育教學指導。積極應對疫情帶來的阻礙,統(tǒng)籌調(diào)整春季學期教學安排,制定《中小學、幼兒園2020年春季學期延遲開學教育教學工作預案》和《疫情防控期間中小學線上教育教學施行方案》。搭建在線學習平臺,借助網(wǎng)絡和電視,為教師和學生建立教學和輔導的雙向交流渠道,全力保障教師網(wǎng)上教、學生網(wǎng)上學,確保停課不停教、停課不停學“。網(wǎng)上教學過程中留意青青年身心健康,把握好適量的教學內(nèi)容和適當?shù)慕虒W時長。組織和催促全縣各校充分利用市教育局組織各骨干教師錄制的空中課堂“優(yōu)秀教學資源,通過多種渠道收看和學習;結(jié)合縣電信部門,重點對初、高中畢業(yè)班有針對性的開展隆安縣天翼云直播課堂“教學直播活動。
(五)進一步落實疫情防控宣傳教育。通過校園網(wǎng)、、教師群、學生群、家長群等網(wǎng)絡渠道,采取發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式,加強新冠肺炎疫情預防教育和春季傳染病防治等知識宣傳教育,張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識,提示防疫本卷須知,完善疫情突發(fā)應急處置演練培訓,加強師生員工的防病認識和自我保護才能。建立完善學校與家庭溝通渠道,及時通報學校防控情況和傳達有關要求,加強對師生心理健康輔導,確保家長學生情緒穩(wěn)定。及時準確、公開透明發(fā)布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,及時回應師生關切,教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強對醫(yī)護人員等奮戰(zhàn)疫情防控一線人員居家子女的保護和指導??偨Y(jié)疫情防控好經(jīng)歷好做法,及時撰寫稿件進展宣傳報道。
三、工作要求
(一)強化防控責任。各中小學校、幼兒園及校外教育培訓機構(gòu)必須按照織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈“的要求,嚴格落實疫情防控主體責任,實行一把手負責制,建立健全防控機制,制定防控工作方案,安排專人專班負責,落實落細各項工作責任,堅決堵住疫情輸入輸出,堅決防止疫情在本單位擴散,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,確保師生生命平安和身體健康。
(二)提早做好預案。各學校要按照一校一策“原那么,制定延遲開學工作方案。親切關注疫情開展態(tài)勢,提早對春季開學有關情況做出科學研判和相關預備,認真研究制定包括返校、報到、教學安排在內(nèi)的2020年春季開學工作方案。明確工作任務,壓實工作職責,嚴明工作紀律,加強督查督導,確保各項工作任務落到實處。
(三)加強督導檢查。按照屬地治理原那么,落實情況報告和責任追查制度。要求各中小學校、幼兒園及校外教育培訓機構(gòu)自覺服從各級人民政府及相關部門發(fā)布的疫情防控決定、命令,自覺接受疾控、醫(yī)療機構(gòu)等部門采取的防控措施,認真執(zhí)行日報告“零報告“制度,做到及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。對沒有嚴格落實延期開學、落實疫情防控措施等要求,不擔當、不作為的,追查直截了當責任人責任,情節(jié)嚴峻的將對單位主要負責人進展征詢責。
中小學、幼兒園2020年春季學期延遲開學期間教育教學工作預案
按照自治區(qū)、市、縣黨委、政府疫情防控工作部署和教育部關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間停課不停學“有關要求,最大限度減少疫情對中小學教育教學的阻礙,結(jié)合我縣教育教學實際,特制訂本工作預案。
一、工作目的
在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,按照利用現(xiàn)有資源,積極開發(fā)新資源,協(xié)同推進,分級治理,科學整合“的總體思路,面向中小學校搭建在線學習平臺,借助網(wǎng)絡和電視,為教師和學生建立教學和輔導的雙向交流渠道,有效處理學生因疫情無法正常到校上課征詢題,實現(xiàn)全縣中小學、幼兒園離校不離教,停課不停學“的工作目的。
二、教育教學主要任務
(一)組織學生在線學習。各中小學校為師生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學資源,全力保障教師在網(wǎng)上教、學生在網(wǎng)上學。
(二)做好教師在線答疑。各中小學校每天組織教師對學生學習中提出的征詢題進展線上答疑。
(三)進展家庭教育指導和學生心理輔導。各中小學校按照家庭的實際需求提供適宜的家庭教育指導,加強體育鍛煉、心理健康教育和平安教育等線上指導。
(四)開展線上家園交流。各幼兒園要注重引導幼兒在家中堅持有規(guī)律的生活作息習慣,結(jié)合家庭教育實際需求,向家長開展貼近幼兒生活、易操作的情境性活動與游戲指導??梢岳镁W(wǎng)絡有打算、分批次地與幼兒進展一對一的溝通和情感交流,實時理解幼兒的情況并加以引導。
(五)注重疫情防控信息普及。各中小學校、幼兒園在疫情防控知識的普及根底上,可結(jié)合不同學生年齡層次,適當延伸野生動物保護、病毒等知識普及。鼓舞高年級學生自主搜集整理疫情信息數(shù)據(jù),關注社會征詢題,培養(yǎng)人文關心、科學思維和良好的道德情操。創(chuàng)新國情區(qū)情市情縣情教育,講好抗擊新冠肺炎疫情故事。
三、教育教學施行載體
(一)網(wǎng)絡點播教學。各中小學??砂凑毡拘L攸c,構(gòu)成靈敏課程表,采納國家開通的網(wǎng)絡云課堂平臺上提供的課程資源,推送給學生自主點播學習。
(二)在線直播課堂。各中小學??沙浞掷眯畔⒒脚_、班級群群等,組織教師開設直播課堂,開展在線講課、互動輔導等活動。
(三)空中課堂。市教育局組織錄制小學一年級至高中三年級的優(yōu)秀課例并通過多種渠道免費推送,各中小學校要按照本校教學打算,組織中小學生及時收看。
(四)線上優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育教學資源。各中職學??山柚腔勐毥獭俺恰暗冉虒W平臺資源,結(jié)合本校教學實際進展重組,構(gòu)建個性化的在線開放課程,面向居家學生開展在線教學和輔導答疑;充分利用國家、自治區(qū)的精品課程、教學資源庫、微課、慕課等優(yōu)質(zhì)教學資源開展線上教學。
(五)在線輔導答疑。各中小學要利用各類網(wǎng)絡平臺組織教師進展在線答疑輔導活動,并為家長在家輔導學生利用網(wǎng)絡課程學習提供指導材料。不具備條件的地點或?qū)W校,可以利用、和網(wǎng)絡等方式,及時解答學生學習中的疑難征詢題。
四、教育教學工作要求
(一)教育治理不松勁。各中小學校要按照本校教育信息化應用根底和才能,按照一校一案“的要求,制定延遲開學期間學校教育教學工作施行方案,細化工作要求,落實目的責任,明確崗位職責。要按照學期教育教學打算,確定周教學內(nèi)容,引導全體學生從原打算開學的第一天(2020年2月17日)起,在家進入有規(guī)律的學習。
(二)教學指導不松勁。中小學每一位班主任和任課教師要立足崗位,進一步明確學生延期開學期間的學習目的、學習內(nèi)容和學習任務,制定實在有效的延遲開學期間班級治理打算和學科教學方案,結(jié)合線上線下教學資源,優(yōu)化教學內(nèi)容。各班主任要掌握每位學生每天在家情況和身體情況,建立學生每天報告學習和健康情況制度,指導學生合理規(guī)劃每日安排,特別要針對初三、高三畢業(yè)年級學生,制定詳細的教學和復習打算,加強跟蹤指導和心理輔導,提高學習效果。
(三)教研指導不松勁。教研室要深化研究課程標準與教材,積極組織開展網(wǎng)絡教研活動,探究創(chuàng)新網(wǎng)絡教學多樣化有效方式,提高網(wǎng)絡教學質(zhì)量。按照市教科所指導做好全縣教師線上備課的指導工作,結(jié)合學科特點設計在線學習指導策略,為學生的線上學習提供優(yōu)質(zhì)的教學資源。要加強初三、高三畢業(yè)班備考研究的指導,組織各學科名師為學生提供網(wǎng)絡化復習專題指導課程,對學生進展高質(zhì)量的學習指導。
(四)技術(shù)效勞支撐不松勁。停課不停教、不停學既是戰(zhàn)疫情應急之舉,也是互聯(lián)網(wǎng)+教育“的有益探究??h現(xiàn)代教育技術(shù)中心要按照市現(xiàn)代教育技術(shù)中心指導,通過各級教育資源公共平臺或?qū)W校自選平臺,以直播課堂為主的方式分年級或分班為學校提供線上教學資源。主動協(xié)調(diào)廣播電視、電信運營商的支持,充分調(diào)動企業(yè)積極性協(xié)同推進。對軟硬件條件不成熟的學校,可統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資統(tǒng)一組織網(wǎng)絡教學。對不具備網(wǎng)絡學習條件的農(nóng)村偏遠地區(qū),可積極協(xié)調(diào)數(shù)字電視運營商開設數(shù)字電視教學專欄,通過點播方式組織遠程學習。
(五)居家學習不松勁。全縣中小學生要樹立為國分憂的認識,在寒假期間積極做好學習預備,在教師指導下制定延遲開學期間在家學習打算,積極主動完成學習任務。關心國家大事,自覺鍛煉身體,開展興趣愛好,積極參加家務勞動,每天向教師報告本人的學習情況和健康情況。堅決杜絕到網(wǎng)吧、網(wǎng)絡教室、培訓機構(gòu)等人員密集場所學習。
五、保障措施
(一)強化組織保障。實在提高政治站位,把廣大師生的生命平安和身體健康放在首要位置。高度注重延期開學各項工作,抓緊抓實抓好。強化學校主體責任,充分發(fā)揮學?;鶎狱h組織的作用,帶著黨員干部教師發(fā)揮典范帶頭作用。為授課教師提供必要條件保障,盡量要求授課教師在家中教學,確實需要到校的,做好防護工作,保證教師身心健康平安。高度注重留守兒童、家庭貧困兒童等特別群體疫情防控期間的教學效勞,一生一案“為這些學生制定自主學習課表,實時跟蹤特別群體學生的學習情況,實在保障他們不因疫情開展而落伍“。新學期開學后,各學校要按照學生學習情況按照零起點“施行教學。
(二)強化標準治理。各中小學校在原定正式開學日之前,不得提早開始新學期課程網(wǎng)上教學。線上培訓機構(gòu)不得以網(wǎng)絡教學名義,違規(guī)組織超綱、超前培訓。要做好各科學習資源用量、用時的統(tǒng)籌,不得要求每位教師必須錄課教學,不得以家長的輔導代替教師的工作。堅持適度適當?shù)慕虒W時長,線上教學原那么上小學每課時30分鐘、中學每課時40分鐘,倡導半日授課制度。嚴格操縱學生作業(yè)量,嚴禁在停課不停學“期間對學生進展學業(yè)考試和對教師進展教學進度、教學業(yè)績考核,實在減輕師生和家長負擔。要以身心健康為核心,加強對學生進展生命教育、科學教育、健康教育、藝術(shù)教育等,引導學生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究,實現(xiàn)更有價值的自主成長。
(三)強化督查保障。嚴禁教師從事任何方式的線下補課或家教活動,嚴禁利用校外培訓機構(gòu)取代學校教師教學,嚴禁學校與商家聯(lián)營構(gòu)成營利性教育教學。要按照屬地治理原那么,建立督查制度,將學校治理落實情況、教師是否違規(guī)集中補課、學生是否提早返校、校外培訓機構(gòu)是否違規(guī)集中授課等作為督查重點,加強監(jiān)視檢查,堅決杜絕群體性、集聚性學習。對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為,將按照有關規(guī)定嚴肅查處。
(四)強化宣傳引導。要充分發(fā)揮新媒體的作用,通過互聯(lián)網(wǎng)、、群等多種方式,大力宣傳疫情防控進展和教育教學安排調(diào)整等情況,及時回應學生和家長的關切,爭取學生和家長的配合與支持。要加強學籍系統(tǒng)學生數(shù)據(jù)和信息治理,保護學生身份信息隱私,為學生在線學習營建良好的氣氛。
中小學、幼兒園防控新冠肺炎疫情工作方案
為做好全縣各校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照全縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控需要,制定本工作方案。
一、防控原那么
以人為本、積極預防,統(tǒng)一領導、分級負責,部門聯(lián)動、快速反響,科學標準、依法處置,把握主動、正確引導。
二、開學前日常防控措施
(一)制定一校一策“錯峰開學預案。落實學校疫情防控責任,做好開學前各項防控工作,嚴防開學后校園發(fā)生疫情。
(二)嚴格落實門衛(wèi)制度。嚴格操縱師生員工及外來人員進出校園,未經(jīng)學校批準來訪人員律不準進入校園。所有師生員工和來訪人員進入校園一律不準進入校園,嚴格登記來訪人員信息,校外無關人員一律戴口罩,對進入學校的人員一律核驗身份和檢測體溫,體溫超過37.3C的師生員工及外來人員不得進入校園。
(三)認真做好重點人群排查。各學校要嚴格按照《關于做好全區(qū)重點人群排查和效勞工作的緊急通知》《市教育局關于加強對重點人群排查和治理的通知》等相關文件要求,加強對本校師生以及在學校內(nèi)居住的教師家屬每日排查和治理,做到主動出擊,不漏一人“,認真落實日報告“和零報告“制度,并按時上報重點人群相關信息。
(四)加強在外地教職員工的治理。按照《xx區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于加強機關事業(yè)單位返崗人員疫情防控工作的通知》要求,在外地的教職員工返回單位工作崗位前,應主動向所在單位報告。報告內(nèi)容為近期旅行及居住史、返程交通方式和車次航班信息、相關病例接觸史和家庭成員健康情況,報告有無發(fā)熱、咳嗽、乏力等情況。教職員工返崗前兩周內(nèi)有湖北地區(qū)及重點疫區(qū)往來史、與湖北地區(qū)及重點疫區(qū)人員接觸史或新型冠狀病毒感染的肺炎病例接觸史的,應主動向單位報備健康情況,如實填寫健康登記表,暫無發(fā)熱等相關病癥的人員,自覺居家醫(yī)學觀察滿14天才能返校上班。
(五)落實居家觀察工作要求。按照國務院《關于印發(fā)近期防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案的通知》精神,開學時間確定后,各學校要提早通知師生員工于2月10日起自覺居家觀察14天,并做好健康情況記錄(填寫居家觀察信息登記表),對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,嚴禁帶病和未解除醫(yī)學觀察的師生返校。
(六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生及重點場所消毒工作。各學校要在開學前按照市愛衛(wèi)辦《關于加大xx市新型冠狀病毒感染的肺炎愛國衛(wèi)生工作力度的緊急通知》要求加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對校園重點區(qū)域(如學生宿舍、食堂、教室、圖書館、運動場館、實驗室、廁所、垃圾池等)使用含氯消毒液進展消毒殺菌,保持日常通風透氣,確保校園干凈、衛(wèi)生、整潔。做好食堂開餐前的各項預備工作,確保健康平安開學。
(七)做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳教育。各學校要充分利用網(wǎng)站、、工作群、電子屏幕等各種方式,向師生員工進展防控新型冠狀病毒感染肺炎知識的宣傳教育,提高職工的防護認識。教育廣大師生員工養(yǎng)成并保持個人良好衛(wèi)生習慣,自覺做到勤洗手,在公共場合佩戴口罩,咳嗽、噴嚏時使用紙巾遮掩口鼻,不要隨地吐痰,不亂丟垃圾。
(八)提早做好疫情防控物資保障工作。各學校要加強防控物資儲藏,想方設法配齊配足紅外體溫測量儀、口罩、消毒液、洗手液等防護用品,實在保障體溫計、消毒液、口罩等疫情防控物質(zhì)到位。
三、開學后日常防控措施
(一)加強校園治理。各學校要實行全封閉治理,24小時有專人值守,禁止無關人員進入校園,不得向任何機構(gòu)提供場所舉辦各種活動。
(二)嚴格執(zhí)行入校體溫檢測制度。各學校要在校門口設立體溫檢測點,由培訓合格的工作人員擔任體溫檢測員,對進入校門師生及外來人員一律核驗身份和檢測體溫,體溫超過37.3deg;C的師生員工及外來人員不得進入校園,不服從治理的師生員工一律嚴肅處理。
(三)嚴格落實晨午檢制度。每天兩次理解所有師生員工身體情況,做好體溫、體征監(jiān)測,體溫超過37.3deg;C的師生員工要到公立醫(yī)院就診并做好登記。要每天理解所有
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