第十一講定語(yǔ)從句的翻譯課件

第十一講定語(yǔ)從句的翻譯11級(jí)商英A、B班2013-11-27一﹑英漢定語(yǔ)位置比較

英漢兩種語(yǔ)言句法結(jié)構(gòu)的差別之一就是句子中定語(yǔ)的位置。英語(yǔ)中，除了一個(gè)或幾個(gè)并列的形容詞﹑名詞或代詞作定語(yǔ)一般要放在所修飾的詞前面，短語(yǔ)定語(yǔ)和定語(yǔ)從句均后置；而漢語(yǔ)的定語(yǔ)一般前置。一﹑英漢定語(yǔ)位置比較(一)英語(yǔ)定語(yǔ)的位置英語(yǔ)的定語(yǔ)從位置角度可分為前置定語(yǔ)和后置定語(yǔ)。英語(yǔ)中，單個(gè)定語(yǔ)前置的一般有形容詞、數(shù)詞、代詞、動(dòng)名詞、分詞和所有格等。這種單一的定語(yǔ)漢譯時(shí)通常置于中心語(yǔ)之前，譯成“……的”結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)按照漢語(yǔ)習(xí)慣,適時(shí)省略“的”。例如：一﹑英漢定語(yǔ)位置比較beautifulflowers美麗的花兒competitionmechanism

競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制asleepingpill

安眠藥片一﹑英漢定語(yǔ)位置比較試翻譯：

（1）averyvaluablebronzeEgyptiancat

一只非常珍貴的埃及銅貓

（2）theancientChinesehistory

中國(guó)古代史

（3）somewesternEuropeancountries

西歐一些國(guó)家

一﹑英漢定語(yǔ)位置比較（4）amodern,powerful，socialistcountry

一個(gè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)

（5）apowerfulindustrialsocialistcountry

一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義工業(yè)國(guó)

（6）agreatandmostgloriouscause

一個(gè)極其光榮偉大的事業(yè)

一﹑英漢定語(yǔ)位置比較英語(yǔ)中兩個(gè)或兩個(gè)以上的單詞定語(yǔ)放在中心語(yǔ)之前共同修飾一個(gè)名詞,其基本順序是由小范圍到大范圍，由次要意義到主要意義,由程度弱到程度強(qiáng)，由一般到專有,意思越具體，物質(zhì)性越強(qiáng)，就越靠近中心語(yǔ)，而漢語(yǔ)正好相反。一﹑英漢定語(yǔ)位置比較英語(yǔ)的后置定語(yǔ)包括各種短語(yǔ)和定語(yǔ)從句，其中短語(yǔ)包括形容詞短語(yǔ)﹑分詞短語(yǔ)﹑介詞短語(yǔ)﹑動(dòng)詞不定式等，例如：

（1）Ajobeasytoget容易找到的工作

（2）ThegirlsinginganAmericansong在唱美國(guó)歌的女孩一﹑英漢定語(yǔ)位置比較

（3）Thebuildingcompletedlastmonth

上個(gè)月竣工的大樓

（4）Competitioninthemarket

市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)

（5）Somethingtotelltheteacher要告訴老師的事一﹑英漢定語(yǔ)位置比較英語(yǔ)的定語(yǔ)從句包括限定性定語(yǔ)從句和非限定性定語(yǔ)從句，均放在被修飾詞（先行詞）的后面。例如：

（1）Areyouinterestedinthemoviewhichwesawlastnight?你對(duì)我們昨晚看的電影感興趣嗎？一﹑英漢定語(yǔ)位置比較（2）Chinaisacountrywhosehistorygoesbackthousandsofyears.中國(guó)歷史可以追溯到數(shù)千年前。（3）TheyownaPicassooriginal,thevalueofwhichcannotbeoverestimated.他們擁有一張畢加索創(chuàng)作的真品，其價(jià)值無(wú)可估量。一﹑英漢定語(yǔ)位置比較英語(yǔ)的定語(yǔ)從句可以無(wú)限往右延伸，定語(yǔ)從句可以套著定語(yǔ)從句，例如：

（1）Thisisacat.

（2）Thisisthecatthatkilledthemouse.

（3）Thisisthecatthatkilledthemousethatatethecake.

（4）Thisisthecatthatkilledthemousethatatethecakethatwasputonthetable.一﹑英漢定語(yǔ)位置比較(二)漢語(yǔ)定語(yǔ)的位置漢語(yǔ)的定語(yǔ)分為限定性和描寫性兩大類。其中限定性定語(yǔ)主要從數(shù)量﹑時(shí)間﹑處所﹑歸屬等方面對(duì)中心語(yǔ)（被修飾詞）加以限定，指出中心語(yǔ)所表示事物的范圍，而描寫性定語(yǔ)主要從性質(zhì)﹑狀態(tài)﹑特點(diǎn)﹑用途﹑質(zhì)料﹑職業(yè)﹑人的穿著打扮等方面對(duì)中心語(yǔ)加以描寫，但一般都放在被修飾詞的前面。其中，形容詞﹑名詞﹑代詞﹑數(shù)（量）詞﹑動(dòng)詞都可以做定語(yǔ)，可以是單獨(dú)的，也可以是并列的。一﹑英漢定語(yǔ)位置比較漢語(yǔ)的主要短語(yǔ)類型（如偏正，并列，主謂，動(dòng)賓，介賓等形式的短語(yǔ)）均可做定語(yǔ)，但與英語(yǔ)定語(yǔ)位置不同的是，漢語(yǔ)中即使短語(yǔ)做定語(yǔ)也放在中心語(yǔ)的前面。例如：一﹑英漢定語(yǔ)位置比較紫色的大衣：apurplecoat（形容詞做定語(yǔ)）紙箱子：apaperbox（名詞做定語(yǔ)）我們的老師：ourteacher(代詞做定語(yǔ))一﹑英漢定語(yǔ)位置比較五個(gè)蘋果：fiveapples撐開的傘：anunfoldedumbrella穿紅衣服的姑娘：thegirlinred哥哥給我的錢：themoneymybrothergaveme一﹑英漢定語(yǔ)位置比較漢語(yǔ)的定語(yǔ)一般放在被修飾語(yǔ)的左邊，而且一般不會(huì)太長(zhǎng)，如果太長(zhǎng)了，還放在左邊，就會(huì)讓人感覺句子不夠通順。例如：她熱愛讀書，書籍使她認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的世界，也讓她結(jié)交了幾個(gè)熱心為她介紹書籍的誠(chéng)懇的朋友。一﹑英漢定語(yǔ)位置比較修改如下：她熱愛讀書，書籍使她認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的世界，也讓她結(jié)交了幾個(gè)誠(chéng)懇的朋友，他們都熱心為她介紹書籍?？梢钥闯?，漢語(yǔ)的定語(yǔ)有一個(gè)“度”的限制，超出了這個(gè)“度”，漢語(yǔ)句子就會(huì)顯得晦澀難懂。二﹑定語(yǔ)從句的翻譯定語(yǔ)從句分為限定性（RestrictiveAttributiveClauses）和非限定性從句（(Non-RestrictiveAttributiveClauses)兩種。限定性定語(yǔ)從句所修飾的詞代表一個(gè)（些）或一類特定的人或物，這類從句不能拿掉，若拿掉，所剩部分就會(huì)失去意義而不能成立，或意義不清楚，不說(shuō)明問題，甚至使人莫名其妙；非限定性定語(yǔ)從句則不然，它只對(duì)所修飾的詞作進(jìn)一步說(shuō)明，拿掉之后句子的其他部分仍然成立。二﹑定語(yǔ)從句的翻譯限定性定語(yǔ)從句通常和句子的其他部分之間沒有逗號(hào)分開；非限定性定語(yǔ)從句通常用逗號(hào)分開。限定性定語(yǔ)從句對(duì)先行詞起修飾限制的作用；非限定性定語(yǔ)從句只對(duì)先行詞起一種補(bǔ)充說(shuō)明的作用。前者可譯為前置定語(yǔ)“……的”，后者通常譯成一個(gè)后置的并列分句，表示補(bǔ)充說(shuō)明。例如：限定性定語(yǔ)從句與非限定性定語(yǔ)從句的對(duì)比：例1：

A.HisbrotherwhoisinHongKongwillreturntoTaibeinextweek.他在香港的哥哥下星期一回臺(tái)北。（暗示：除了在香港的這個(gè)哥哥以外，他還有其他的哥哥。）

B.Hisbrother,whoisinHongKong,willreturntoTaibeinextweek.他的哥哥下星期回臺(tái)北，現(xiàn)在他在香港。（表示：他只有這個(gè)哥哥，所以不必再加以限制。）限定性定語(yǔ)從句與非限定性定語(yǔ)從句的對(duì)比：例2：A.Theteacherthankedthestudentswhohadgivenherflowers.

老師向給她送花的學(xué)生表示感謝。（表示：只有部分學(xué)生）B.Theteacherthankedthestudents,whohadgivenherflowers.老師向?qū)W生們表示感謝，因?yàn)閷W(xué)生們向老師送了鮮花。（表示：全體學(xué)生）前置譯法A.兩種定語(yǔ)從句有時(shí)都可漢譯為前置定語(yǔ)限定性定語(yǔ)從句和非限定性定語(yǔ)從句有時(shí)都可漢譯為前置定語(yǔ)。但譯成前置定語(yǔ)后既不能影響原文所表達(dá)的意思，還要使整個(gè)句子的表達(dá)顯得言簡(jiǎn)意賅、連貫、語(yǔ)氣較強(qiáng)。前置譯法A.兩種定語(yǔ)從句有時(shí)都可漢譯為前置定語(yǔ)（1）Alibraryisaplacewherebooksarekeptforreading.

圖書館是藏書供閱讀的地方。（2）Amanwhodoesn’ttrytolearnfromotherscannothopetoachievemuch.一個(gè)不向別人學(xué)習(xí)的人是不能指望有多少成就的。前置譯法A.兩種定語(yǔ)從句有時(shí)都可漢譯為前置定語(yǔ)（3）Hewroteabook,whichisabouteconomics.

他寫了一本經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書。（合譯法）

（4）ButMiggle’slaugh,whichwasveryinfectious,brokethesilence.

但密格爾的富有感染力的笑聲打破了寂靜。（合譯法）前置譯法

B.

省譯定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)

如果定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)不含有具體的意義，可省譯從句中的謂語(yǔ)。這種譯法很簡(jiǎn)便，也很有效。前置譯法

B.

省譯定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)（1）Thepurposeforwhichelectricityisusedisnumerous.

電的用途是很多的。（2）Heisthemanwhichhewas.他還是過(guò)去那個(gè)老樣子。（3）Wehavearrivedatthesameconclusionastheyhave.我們已得出與他們相同的結(jié)論。前置譯法C.譯出定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)如果定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)含有具體的動(dòng)作意義，這個(gè)謂語(yǔ)不可省譯。把定語(yǔ)從句漢譯成“……的”詞組置于所修飾的詞前，仍作定語(yǔ)。這種譯法簡(jiǎn)單直觀，簡(jiǎn)便有效，應(yīng)用范圍很廣。當(dāng)然，這種譯法最適用于結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的定語(yǔ)從句。前置譯法C.譯出定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)例1：Objectsthatdonottransferlightcauseshadows.

不透光的物體會(huì)造成陰影。前置譯法C.譯出定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)例2：AWorldBankreportreleasedatthetimeoftheconference,whichendedon10November,insiststhatVietnam’soverallgrowthwilldependmoreonitsownpoliciesthanonthevolumeofexternalfinancing.

在十月十日結(jié)束的巴黎會(huì)議上，披露了世界銀行的一份報(bào)告。報(bào)告反復(fù)強(qiáng)調(diào)越南經(jīng)濟(jì)的全面增長(zhǎng)將更主要地取決于其本國(guó)的政策，而不是外來(lái)資金的數(shù)額。前置譯法

D.先譯定語(yǔ)從句，但不作先行詞的定語(yǔ)出于漢語(yǔ)行文的需要和邏輯關(guān)系方面的考慮，可將定語(yǔ)從句提在主語(yǔ)之前翻譯，用來(lái)說(shuō)明情況，但不作其先行詞的定語(yǔ)。前置譯法D.先譯定語(yǔ)從句，但不作先行詞的定語(yǔ)例1：Isufferedagoniesthatnoonesuspected.

誰(shuí)也想不到，我內(nèi)心經(jīng)歷了多么大的痛苦。例2：Water,whichisaclearliquid,hasmanyuses.水是一種清澈的液體，有許多用途。前置譯法D.先譯定語(yǔ)從句，但不作先行詞的定語(yǔ)例1：Isufferedagoniesthatnoonesuspected.

誰(shuí)也想不到，我內(nèi)心經(jīng)歷了多么大的痛苦。例2：Water,whichisaclearliquid,hasmanyuses.水是一種清澈的液體，有許多用途。后置譯法限定性定語(yǔ)從句有時(shí)可譯為后置的并列句限定性定語(yǔ)從句，如果結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，句子太長(zhǎng)，無(wú)法譯成前置的定語(yǔ)從句，最好譯成一個(gè)后置的并列分句，且更合乎漢語(yǔ)的習(xí)慣。后置譯法限定性定語(yǔ)從句有時(shí)可譯為后置的并列句例1：Ourwaragainstterrorisacontestofwillinwhichperseveranceispower.我們的反恐怖戰(zhàn)爭(zhēng)是意志的較量。在這場(chǎng)較量中，不屈不撓的努力就是力量。后置譯法限定性定語(yǔ)從句有時(shí)可譯為后置的并列句例2：Aspiriteddiscussionspringsupbetweenayounggirlwhosaysthatwomenhaveoutgrownthejumping-on-a-chair-at-the-sight-of-a-mouseeraandamajorwhosaysthattheyhaven’t.一位年輕的女士同一位少校展開了熱烈的討論。年輕女士認(rèn)為，婦女已有所進(jìn)步，不再像過(guò)去那樣一見到老鼠就會(huì)嚇得跳到椅子上去，少校則不以為然。后置譯法

B.

非限定性定語(yǔ)從句在意義上等于并列句非限定性定語(yǔ)從句在意義上等于并列句。當(dāng)定語(yǔ)從句對(duì)主句沒有限制意義時(shí)，關(guān)系代詞可以用“and+代詞”的結(jié)構(gòu)來(lái)代替，關(guān)系副詞可以用“and+副詞”來(lái)代替。可把這種定語(yǔ)從句漢譯成一個(gè)后置的并列分句。后置譯法

B.

非限定性定語(yǔ)從句在意義上等于并列句例1：Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.(=andit)【譯文】他說(shuō)他以前未見過(guò)她，這不是事實(shí)。（“which”指前面“that”從句的意義）后置譯法

B.

非限定性定語(yǔ)從句在意義上等于并列句例2：Myheartisfullofhappiness,whichIliketosharewithothers.（=and…that）【譯文】我心中充滿了快樂，想與人分享。后置譯法

C.

重復(fù)翻譯先行詞結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的定語(yǔ)從句常漢譯成后置的并列分句，在多數(shù)情況下要重譯先行詞；或即便句子不長(zhǎng)，出于某種原因需要強(qiáng)調(diào)先行詞，也需重譯先行詞。重復(fù)翻譯原詞或原詞詞義，既強(qiáng)調(diào)了詞義，又使句意完整，讀起來(lái)自然順口，更符合漢語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣。后置譯法

C.

重復(fù)翻譯先行詞例1：Heacceptedtheoffer,whichwasajobafterhisownheart.【譯文】他接受了這項(xiàng)工作，該工作很符合他的心意。后置譯法D.不重復(fù)翻譯先行詞有些定語(yǔ)從句漢譯時(shí)譯成后置分句，但可不重譯先行詞，譯文仍然符合漢語(yǔ)習(xí)慣。后置譯法D.不重復(fù)翻譯先行詞例1：EarlandIhadnoticedmanychildrenwhoignoredthefencesandfoundholestoallowthemthrough.【譯文】我和艾勒都看見許多孩子不管欄桿不欄桿，見了缺口就鉆進(jìn)去。后置譯法D.不重復(fù)翻譯先行詞例2：Bothpicnicsandbarbequesarefriendly,informalsocialeventsthatofferanopportunitytoenjoyamealoutsideinpleasantsurroundings.【譯文】野餐和燒烤餐都是友情洋溢、不拘禮節(jié)的社交活動(dòng)，讓大家在戶外一個(gè)怡情的環(huán)境里高高興興美餐一頓。二﹑英語(yǔ)定語(yǔ)從句的翻譯例11：BaljyothiProgramhasopenedabout250schoolsforworkingchildreninslumareasthatlackpublicschools.Baljyothi計(jì)劃已為缺乏公立學(xué)校的棚戶區(qū)童工開辦了250所學(xué)校。二﹑英語(yǔ)定語(yǔ)從句的翻譯例12：Mostofthecountriesforwhichdataareavailableallocatedlessthan50%oftheirtotaleducationexpendituretoprimaryeducationin2004.能獲得數(shù)據(jù)的大多數(shù)國(guó)家2004年分配到初等教育的支出占教育總支出的50%以下。二﹑英語(yǔ)定語(yǔ)從句的翻譯例13：Insomecountrieswhereprimaryeducationisnotyetuniversal,however,suchasBangladeshandNepal,theshareofprimaryeducationhasneverthelessfallensince1999.但是，在初等教育還不普及的一些國(guó)家（如孟加拉國(guó)和尼泊爾），1999年以來(lái)初等教育的份額已經(jīng)下降。二﹑英語(yǔ)定語(yǔ)從句的翻譯2．后置法即將定語(yǔ)從句的譯文放在中心語(yǔ)的后面，與前面的分句構(gòu)成并列關(guān)系，此種情況下，一般要在后一分句開頭重復(fù)一下先行詞，也可以使用人稱代詞和指示代詞（“這”“那”“這里”“那里”等）引出該分句，當(dāng)然在個(gè)別情況下，如果前后比較緊湊，則無(wú)須重復(fù)名詞或使用代詞。二﹑英語(yǔ)定語(yǔ)從句的翻譯限定性定語(yǔ)從句后置法一般用于三種情況：1.從句本身雖較短，但先行詞前或后還有較強(qiáng)的修飾成分2.從句結(jié)構(gòu)復(fù)雜，超出了漢語(yǔ)的“度”3.從句和前面的主句存在先后關(guān)系二﹑英語(yǔ)定語(yǔ)從句的翻譯例14：StratfordisthenativeplaceofShakespeareIhavelongedfor.斯特拉特福鎮(zhèn)是莎士比亞的故鄉(xiāng)，是我向往的地方。二﹑英語(yǔ)定語(yǔ)從句的翻譯例15：Betweenthesetwotinyparticles,theprotonandtheelectron,thereisapowerfulattractionthatisalwayspresentbetweennegativeandpositiveelectriccharges.質(zhì)子和電子這兩種微粒之間存在著強(qiáng)大的引力，這種引力總出現(xiàn)在正﹑負(fù)電荷之間。二﹑英語(yǔ)定語(yǔ)從句的翻譯例16：Mostranchesarel