科學(xué)并不神秘上課-課件

科學(xué)并不神秘一、科學(xué)在我們周圍－－奇妙的大自然春夏秋冬火山噴發(fā)龍卷風(fēng)流星日食云雪雨露雨后彩虹秋天雁南飛種子萌發(fā)葵花向太陽(yáng)不斷變化的自然界種子長(zhǎng)成了幼苗鳥蛋會(huì)孵出小鳥食物長(zhǎng)霉大雁遷徙夏天的雷鳥冬天的雷鳥竹節(jié)蟲枯葉蝶一、科學(xué)在我們周圍－－奇妙的大自然1、科學(xué)是一門研究各種自然現(xiàn)象,并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律的學(xué)問。

一、科學(xué)在我們周圍

科學(xué)能夠幫助我們理解、解釋和預(yù)測(cè)各種事物、現(xiàn)象及其變化。從火藥到火箭從指南針到衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)人類社會(huì)的進(jìn)步與科學(xué)發(fā)展緊密相關(guān)?？茖W(xué)的不斷進(jìn)步與發(fā)展極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

愛因斯坦說:“提出問題比發(fā)現(xiàn)問題更重要”。2、科學(xué)的研究是從疑問開始的。如何進(jìn)行科學(xué)研究呢？一個(gè)小小的疑問都有估計(jì)引發(fā)科學(xué)發(fā)現(xiàn)。

一、科學(xué)在我們周圍蘋果為什么落下來了？月亮為什么不落下來呢？牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律蘋果為何會(huì)落地？

瓦特因好奇于水的沸騰頂起壺蓋而發(fā)明了蒸汽機(jī)?？茖W(xué)都是從疑問開始的。壺蓋為何會(huì)跳動(dòng)？奧斯特整理器材時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)電流使小磁針擺動(dòng)了。最終發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)。

同學(xué)們,您能舉出更多的自然現(xiàn)象不？例:昆蟲蛻皮,青蛙冬眠,

刮風(fēng)下雨,冰山融化,病毒感染,蜘蛛結(jié)網(wǎng),

螳螂捕蟬等都是自然現(xiàn)象。關(guān)于您感興趣的現(xiàn)象,您會(huì)提出如何的問題？

只要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手,我們都能夠進(jìn)入科學(xué)的世界,科學(xué)就在我們周圍。

一、科學(xué)在我們周圍活動(dòng):乒乓球?qū)嶒?yàn)

當(dāng)一只乒乓球略有凹陷時(shí),您有方法使它恢復(fù)球形不？1、將略微有點(diǎn)凹陷的乒乓球放入一只杯子中。2、將熱水倒入杯中,熱水中的乒乓球會(huì)

。您能解釋這個(gè)現(xiàn)象不？恢復(fù)球形(或鼓起來)

乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹,將癟進(jìn)去的部分頂起來,使球復(fù)原。活動(dòng)2:瓶子變癟了

瓶?jī)?nèi)氣體冷縮后,氣壓變小,外面的大氣壓將瓶壁壓癟了。

在長(zhǎng)期的科學(xué)探究中,人們差不多探究和找到了自然界中許多問題的答案,但還有許多問題不能合理地解釋或解答。在科學(xué)發(fā)展的過程中,人們?cè)诮鉀Q問題的同時(shí),也會(huì)出現(xiàn)新的問題。因此,科學(xué)是無止境的,我們要不斷地去探究和發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性地解決問題,推動(dòng)科學(xué)與人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步?？茖W(xué)給我們帶來了什么1)科學(xué)的發(fā)展改變著人們對(duì)自然界各種事物的認(rèn)識(shí),使人類的技術(shù)水平和生產(chǎn)能力逐漸提高。DNA-脫氧核糖核酸是生物遺傳的基礎(chǔ)超級(jí)計(jì)算機(jī)“天河一號(hào)”神州八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接納米技術(shù)及其應(yīng)用您明白克隆技術(shù)不、交通工具的變化

2)科學(xué)技術(shù)改變了人們的生活方式、通訊方式、工具的變化打電話傳真電子郵件QQ會(huì)話、家用電器給生活帶來的便捷洗衣機(jī)空調(diào)冰箱吸塵器袁隆平的雜交水稻技術(shù)為世界糧食生產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)機(jī)器人工作CT檢查身體螢火蟲與冷光照明科學(xué)技術(shù)改變了世界蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)科學(xué)技術(shù)改變了世界數(shù)字技術(shù)走入大眾生活

全自動(dòng)家用電器、ＩＰ卡、電腦、ＤＶＤ、自動(dòng)提款卡、打印機(jī),還有新興的數(shù)字電視、數(shù)字影院、ＣＤＭＡ、無線網(wǎng)信息傳遞等等。導(dǎo)航儀食品中的化學(xué)物質(zhì)—食品添加劑合理使用食品添加劑,使用時(shí)符合食品安全法規(guī)無籽西瓜無核柑橘您明白轉(zhuǎn)基因技術(shù)不？轉(zhuǎn)基因食品已擺上了我們的餐桌上圖為抗蟲棉轉(zhuǎn)基因生物蜥蜴斷尾的啟發(fā)您明白干細(xì)胞技術(shù)不？

3、科學(xué)技術(shù)改變了人們的思維方式

人們學(xué)會(huì)了用科學(xué)思維方式去解決各種復(fù)雜的問題,并能從表面現(xiàn)象揭示事物的本質(zhì)特征或內(nèi)在規(guī)律?？茖W(xué)技術(shù)帶來的負(fù)面影響

科學(xué)技術(shù)改變了我們的生活,促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。然而,假如使用不當(dāng),也會(huì)給自然環(huán)境和人類社會(huì)帶來一些負(fù)面影響。白色污染汽車尾氣污染核泄漏大氣污染1、污染問題:

水污染土壤污染溫室效應(yīng)臭氧層破壞核武器給人類帶來災(zāi)難日本廣島原子彈爆炸現(xiàn)場(chǎng)濫用激素和抗生素2、能源和資源等問題: