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文檔簡介
第15頁共15頁社區(qū)中秋節(jié)?活動(dòng)方案?一、實(shí)施背?景:讓學(xué)?生充分了解?我國各地各?民族在中秋?節(jié)里各種各?樣的風(fēng)俗習(xí)?慣,增加學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣,了解節(jié)?日的淵源、?形成,民間?各種不同的?慶祝方式以?及其中所承?載的中國所?獨(dú)有的文化?內(nèi)涵,以此?來體驗(yàn)中秋?節(jié)吃月餅慶?豐收、慶團(tuán)?圓、送祝福?、送親情的?意義;體會(huì)?班級(jí)就是一?個(gè)大家庭,?每個(gè)人都是?班級(jí)大家庭?的成員,應(yīng)?該相互關(guān)心?,相互愛護(hù)?;增強(qiáng)學(xué)生?愛父母愛家?鄉(xiāng)愛祖國的?感情,同時(shí)?通過這次活?動(dòng),使學(xué)生?真正了解節(jié)?日,了解中?國傳統(tǒng)文化?,幫助青少?年增強(qiáng)科學(xué)?節(jié)日文化理?念,弘揚(yáng)創(chuàng)?新節(jié)日文化?,讓節(jié)日真?正給我們帶?來快樂與幸?福,社區(qū)中?秋節(jié)活動(dòng)策?劃。二、?活動(dòng)時(shí)間:?中秋節(jié)前兩?天三、活?動(dòng)目的:?1、初步了?解中秋節(jié)的?名稱、起源?及節(jié)日風(fēng)俗?習(xí)慣。2?、通過了解?家鄉(xiāng)過中秋?的風(fēng)俗習(xí)慣?,激發(fā)學(xué)生?熱愛家鄉(xiāng)、?熱愛祖國的?情感,體會(huì)?家庭歡樂、?生活甜美的?幸福。3?、通過對(duì)節(jié)?日的了解使?學(xué)生感受中?華民族文化?的特點(diǎn)。?4、培養(yǎng)學(xué)?生搜集,整?理,比較,?分析和運(yùn)用?資料的能力?以及語言概?括和表達(dá)能?力。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?將學(xué)生分?為六組分課?題收集各地?中秋節(jié)的節(jié)?日和風(fēng)俗習(xí)?慣,以及中?秋的相關(guān)資?料。五、?學(xué)校中秋節(jié)?活動(dòng)方案?第一階段:?活動(dòng)準(zhǔn)備?一、搜集有?關(guān)中秋節(jié)的?名稱、由來?、中秋燈謎?和中秋節(jié)的?傳說故事等?等,規(guī)劃方?案《社區(qū)中?秋節(jié)活動(dòng)策?劃》()。?二、調(diào)查?訪問身邊的?長輩,了解?家鄉(xiāng)過中秋?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)?慣。第二?階段:以班?會(huì)形式進(jìn)入?活動(dòng)一、?情境導(dǎo)入?二、進(jìn)入活?動(dòng)主題,交?流感悟第?一主題:話?說中秋1?、中秋節(jié)的?由來2、?中秋節(jié)的傳?說與民間故?事3、中?秋詩詞佳句?知多少第?二主題:中?秋實(shí)踐活動(dòng)?1、設(shè)計(jì)?別致、精美?的月餅圖案?2、舉辦?月餅宴三?、討論中秋?節(jié)活動(dòng)方案?1、中秋?節(jié)就要到了?,你們有什?么想法嗎??談?wù)劷衲甏?算怎么過中?秋節(jié)。2?、同學(xué)們之?間交流。?四、小結(jié)?同學(xué)們了解?了那么多關(guān)?于中秋節(jié)的?知識(shí),又為?過今年的中?秋節(jié)出了那?么多好主意?,雖然大家?采用各種各?樣的形式來?慶祝這個(gè)傳?統(tǒng)佳節(jié),但?每個(gè)人心中?有個(gè)共同的?最美好、最?傳統(tǒng)的愿望?,那就是:?花常開!月?常圓!人常?在!老師感?到好開心!?看來,我們?班是一個(gè)完?整的大家庭?,就像中秋?節(jié)的月亮一?樣圓圓整整?!社區(qū)中?秋節(jié)活動(dòng)方?案(二)?一活動(dòng)背景?中秋節(jié)是?我國僅次于?春節(jié)的第二?大傳統(tǒng)節(jié)日?,這一天家?家吃團(tuán)圓飯?,品月餅,?賞明月,到?處洋溢歡樂?喜慶氣氛。?今年中秋正?好的十一黃?金周,也是?舉辦活動(dòng)的?黃金時(shí)機(jī)。?中秋之夜?,明月當(dāng)空?,清輝灑滿?大地,業(yè)主?集聚的情形?,不僅體現(xiàn)?出小區(qū)大家?庭般的和諧?氛圍,進(jìn)一?步提升物業(yè)?公司形象。?二活動(dòng)籌?備(一)?活動(dòng)主題?中秋佳節(jié),?團(tuán)圓新居?—“新居”?二字也可由?開盤小區(qū)的?名稱替代?(二)活動(dòng)?目的1、?以“中秋”?這個(gè)眾所周?知的傳統(tǒng)節(jié)?日為由頭,?讓業(yè)主每逢?中秋便會(huì)回?憶起這次中?秋活動(dòng)的歡?樂景象,印?象良好。?2、通過這?次文娛活動(dòng)?,增進(jìn)物業(yè)?與業(yè)主之間?的和諧溝通?與合作,留?下美好的第?一印象,保?持了兩者之?間友好和諧?的關(guān)系。?3、提升小?區(qū)物業(yè)的影?響力和吸引?力,樹立良?好形象。?(三)活動(dòng)?形式以“?中秋”為主?題的文娛活?動(dòng),形式豐?富多彩(?四)活動(dòng)對(duì)?象入住小?區(qū)的業(yè)主?中秋節(jié)活動(dòng)?專用節(jié)目?(五)活動(dòng)?時(shí)間(由?公司自行決?定)(六?)活動(dòng)地點(diǎn)?可選擇小?區(qū)里寬闊的?場(chǎng)地三前?期準(zhǔn)備(?一)前期造?勢(shì)1、交?房時(shí)主動(dòng)向?業(yè)主提起此?項(xiàng)活動(dòng),并?熱情邀請(qǐng)業(yè)?主的參加。?2、海報(bào)?形式的宣傳?3、宣傳?單形式(選?用)(二?)活動(dòng)的前?期準(zhǔn)備1?、活動(dòng)前_?___天,?宣傳動(dòng)員會(huì)?,確定活動(dòng)?主題、活動(dòng)?方式、娛樂?節(jié)目、活動(dòng)?流程發(fā)到每?名員工手中?,這樣讓員?工知道自己?的任務(wù),同?時(shí)也可以明?確告訴業(yè)主?有什么亮點(diǎn)?及娛樂項(xiàng)目?,吸引業(yè)主?的積極參與?。2、通?過預(yù)熱把臺(tái)?詞及文藝節(jié)?目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)?演練,并總?結(jié)問題再熟?練、自然地?運(yùn)用。針對(duì)?不同的工作?設(shè)置專職主?持人和會(huì)務(wù)?人員負(fù)責(zé)。?3、活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)的彩排?及音響調(diào)試?及布置4?、安排專任?布置場(chǎng)地?5、活動(dòng)前?一天晚上,?召開活動(dòng)動(dòng)?員會(huì),總結(jié)?宣傳活動(dòng),?明確活動(dòng)現(xiàn)?在的分工及?出現(xiàn)意外情?況的應(yīng)急預(yù)?案。6、?活動(dòng)當(dāng)中用?到的禮品要?在活動(dòng)前_?___天到?位,不要到?活動(dòng)開始那?天,出現(xiàn)禮?品不足或者?不到位的問?題。7、?尋找小區(qū)中?有藝術(shù)特長?的兒童,并?進(jìn)行邀請(qǐng)。?8、了解?業(yè)主中是否?有新婚夫婦?,進(jìn)行邀請(qǐng)?,并可事先?跟他們說好?活動(dòng)規(guī)則和?安排。(?三)企劃準(zhǔn)?備1、現(xiàn)?場(chǎng)布置所需?物品:橫幅?、氣球等營?造節(jié)日氣氛?2、制作?禮包,準(zhǔn)備?禮品3、?畫出活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)平面布置?圖,事先演?練四活動(dòng)?設(shè)計(jì)1、?賞月,分發(fā)?月餅,同時(shí)?用心體會(huì)中?秋主題意義?,如有可能?建議業(yè)主給?家里的父母?或者親人打?電話,捎去?對(duì)遠(yuǎn)方親友?的思念之情?。2、簡?單介紹關(guān)于?中秋的來歷?、意義等相?關(guān)信息,可?以讓業(yè)主們?說出以前或?者最難忘的?一次過中秋?的情形,與?大家一起分?享幸福和樂?趣。(中?秋傳說可上?百度查找)?3、互動(dòng)?游戲:(?1)吟對(duì)與?中秋有關(guān)的?詩句。誰吟?對(duì)的多,就?贈(zèng)送精美小?禮品(2?)吟唱歌曲?,歌曲里帶?“月”字,?誰唱得好唱?得多,贈(zèng)送?小禮品。?4、中秋“?最棒家庭”?競(jìng)賽可以?進(jìn)行拉唱節(jié)?目,即歌唱?帶“月”字?的歌曲(或?吟對(duì)與月有?關(guān)的詩句或?成語),邀?請(qǐng)幾戶業(yè)主?進(jìn)行對(duì)抗,?以所唱歌曲?的多為勝,?贈(zèng)送禮品,?其他參加的?家庭也贈(zèng)送?小禮品。每?組家庭只需?贈(zèng)送一份禮?品。5、?最好安排小?區(qū)中兒童的?才藝表演,?兒童表演一?般都是觀眾?愿意看到的?節(jié)目。6?、相傳中秋?之夜,靜沐?月光,可使?婦女懷孕。?因此在一些?地區(qū),逢中?秋月夜,婦?女會(huì)走出家?門,沐浴月?光,希望早?生貴子,謂?之“照月”?。公司可以?借鑒這個(gè)傳?說,邀請(qǐng)新?婚不久的夫?妻上臺(tái),恭?祝早生貴子?。(活動(dòng)?期間也可以?有貴公司的?員工參加)?五中期操?作1現(xiàn)場(chǎng)?布置:提前?將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)?預(yù)選描繪的?現(xiàn)場(chǎng)平面圖?加以包裝布?置,安裝調(diào)?試儀器,音?響、活動(dòng)時(shí)?間等必須逐?一落實(shí)。?2、統(tǒng)一著?裝,員工提?前到場(chǎng),鼓?舞士氣,熱?身,調(diào)整到?最好的精神?狀態(tài);需要?協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)?的工作,嚴(yán)?格按操作標(biāo)?準(zhǔn)及分工進(jìn)?行。3、?保證禮品的?到位4、?活動(dòng)進(jìn)行中?,指揮人員?根據(jù)活動(dòng)中?暴露的問題?及時(shí)規(guī)范和?調(diào)整各環(huán)節(jié)?的操作,提?高活動(dòng)質(zhì)量?。六后續(xù)?活動(dòng)1、?可以考慮編?寫新聞報(bào)道?,利用新聞?媒體提高公?司的形象。?2、公司?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行總結(jié),?發(fā)表簡短的?說話。社?區(qū)中秋節(jié)活?動(dòng)方案(三?)一、活?動(dòng)主題:“?我們的節(jié)日?—中秋”?二、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日—__?__年__?__月__?__日三?、活動(dòng)地點(diǎn)?:轄區(qū)范圍?內(nèi)四、活?動(dòng)內(nèi)容:?(1)開展?中秋慰問主?題活動(dòng)。由?志愿服務(wù)活?動(dòng)協(xié)調(diào)小組?牽頭,組織?社區(qū)干部及?志愿者,開?展慰問幫扶?活動(dòng),親切?慰問退休老?黨員、空巢?老人、留守?兒童、殘疾?人、特困家?庭,為他們?送去祝福和?慰問,讓他?們深切感受?到節(jié)日的溫?暖,營造文?明祥和、團(tuán)?圓和諧的節(jié)?日氛圍。?(2)開展?網(wǎng)上中秋主?題活動(dòng)。動(dòng)?員網(wǎng)民,組?織社區(qū)內(nèi)未?成年人充分?利用網(wǎng)絡(luò),?賞析古今有?關(guān)中秋佳節(jié)?的詩詞名篇?、美文佳作?,即興賦詩?,讓社區(qū)居?民進(jìn)一步了?解中秋節(jié),?認(rèn)同中秋節(jié)?并喜愛中秋?節(jié);同時(shí)參?與____?文明網(wǎng)、_?___數(shù)字?青少年宮網(wǎng)?站推出的“?我們的節(jié)日?—中秋”專?題網(wǎng)上活動(dòng)?,積極傳播?網(wǎng)絡(luò)文明,?傳遞節(jié)日溫?情。(3?)以社區(qū)內(nèi)?的資源為依?托,與__?__、__?__聯(lián)合舉?辦免費(fèi)身體?健康檢查、?健康咨詢、?家電維修等?便民利民的?服務(wù),使轄?區(qū)內(nèi)居民不?出遠(yuǎn)門就能?享受到的各?項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)?,讓居民過?健康平安的?中秋節(jié)。?社區(qū)中秋節(jié)?活動(dòng)方案(?四)一、?《爺爺為我?打月餅》音?樂引入,幼?兒唱歌,社?區(qū)中秋節(jié)活?動(dòng)方案。?二、主持人?開場(chǎng)白?尊敬的家長?、親愛的小?朋友:大?家晚上好!?秋風(fēng)送爽,?丹桂飄香,?送走了炎炎?夏日,我們?迎來了碩果?累累的秋天?,又迎來了?一年一度的?中秋佳節(jié)。?三、主持?人介紹中秋?節(jié)小朋友你?們知道中秋?節(jié)是哪一天?嗎?(農(nóng)歷?八月十五)?對(duì)的,每年?的農(nóng)歷八月?十五定為中?秋節(jié),那你?們知道中秋?節(jié)還叫什么?節(jié)嗎?(團(tuán)?圓節(jié)、豐收?節(jié))八月十?五這一天,?月亮最圓最?美,月色最?皎潔,人們?看到圓月就?會(huì)聯(lián)想到一?家人的團(tuán)聚?,所以又把?中秋節(jié)叫做?團(tuán)圓節(jié),過?節(jié)吃的月餅?也做成圓形?的,象月亮?一樣,秋天?是收獲的季?節(jié),糧食豐?收,水果豐?收,所以中?秋節(jié)也叫豐?收節(jié),在中?秋之夜,家?家戶戶把瓜?果、月餅等?食物,擺在?院中的桌上?,一家人一?邊賞月,一?邊吃月餅,?正是“天上?一輪才捧出?,人間萬姓?仰頭看”,?這是多么美?好的景象啊?。四、歌?曲《讓愛駐?我家》在這?團(tuán)圓的時(shí)刻?,每個(gè)家中?都彌漫著愛?的芬芳,讓?愛永留在我?們的心里,?讓愛永駐我?們的家中,?請(qǐng)欣賞犀利?哥一家?guī)?的歌曲《讓?愛駐我家》?,規(guī)劃方案?《社區(qū)中秋?節(jié)活動(dòng)方案?》。五、?游戲《齊心?協(xié)力吃果果?》“心往一?處想,勁往?一處使”,?只有全家齊?心協(xié)力才能?收獲到豐收?的果實(shí),下?面我們來玩?個(gè)游戲《齊?心協(xié)力吃果?果》。游?戲玩法:媽?媽手持豐收?果實(shí),站在?指定位置,?爸爸蒙上眼?睛,抱著孩?子,原地轉(zhuǎn)?三圈后,在?孩子的語言?提醒下,去?尋找媽媽手?中的果實(shí),?并用嘴吃掉?果實(shí),最先?吃到為勝利?。游戲規(guī)?則:(1?)參賽選手?必須是全家?三口。(2?)爸爸媽媽?不許發(fā)出任?何聲音,任?何人不許用?手碰果實(shí),?違者取消游?戲資格。?六、古詩吟?唱《楓橋夜?泊》《泊船?瓜洲》,玩?過有趣的游?戲,現(xiàn)在我?要考考小朋?友,你們知?道哪些和月?亮有關(guān)的古?詩啊?……?對(duì),有許多?古詩詞家喻?戶曉,例如?大詩人李白?《靜夜思》?中的“舉頭?望明月,低?頭思故鄉(xiāng)”?,《水調(diào)歌?頭》中的“?明月幾時(shí)有?,把酒問青?天”,那我?們一起來朗?誦《楓橋夜?泊》《泊船?瓜洲》,(?幼兒朗誦)?我知道我們?4棟___?_單元的小?朋友特別聰?明,特別喜?歡表演,還?會(huì)用京劇的?腔調(diào),把這?兩首古詩唱?出來,掌聲?有請(qǐng)4棟_?___單元?的小朋友古?詩吟唱《楓?橋夜泊》《?泊船瓜洲》?。小朋友?表演的真棒?,現(xiàn)在我也?有一個(gè)問題?要考考你們?,你們知道?古詩中的“?京口”現(xiàn)在?在什么地方?嗎?那“瓜?洲”呢?古?詩中的“水?”又指什么??原來京口?和瓜洲在長?江的兩岸,?人們要渡過?長江很不方?便,那你們?知道現(xiàn)在可?以怎么過長?江?(潤揚(yáng)?大橋)(現(xiàn)?場(chǎng)請(qǐng)一位家?長介紹潤揚(yáng)?大橋)剛才?聽了家長的?精彩介紹,?潤揚(yáng)大橋是?我們揚(yáng)州人?的驕傲,是?我們中國人?的驕傲。?七、游戲《?擊鼓傳花》?我們中國有?許多傳統(tǒng)游?戲,現(xiàn)在我?們來玩?zhèn)€《?擊鼓傳花》?的游戲,玩?法和規(guī)則大?家都很熟悉?,花落誰家?,誰就回答?主持人指定?的題目,游?戲開始。?題目1:請(qǐng)?你說說中秋?節(jié)什么時(shí)候?成為固定節(jié)?日?(唐朝?初年)中秋?節(jié)有什么風(fēng)?俗習(xí)慣??題目2:?請(qǐng)說出中國?的三大傳統(tǒng)?節(jié)日?(元?宵節(jié)、端午?節(jié)、中秋節(jié)?)除了這?三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)?日,中國還?有許多傳統(tǒng)?節(jié)日,在不?同的節(jié)日里?吃不同的點(diǎn)?心,我們一?起來朗誦《?中國的點(diǎn)心?真不少》。?我說前一句?,小朋友說?后一句,好?嗎?社區(qū)?中秋節(jié)活動(dòng)?方案(五)?活動(dòng)主題?:月圓中秋?,情定情暖?活動(dòng)時(shí)間?:9.2?3—___?_日活動(dòng)?安排:一?、____?月____?日開始,利?用轄區(qū)單位?LED顯示?屏打出“月?圓中秋,情?定情暖”宣?傳標(biāo)語,營?造中秋節(jié)日?氛圍;二?、____?月____?日—___?_月___?_日借此佳?節(jié)來臨之際?,走訪慰問?轄區(qū)單位。?積極與轄區(qū)?單位溝通交?流,動(dòng)員轄?區(qū)單位伸出?友誼之手,?給“孤寡老?人、低保戶?”送上一份?關(guān)心、一份?愛意。三?、____?月____?日—___?_月___?_日與志愿?者一起走訪?慰問孤寡老?人,為他們?送上一份關(guān)?心、幫他們?打掃衛(wèi)生、?陪他們拉家?常。四、?____月?____日?與轄區(qū)共建?單位走訪慰?問社區(qū)“孤?寡老人、低?保戶”,為?他們送上月?餅,帶去節(jié)?日的問候。?五、__?__月__?__日與社?區(qū)生活困難?、子女不在?身邊的老黨?員們共聚一?堂,給他們?送上一份關(guān)?心、一份愛?意,與他們?共同歡度一?個(gè)喜慶、愉?快、和諧的?中秋佳節(jié)。?獻(xiàn)出友愛之?心,在佳節(jié)?到來之際給?他們一個(gè)溫?暖的“家”?。社區(qū)中?秋節(jié)活動(dòng)方?案(六)?一、目標(biāo):?1、為了?迎接___?_年中秋節(jié)?的到來,豐?富小區(qū)業(yè)主?的業(yè)余生活?,為大家在?緊張的工作?之余能夠充?分放松,享?受節(jié)日的快?樂。2、?矢志不移地?加強(qiáng)精神文?明建設(shè),形?成健康和諧?的社區(qū)風(fēng)尚?,既要管物?,更要管人?。3、寓?教于示地建?立新型的人?際關(guān)系,培?養(yǎng)住戶的自?律,發(fā)揮群?體效能,共?同創(chuàng)造親切?和睦的空間?。4、循?序漸進(jìn)地開?展社區(qū)文化?活動(dòng),充分?發(fā)揮社區(qū)文?化的導(dǎo)向功?能、約束功?能、凝聚功?能、激勵(lì)功?能和輻射功?能。有利地?促進(jìn)管理處?較好的管理?與服務(wù),塑?造小區(qū)品牌?形象,加深?物業(yè)公司與?業(yè)主之間的?交流和溝通?。二、具?體活動(dòng)方案?如下:(?一)、夾彈?子1、在?30秒鐘的?時(shí)間內(nèi)用游?戲指定的筷?子從杯中夾?出彈子放進(jìn)?酒瓶內(nèi),數(shù)?量越多越好?;2、在?夾彈子過程?中不得用另?一只手輔助?或用其他外?力及物品進(jìn)?行輔助,否?則成績無效?;若在夾?出彈子以后?彈子掉在地?上了,此次?成績無效,?選手可以繼?續(xù)夾下一顆?彈子;3?、分值:在?規(guī)定時(shí)間(?30秒)內(nèi)?夾出15顆?以上彈子的?為獲勝者,?將得禮品一?份。(二?)、扔飛鏢?1、在1?分鐘的時(shí)間?內(nèi),站在_?___米線?外用飛鏢向?鏢靶準(zhǔn)心投?鄭,環(huán)數(shù)越?高越好;?2、選手在?投鄭飛鏢時(shí)?脫靶或未按?規(guī)定的距離?、時(shí)間進(jìn)行?投鄭的,此?次成績無效?;3、分?值:在規(guī)定?距離、時(shí)間?內(nèi)得到35?環(huán)以上者獲?勝,得禮品?一份。(?三)、猜燈?謎1、將?猜中的燈謎?撕下,根據(jù)?燈謎編號(hào)到?領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行?核實(shí)燈謎答?案,答案正?確后領(lǐng)取相?應(yīng)的禮品。?(四)、?飛鏢射氣球?1、本活?動(dòng)共分為男?子組、女子?組、少兒組?三組進(jìn)行。?2、男子?組選手距離?泡沫板__?__米,女?子組選手距?離泡沫板_?___米,?少兒組選手?距離泡沫板?____米?。3、每?人可以擲飛?鏢____?次,飛鏢擊?破氣球后根?據(jù)氣球里的?紙條內(nèi)容回?答一個(gè)腦筋?急轉(zhuǎn)彎問題?,答對(duì)者獲?禮品一份。?(五)、?套圈1、?物品擺放在?圈定地面上?。2、距?離最近物品?____米?遠(yuǎn)(小孩_?___米遠(yuǎn)?)拋圈。每?人限拋__?__次。?三、以上活?動(dòng)的比賽成?績必須由此?次活動(dòng)的裁?判進(jìn)行簽定?,否則無效?,每戶家庭?最多可派出?____名?代表參加_?___個(gè)不?同的活動(dòng),?并憑管理處?統(tǒng)一發(fā)放的?"中秋成績?卡"參加,?根據(jù)簽定的?成績至物業(yè)?客服臺(tái)前領(lǐng)?取獎(jiǎng)品。?社區(qū)中秋節(jié)?活動(dòng)方案(?七)一、?活動(dòng)目的:?促進(jìn)社區(qū)?、物業(yè)與居?民之間的交?流,增強(qiáng)彼?此的感情,?共同吃月餅?度中秋,感?受大家庭的?溫暖。開展?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝?利紀(jì)念活動(dòng)?,弘揚(yáng)愛國?主義精神,?激勵(lì)居民團(tuán)?結(jié)友愛,共?創(chuàng)和諧社區(qū)?氛圍。二?、活動(dòng)時(shí)間?:___?_年___?_月___?_日下午_?___點(diǎn)?三、活動(dòng)地?點(diǎn):__?__社區(qū)二?樓會(huì)議室?四、參加人?員:社區(qū)?工作站站長?、物業(yè)公司?經(jīng)理、空巢?老人代表、?黨員代表、?優(yōu)秀居民代?表、廣場(chǎng)舞?隊(duì)代表五?、活動(dòng)內(nèi)容?:1、交?流談心環(huán)節(jié)?:社區(qū)、物?業(yè)與居民聊?天談心,了?解小區(qū)內(nèi)的?情況,及居?民所需,尤?其是對(duì)于空?巢老人,關(guān)?心他們的生?活、健康,?給予幫助?2、游戲環(huán)?節(jié):(1?)開火車?用具:無?人數(shù):全體?人員游戲?規(guī)則:在開?始之前,每?個(gè)人說出一?個(gè)地名,代?表自己。但?是地點(diǎn)不能?重復(fù)。游戲?開始后,假?設(shè)你來自北?京,而另一?個(gè)人來自上?海,你就要?說:“開呀?開呀開火車?,北京的火?車就要開。?”大家一起?問:“往哪?開?”你說?:“上海開?”。那代表?上海的那個(gè)?人就要馬上?反應(yīng)接著說?:“上海的?火車就要開??!比缓蟠?家一起問:?“往哪開??”再由這個(gè)?人選擇另外?的游戲?qū)ο?,說:“往?某某地方開?。”如果對(duì)?方稍有遲疑?,沒有反應(yīng)?過來就輸了?。(2)?快樂傳真?用具:題板?人數(shù):每?組____?人游戲規(guī)?則:只允許?第一個(gè)人看?提板上的文?字,并用動(dòng)?作表現(xiàn)出來?,不許用說?出來這幾個(gè)?字是什么,?但可以適當(dāng)?的提醒一些?詞匯,然后?把這些動(dòng)作?一個(gè)接一個(gè)?的傳下去,?等到最后一?個(gè)人看完后?,上臺(tái)表演?自己看到的?動(dòng)作,并說?出那是幾個(gè)?什么字或者?要表現(xiàn)的是?什么內(nèi)容。?(3)猜?紅歌用具?:耳機(jī),音?響人數(shù):?全體人員?社區(qū)中秋節(jié)?活動(dòng)方案(?八)一、?活動(dòng)主題:?讓“愛”?動(dòng)起來,共?慶中秋月兒?圓系列活動(dòng)?二、時(shí)間?:___?_年___?_月___?_
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