207屆福建省高考語文第一輪總復習課件：專題十四微寫作

專題十四微寫作——只言片語言大義

一、表達觀點類【典例剖析】【例1】(2015·福建卷)閱讀下面材料，按要求答題。(5分)

我們?yōu)槭裁匆^生日？班主任在主題班會上提出這個問題時，同學們做出了不同的回答：“當然是為了慶祝自己又長大了一歲?！?/p>

“我覺得應該是為了感謝母親給了我們生命?！?/p>

“我認為是與朋友分享自己生日的快樂?！?/p>

……

對同學們過生日的緣由各不相同這一現(xiàn)象，你有什么看法？請簡要闡述。(要求：表達簡明連貫，言之成理。120字左右)【思維導圖】請你組織答案：_______________________________答案(示例)：同學們對“為什么要過生日”有多種回答是正常的現(xiàn)象。因為每一位同學的家庭背景、成長經(jīng)歷和生活觀念不盡相同，因而過生日的緣由會產(chǎn)生差異。慶祝自己長大，感謝母親，與朋友分享快樂，身處多元時代的學生有多樣的想法，這是可以理解的，應該肯定。(其他答案，言之成理即可)【技法歸納】1.閱讀材料，確定觀點。

整體閱讀，把握材料，深刻理解，尋找觀點，選準角度，有感而發(fā)。

2.敘議結(jié)合，語言精警。

敘要簡潔，力求概括；議要深刻，評析結(jié)合；簡明連貫，語求精警。

3.主題集中，觀點鮮明。

樹立觀點，集中筆墨，透徹分析，深入挖掘，有破有立，解決問題。

4.巧妙構(gòu)思，結(jié)構(gòu)合理。

標題醒目，力求新穎，鳳頭豹尾，結(jié)構(gòu)完整，起承轉(zhuǎn)合，體現(xiàn)邏輯。二、抒發(fā)情感類【典例剖析】【例2】(2012·江西卷)語言綜合運用。(15分)生活中，總有那么一曲旋律或幾句歌詞，撥動過你的心弦，引起過你的共鳴……

請你用動情的筆墨把它抒寫出來。

要求：

(1)側(cè)重在描寫中抒情，并結(jié)合使用議論。

(2)運用排比修辭和疑問句式。

(3)結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、準確、生動。

(4)不少于200字。【思維導圖】請你組織答案：_______________________________答案：示例一：“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”每次聽到這高亢深情的歌曲，我總不免熱血澎湃。是的，我要如蒼鷹般搏擊長空，如游魚般飛躍龍門，如高山般直指蒼穹。我不甘于庸庸碌碌、毫無思想地任由命運擺布，我渴望超越平凡，實現(xiàn)生命的怒放，在那生命的雪山之巔，我看見無瑕的雪蓮花在陽光下閃爍圣潔的光芒，我看見絢麗的生命之橋橫貫天空，綻放七彩的光芒。我知道，生命有限，但希望熱情無限。古今多少偉人，我愿追逐他們的腳步，前路坎坷嗎？迷茫嗎？我不懼怕！示例二：“幻化成西天星光是你輪回的終點，寂滅到永生沙漏流轉(zhuǎn)了多少時間，你在三途河邊凝望我來時的容顏……”聽著這首《鳳凰劫》，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅鳳凰浴火重生的圖畫：鳳凰火紅的羽翼在火焰中閃亮，那浴火的身軀承受著火焰的吞噬，烈焰中鳳凰展開翅膀，在燦爛中永生！她的熠熠烈焰中的美麗，她的堅忍不拔的勇毅，她的浴火重生的神奇，試問還有誰不會被她的強大所折服？我們此時正像那沐浴烈火的鳳凰，如果奮力拼搏，那迎接我們的將是萬丈青陽；否則，就只能在熊熊火焰中留下一堆無用的骨灰?！炯挤w納】1.寫真實的情感。

感情符合生活實際，不能違背生活規(guī)律。只有傾注了真情，文章才具有實感。

2.寫真切的感受。

仔細觀察，了然于胸，深刻思考，感受深切，表達具體，感情濃烈，感人肺腑。

3.抒真摯的感情。

不膚淺，不夸飾，誠摯妥帖，真實自然，符合生活的真，符合人性的善，顯現(xiàn)感情的美。

4.求感人的效果。

直抒胸臆，淋漓盡致；間接抒情，委婉含蓄。字里行間，滲透情思，激起共鳴，營造境界。三、續(xù)寫類【典例剖析】【例3】(2014·湖南卷)閱讀下面的文字，完成題目。(6分)

一次，媽媽忽見阿必一臉狼狽相，鼻子上抹著一道黑。問她怎么了，她裝作若無其事，只說：“我囫圇著跌下來的?！薄班駠髦聛怼?，用語是幼稚的創(chuàng)造，意思卻很明顯，就是整個人從樓上滾下來了。問她跌了多遠，滾下多少級樓梯，她也說不清。她那時才兩歲多，還不大會說，也許當時驚魂未定，自己也不知道滾了多遠。她是個乖孩子，只兩件事不乖：一是不肯洗臉，二是不肯睡覺。

每當傭人端上熱騰騰的洗臉水，她便覺不妙，先還慢悠悠地輕聲說：“逃——逃——逃——”等媽媽擰了一把熱毛巾，她兩腳急促地逃跑，一迭連聲喊“逃逃逃逃逃！”總被媽媽一把捉住，她哭著洗了臉。

(節(jié)選自楊絳《記楊必》)﹒﹒﹒﹒請為上文續(xù)寫一段阿必“不肯睡覺”的文字?！舅季S導圖】請你組織答案：_______________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例)：阿必一躺到小床上，她就會提出種種要求來。比如“我要聽歌！”我唱得喉干舌燥，以為她已睡著，誰知她突然睜開眼，滴溜溜地看著我，笑嘻嘻道：“再唱！”我火了，沉下臉說：“快點睡！”阿必覺得我有點兇，搖著我的手說：“再講個故事，好不好？”我只好講她聽過無數(shù)遍的故事。這樣折騰幾次后，她才像一只疲憊的小貓安靜地睡去?！炯挤w納】1.讀懂材料，根據(jù)中心，合理想象，符合實際。

2.補續(xù)續(xù)寫，銜接自然，敘述清楚，中心明確。

3.手法多樣，講究技巧，情節(jié)曲折，人物鮮明。

4.符合原文，融為一體，風格一致，合乎情理。四、場景描寫類【典例剖析】【例4】(2014·江西卷)請按以下要求寫一段話，描寫春節(jié)期間的某個場景。(15分)(1)集中表現(xiàn)出喜慶祥和的氣氛。(2)運用疑問句和排比修辭表達情感。(3)最后一句能概括全段內(nèi)容。(4)結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、連貫、得體。(5)不少于200字，不得透露個人信息?！舅季S導圖】【特別提醒】本題寫作要求中第一條的“集中”容易被考生忽視。請你組織答案：_______________________________答案(示例)：“媽，阿姐回家了！”阿勇一句話，把嫂子全家叫出了門。正月初二，出門整年的阿蓮穿著一件黃色雪絨襖，拖著一個大箱子出現(xiàn)在路口。阿勇在前，阿萍在后，嫂子最后，一家人像迎接貴賓一樣，浩浩蕩蕩開赴路口。阿勇接過阿姐的大箱子，阿萍挎起阿姐的手提袋子，喜氣洋洋地走在前面，為阿姐開路，連家中那只小黃狗也搖頭擺尾地沖向前去，迎接遠道歸來的游子。阿蓮見著經(jīng)年不見的媽媽，一句“媽”，便說不出話來，撲入媽媽的懷里，哽咽著，眼里流出了幸福的淚水，路邊的柏樹嘩啦啦地唱和著。此情此景，怎不令人在年味中感受到這濃郁的親情？【技法歸納】1.具體描繪，點面結(jié)合，突出重點，詳略得當。

2.結(jié)構(gòu)完整，表達多樣，語言生動，綜合運用。

3.描繪意象，寫出氣氛，點染意境，深化主題。

4.如是圖畫，把握內(nèi)容，理解寓意，揭示內(nèi)涵?！就卣规溄印课懽骺傮w要求

1.注意審題，明確顯性和隱性要求。

2.快速入題，不可拐彎抹角亂鋪墊。

3.語言簡潔，且體現(xiàn)不同語體風格。

4.結(jié)構(gòu)完整，要符合文體規(guī)范要求。

5.表達多樣，要兼用其他表達方式。

6.聯(lián)想想象，讓敘述描寫生動形象。

7.個性表達，鼓勵寫作風格多樣化?！緜溥x要點】說明類【典例剖析】【例】以“筷子”為對象寫一篇說明文。要求：①符合說明文文體特點。②字數(shù)不少于200字。(15分)【思維導圖】請你組織答案：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例)：筷子先請你猜個謎語：“黃兔追白兔，白兔跳下崖，黃兔倒回來?！蹦隳懿鲁鳇S兔是什么嗎？它就是我們每天都會用到的、今天我要給大家介紹的筷子。筷子的結(jié)構(gòu)簡單、原始。它就是由兩根小棍組成的，通常是用木、竹、塑料等材料做成。筷子的長度一般是25厘米，夾菜的下端為圓形，手執(zhí)的上端呈方形。圓形的下端直徑通常2毫米，從下到上略有增加?？曜又饕糜谌藗兂燥垺３燥垥r，人們常用右手執(zhí)筷，將兩支筷子團在一起，通過手指控制兩支筷子的聚合與分開，從而將食物準確地送入操作者的口內(nèi)?？曜託v史悠久，種類繁多。隨著時代的進步，現(xiàn)在人們通過對筷子的色彩、圖案、造型等方面的創(chuàng)新設計，又賦予了筷子藝術品的角色?！炯挤w納】1.明確目的，說明為主，抓住特征，依照順序。

2.說明方法，靈活運用，條理分明，結(jié)構(gòu)完整。

3.語言嚴謹，樸素簡明，客觀描述，科學準確。

4.如是科普，通俗易懂，增加趣味，引人入勝。一、書信類

(一)書信

1.一般書信(包括請柬)包括六個部分

(1)稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。

(2)問候語。獨立成段，不可直接接下文。

(3)正文。第三行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格。可有若干段落。

(4)結(jié)尾祝頌語。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”“?！钡仍~語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”“?！钡仍~語。然后另起一行頂格寫“敬禮”“進步”等祝頌語。

(5)署名。一般寫在祝頌語下方的右側(cè)。

(6)日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上年月日。

范式：××××(稱呼)：

您好！

××××××××××××××××××××××××

祝××××××××！××××(署名)××××年××月××日

2.請柬

除具有書信的特點外，還要特別寫明出席的具體時間、地點，用語要客氣有禮貌。

3.信封的寫法

要寫清收信方的郵政編碼和詳細地址。收信人的姓名居中，不能寫稱呼。

發(fā)信人的詳細地址及郵編要寫清楚。如果是掛號信，還要寫清發(fā)信人姓名。

(二)賀信

賀信是指黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體或個人向其他集體單位或個人取得的成就、獲得某種職位、組織的成立、紀念日期表示祝賀的一種專用書信。

今天賀信已成為表彰、贊揚、慶賀對方在某個方面所做貢獻的一種常用形式，它還兼有表示慰問和贊揚的功能。它是從古代祝詞中演變而來的，既可以宣讀，也可以通過郵寄送達對方。

賀信一般由標題、稱謂、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

1.標題

賀信的標題通常由文種名構(gòu)成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。

2.稱謂

頂格寫明被祝賀單位的名稱或個人的姓名。寫給個人的，要在姓名后加上相應的禮儀名稱如“同志”。稱呼之后要用冒號。

3.正文

賀信的正文要交代清楚以下幾項內(nèi)容：

第一，結(jié)合當前的形勢狀況，說明對方取得成績的大背景，或者某個重要會議召開的歷史條件。

第二，概括說明對方都在哪些方面取得了成績，分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信，要概括說明對方的貢獻及他的寶貴品質(zhì)?？傊@一部分是賀信的中心部分，一定要交代清祝賀的原因。

第三，表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情，由衷地表達自己真誠的慰問和祝福。要寫些鼓勵的話，提出希望和共同理想。

4.結(jié)尾

結(jié)尾要寫上祝愿的話。如“此致敬禮”“祝爭取更大的勝利”“祝您健康長壽”等。

5.落款

寫明發(fā)文的單位或個人的姓名，并署上成文的時間。

范式：賀信尊敬的×××：

××××××××××××××××××

衷心祝愿×××蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

衷心祝愿××××××××××××××××！×××公司××××年××月××日

(三)表揚信

表揚信是書信的一種，在格式上和書信相同。

不同之處主要是正文，具體如下：

①要寫清被表揚者；②要講明表揚的先進事跡；③要表達感謝之情，希望受表揚的人或集體再接再厲，繼續(xù)進步；④要宣傳先進思想和事跡，號召大家學習以便形成良好的風氣，提高全民的素質(zhì)。

范式：×××××××××××：

您好！

首先××××××××××××××××致敬！

事情是這樣的：×××××××××××××××××××本人的感激之情無法言表。

××××××××××××精神值得××××××××充分體現(xiàn)了×××××××××××高尚的道德情操和精神風貌。所以希望××××××××××給予表揚，以示鼓勵。讓更多××××××××××繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為××××××××××而致敬！

此致敬禮××××(署名)××××年××月××日

(四)求職信

求職信是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。

正文內(nèi)容，具體如下：

第一，介紹自己的情況，如年齡、性別、學歷、所學專業(yè)或技術特長、技術職稱、政治面貌、民族、籍貫等(不要忘記附上自己的近照，尤其是應聘服務行業(yè)的職業(yè)時)。

第二，寫自己的簡單經(jīng)歷，著重寫從事專業(yè)工作以后的經(jīng)歷，如：在何單位從事過何種工作、受過何種培訓、業(yè)績?nèi)绾?、是否受過嘉獎或處分，切不可浮夸或隱瞞。

第三，提出自己所應聘的職位，并闡述自己能勝任此項工作的理由，盡可能寫得詳細、充分。注意要謙虛、客觀，不要夸夸其談或信誓旦旦。

第四，寫自己現(xiàn)在的身份和職位，提出工資、福利、住房方面的要求。這一點不必省略或覺得不好意思，因為用人單位在決定招用人才的同時，已有這方面的考慮。如果避而不談，見面才提出來，容易使對方感到意外而引起不快，只要不提出非分的或令對方難以接受的要求即可。這方面不能寫得太多，因為對方對你的實際能力還缺乏了解，不要給人留下“為錢干活”的印象。

第五，談一下自己對應聘單位的認識和發(fā)展前景，盡可能提出自己的意見和建議，表現(xiàn)出“主人翁”意識，但不要長篇大論。

第六，寫清自己的聯(lián)系地址、電話及聯(lián)系時間。

范式：尊敬的×××領導：

您好！

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××此致敬禮求職人：×××××××年××月××日

(五)請托信

請托信是請求或囑托別人幫助辦事的信件。

1.請托信的寫作要求

(1)請托別人辦事，要直截了當，坦率明確，也就是說，對請托的事項要寫得具體、清楚，涉及的人和物要詳細交代。

(2)請托別人代購物品，應將物品的數(shù)量、花色、規(guī)格、產(chǎn)地及廠名等寫清楚，以免代辦人無所適從。所需款項要說明何時用何方式送上或歸還。

(3)請托信的措辭、語氣要講究禮貌，對長者要尊重，對晚輩要謙和。托辦難度較大的事項，語氣更要婉轉(zhuǎn)，不可令對方勉為其難。

2.請托信的寫作方法

格式、稱呼和一般書信相同。

正文：因為是請托別人辦事，所以寫信時語氣要誠懇、客氣、謙和，遇到難題，要盡量委婉地表達出來，給對方留有余地，使對方既能全力以赴地去辦，又不至于因事情沒辦好而內(nèi)疚。

結(jié)尾、落款等與一般書信相同。

范式：××(稱呼)：

××(問候語)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

祝平安！

××××(署名)××××年××月××日

(六)推薦信

推薦信是個人或單位向用人單位或個人介紹某人可以擔當某職務或承擔某項工作的書信。推薦信的收信者可以是某單位或單位負責人，也有向私人推薦的，收信者是個人。

寫推薦信應注意的事項：

(1)推薦者是被推薦一方與用人者一方的中介，要本著對雙方負責的精神，實事求是地介紹被推薦者，不可夸大其能力學識，也不可因怕人說狂妄而過分謙卑。

(2)要詳細寫明被推薦者的學歷、特長、志向、優(yōu)點、缺點及生活經(jīng)歷、家庭狀況等，以便對方斟酌錄用。

(3)語氣誠懇、委婉，留有余地。不管自己輩分職位多高，年齡多大，都不可以命令的語氣強求，以免對方為難。

(七)感謝信

感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。收信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人，也可公開張貼或送報社、電臺。

格式：

①標題：第一行正中寫“感謝信”三字；②頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼，后加冒號；③正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進事跡，贊揚好的品德作風以及產(chǎn)生的效果；④結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話；⑤署名：寫單位名稱或個人姓名及日期。感謝信要求把被感謝的對象、事件準確精當?shù)財⑹龀鰜?，評價要恰當，文字要精練，感情要真誠、樸素。

二、啟事

啟事的寫法：

第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。

第二行空兩格起，寫啟事內(nèi)容。

末尾右下方分兩行寫署名、日期。

啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時間、聯(lián)系方式等。有些內(nèi)容就不應寫得具體明確，如“失物招領”中有關失物的詳情，以防冒領。

范式：××啟事

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××年××月××日

三、新聞

1.簡訊的格式

(1)標題概括簡訊的主要內(nèi)容。(2)導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內(nèi)容。(3)主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實，層次分明。(4)結(jié)尾是對簡訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡訊可無結(jié)尾。

2.報道稿的要求

(1)“新”：選擇生活中最新鮮、最感人、有積極意義的事；

(2)“快”：報道要及時，要迅速；

(3)“實”：報道稿要實事求是地寫，不夸大，不虛構(gòu)；

(4)“短”：不管是登在報紙上，還是板報上，篇幅都以短小精悍為宜，力求語言簡短、準確、生動。

3.廣播稿

廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化(書面語改為口頭語，文言改為白話)，避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產(chǎn)生誤解，如“希望小學每個學生都有本《家長捐資助學調(diào)查》”，讀起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。

四、申請書

寫申請書的目的是向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準。

申請書的一般格式：

(1)標題包括事由和文件名稱，如“入團申請書”。

(2)正文包括申請原因(含申請者有關方面的基本狀況)、事項、理由和要求等。

(3)結(jié)尾署明申請者和日期。

寫申請書，事項要明確，態(tài)度要積極，言辭要懇切，理由要充分。

五、說明書

說明書要求對所說明對象的介紹既全面又有重點。要客觀、準確、簡明、通俗，不可因追求文詞華美生動而失實，產(chǎn)生誤導。

說明書，是以應用文體的方式對某事或某物來進行相對的詳細表述，使人認識、了解到某事或某物。說明書要實事求是，有一說一、有二說二，不可為達到某種目的而夸大產(chǎn)品的作用和性能。

說明書要全面地說明事物，不僅介紹其優(yōu)點，同時還要清楚地說明應注意的事項和可能產(chǎn)生的問題。產(chǎn)品說明書、使用說明書、安裝說明書一般采用說明性文字，而戲劇演出類說明書則可以記敘、抒情為主。說明書可根據(jù)情況需要，使用圖片、圖表等多樣的形式，以期達到最好的說明效果。

范式：(××剃須刀)使用說明書

本說明適用于各類充電式剃須刀。

充電：

×××××××××××××××××××××

剃須：

×××××××××××××××××××××

修剪刀：

×××××××××××××××××××××

清潔：

×××××××××××××××××××××

保修條例：

×××××××××××××××××××××

注意事項：

×××××××××××××××××××××

六、條據(jù)類

(一)便條

在日常生活中，如果我們有什么事情要告訴另一方，或委托他人辦什么事時，在不能面談的時候，可使用便條這種形式進行聯(lián)系。

便條的通用格式一般由標題、稱呼、問候語、正文、結(jié)語和落款六部分組成。

范式：請假條尊敬的領導：

您好！

由于本人身體極不適，需請假一天去醫(yī)院看病，請予批準！回附醫(yī)院證明。

此致敬禮！

×××××××年××月××日

(二)收條、領條、借條、欠條

收條、領條、借條、