教師近三年工作總結(jié)完整例文（五篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)教師近三?年工作總?結(jié)完整例?文轉(zhuǎn)眼?，一個(gè)學(xué)?年的教育?教學(xué)工作?已經(jīng)結(jié)束?了，回顧?這一學(xué)年?以來(lái)，學(xué)?生的點(diǎn)滴?進(jìn)步讓我?無(wú)比欣慰?，但還存?在著一些?問(wèn)題，今?后還需努?力解決。?一、教?學(xué)方面?本學(xué)期雖?然沒(méi)有做?過(guò)什么高?水平深層?次的教學(xué)?活動(dòng)探究?，但是我?的教學(xué)工?作每走一?步都是腳?踏實(shí)地的?，從沒(méi)有?絲毫的放?松過(guò)。?1、備課?深入細(xì)致?。平時(shí)認(rèn)?真研究教?材，力求?深入理解?教材，準(zhǔn)?確把握難?重點(diǎn)。在?制定教學(xué)?目標(biāo)、選?取教學(xué)方?法、進(jìn)行?教學(xué)設(shè)計(jì)?時(shí)，十分?注意學(xué)生?的實(shí)際狀?況。認(rèn)真?進(jìn)行二次?備課，課?前做好充?分的教學(xué)?準(zhǔn)備。?2、讓學(xué)?生在課堂?上盡量都?動(dòng)起來(lái)-?-動(dòng)口、?動(dòng)手、動(dòng)?腦、讓學(xué)?生在課堂?上能充分?發(fā)揮自己?的潛能、?才能，展?開(kāi)小組學(xué)?習(xí)、獨(dú)立?學(xué)習(xí)、互?助學(xué)習(xí)；?培養(yǎng)學(xué)生?獨(dú)自思考?、合作探?究的學(xué)習(xí)?潛力。讓?課堂和諧?、民主，?學(xué)生敢問(wèn)?、敢說(shuō)、?敢動(dòng)。?3、用心?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動(dòng)，?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗(yàn)，?提高自己?的教學(xué)水?平。向經(jīng)?驗(yàn)豐富的?教師請(qǐng)教?并在一齊?討論教學(xué)?問(wèn)題。這?些教研活?動(dòng)使我受?益匪淺，?明白了課?堂上該怎?樣教和怎?樣講。?4、認(rèn)真?及時(shí)批改?學(xué)生的課?內(nèi)外作業(yè)?，力求做?到全批面?改，重在?訂正，及?時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?狀況，以?便在輔導(dǎo)?中做到有?的放矢。?5、做?好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工?作。首先?我取得了?家長(zhǎng)對(duì)我?的支持和?信賴。其?次在課堂?上給他們?創(chuàng)造條件?，鼓勵(lì)他?們舉手發(fā)?言，及時(shí)?給予肯定?。課外用?心輔導(dǎo)、?跟蹤，多?與家長(zhǎng)聯(lián)?系，為他?們創(chuàng)設(shè)一?個(gè)健康良?好的環(huán)境?。二、?班級(jí)管理?1、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想道?德教育，?繼續(xù)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行“?小學(xué)生守?則”和“?日常行為?規(guī)范”等?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育，使學(xué)?生做到禮?貌守紀(jì)，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的品?質(zhì)，凈化?學(xué)生的心?靈。2?、響應(yīng)學(xué)?校號(hào)召，?組織學(xué)生?用心參加?學(xué)校組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)。3?、加強(qiáng)班?級(jí)管理。?教育學(xué)生?要有主人?翁精神，?認(rèn)真做好?班級(jí)和擔(dān)?當(dāng)區(qū)的值?日工作，?自覺(jué)遵守?校規(guī)校紀(jì)?。三、?自我完善?利用課?余時(shí)間看?有關(guān)教育?教學(xué)刊物?，以便及?時(shí)更新教?育教學(xué)觀?念，掌握?新的教育?教學(xué)理念?，提高自?身的教學(xué)?素質(zhì)。進(jìn)?一步加強(qiáng)?現(xiàn)代信息?技術(shù)的應(yīng)?用，拓寬?自己的視?野。進(jìn)一?步完善自?己的教育?博客，及?時(shí)保質(zhì)地?完成其中?的相關(guān)資?料?？?之，只要?我們心中?真誠(chéng)地為?了孩子，?為孩子的?健康成長(zhǎng)?而付出，?端正自己?的工作態(tài)?度，一切?都為提升?孩子生命?狀態(tài)為出?發(fā)點(diǎn)，我?相信，我?的班主任?工作能在?不斷的磨?練中得到?提升。班?級(jí)管理工?作千頭萬(wàn)?緒，工作?方法千差?萬(wàn)別，讓?我在實(shí)踐?中去探索?總結(jié)行之?有效的方?法經(jīng)驗(yàn)，?使班級(jí)管?理工作的?水平不斷?躍上新臺(tái)?階。教?師近三年?工作總結(jié)?完整例文?（二）?這學(xué)年來(lái)?，在教育?教學(xué)工作?中，始終?堅(jiān)持__?__教育?方針，面?向全體學(xué)?生，教書?育人，為?人師表，?確立以學(xué)?生為主體?，以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)?發(fā)展為中?心的教學(xué)?思想，重?視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展?，重視激?發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造潛力?，培養(yǎng)學(xué)?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展，工?作職責(zé)心?強(qiáng)，服從?領(lǐng)導(dǎo)的分?工，用心?做好本職?工作，認(rèn)?真?zhèn)湔n、?上課、聽(tīng)?課、評(píng)課?，廣泛獲?取各種知?識(shí)，構(gòu)成?比較完整?的知識(shí)結(jié)?構(gòu)，嚴(yán)格?要求學(xué)生?，尊重學(xué)?生，發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民主?，使學(xué)生?學(xué)有所得?，不斷提?高，從而?不斷提高?自己的教?學(xué)水平，?并順利完?成教育教?學(xué)任務(wù)。?一、政?治思想方?面：認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，及時(shí)?更新教育?理念。用?心參加校?本培訓(xùn)，?并做了超?多的政治?筆記與理?論筆記。?新的教育?形式不允?許我們?cè)?課堂上重?復(fù)講書，?我們務(wù)必?具有先進(jìn)?的教育觀?念，才能?適應(yīng)教育?的發(fā)展。?所以我不?但注重群?眾的政治?理論學(xué)習(xí)?，還注意?從書本中?汲取營(yíng)養(yǎng)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體?會(huì)新形勢(shì)?下怎樣做?一名好教?師。二?、教育教?學(xué)方面：?要提高?教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?1、課前?準(zhǔn)備：備?好課。?2、認(rèn)真?鉆研教材?，對(duì)教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個(gè)字都弄?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用?自如，明?白應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?3、了?解學(xué)生原?有的知識(shí)?技能的質(zhì)?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能?會(huì)有哪些?困難，采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。4、?思考教法?，解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生，包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動(dòng)。5?、課堂上?的狀況。?組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體學(xué)生，?注意信息?反饋，調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?有意注意?，使其持?續(xù)相對(duì)穩(wěn)?定性，同?時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語(yǔ)言簡(jiǎn)?潔明了，?克服了以?前重復(fù)的?毛病，課?堂提問(wèn)面?向全體學(xué)?生，注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣，課?堂上講練?結(jié)合，布?置好家庭?作業(yè)，作?業(yè)少而精?，減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?。6、?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?還要做好?課后輔導(dǎo)?工作，小?學(xué)生愛(ài)動(dòng)?、好玩，?缺乏自控?潛力，常?在學(xué)習(xí)上?不能按時(shí)?完成作業(yè)?，有的學(xué)?生抄襲作?業(yè)，針對(duì)?這種問(wèn)題?，就要抓?好學(xué)生的?思想教育?，并使這?一工作慣?徹到對(duì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去?，還要做?好對(duì)學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫忙?工作，尤?其在后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?上，對(duì)后?進(jìn)生努力?做到從友?善開(kāi)始，?比如，握?握他的手?，摸摸他?的頭，或?幫忙整理?衣服。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時(shí)?，對(duì)他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評(píng)學(xué)生之?前，先談?談自己工?作的不足?。7、?用心參與?聽(tīng)課、評(píng)?課，虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法，博?采眾長(zhǎng)，?提高教學(xué)?水平。?8、熱愛(ài)?學(xué)生，平?等的對(duì)待?每一個(gè)學(xué)?生，讓他?們都感受?到老師的?關(guān)心，良?好的師生?關(guān)系促進(jìn)?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)。?三、工作?考勤方面?：我熱?愛(ài)自己的?事業(yè)，從?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤工作?的時(shí)間。?并用心運(yùn)?用有效的?工作時(shí)間?做好自己?分內(nèi)的工?作。在工?作上，我?嚴(yán)格要求?自己，工?作實(shí)干，?并能完成?學(xué)校給予?的各項(xiàng)任?務(wù)，為提?高自身的?素質(zhì)，我?不但用心?參加各項(xiàng)?培訓(xùn)，到?各地聽(tīng)課?學(xué)習(xí)，在?平時(shí)，經(jīng)?常查閱有?關(guān)教學(xué)資?料。同時(shí)?經(jīng)常在課?外與學(xué)生?聯(lián)系，時(shí)?時(shí)關(guān)心他?們，當(dāng)然?在教學(xué)工?作中存在?著一些不?足的地方?，須在以?后進(jìn)一步?的努力。?總而言?之，此刻?社會(huì)對(duì)教?師的素質(zhì)?要求更高?，在今后?的教育教?學(xué)工作中?，我將更?嚴(yán)格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺?點(diǎn)，開(kāi)拓?前進(jìn)，為?完美的明?天作出自?己奉獻(xiàn)。?教師近?三年工作?總結(jié)完整?例文（三?）時(shí)光?荏苒，忙?碌中__?__年度?的腳步已?經(jīng)悄然走?遠(yuǎn)。我們?在過(guò)去的?一年當(dāng)中?忙碌著、?辛苦著、?奔波著，?同時(shí)也收?獲著，新?的學(xué)年即?將開(kāi)始，?我們?cè)谥?定“宏偉?藍(lán)圖”的?同時(shí)也不?要忘記回?顧上一年?的苦辣酸?甜來(lái)激勵(lì)?和鞭策自?己取得更?大的進(jìn)步?。下面我?就把本年?度的工作?做簡(jiǎn)要的?匯報(bào)總結(jié)?。一、?德我一?貫堅(jiān)持國(guó)?家的教育?方針，忠?誠(chéng)于教育?事業(yè)。思?想端正，?作風(fēng)正派?，服從領(lǐng)?導(dǎo)的工作?安排，積?極參加各?種會(huì)議，?辦事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。熱?愛(ài)教育事?業(yè)，把自?己的精力?、能力全?部用于學(xué)?校的教學(xué)?過(guò)程中，?并能自覺(jué)?遵守職業(yè)?道德，在?學(xué)生中樹(shù)?立了良好?的教師形?象。能夠?主動(dòng)與同?事研究業(yè)?務(wù)，互相?學(xué)習(xí)，配?合默契，?教學(xué)水平?共同提高?，能夠顧?全大局，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，順利完?成了各項(xiàng)?任務(wù)。?二、能?為了提高?自己的教?學(xué)認(rèn)識(shí)水?平，適應(yīng)?新形勢(shì)下?的教育工?作，我認(rèn)?真地參加?學(xué)校每次?的培訓(xùn)活?動(dòng)，認(rèn)真?記錄學(xué)習(xí)?內(nèi)容。“?腳踏實(shí)地?，大膽創(chuàng)?新”是我?教書育人?的座右銘?。本年度?我繼續(xù)領(lǐng)?悟新課程?標(biāo)準(zhǔn)，以?新思路、?新方法來(lái)?指導(dǎo)自己?的工作，?認(rèn)真?zhèn)湔n?、上好每?一節(jié)常規(guī)?課。三?、勤一?年來(lái)，我?從不遲到?、早退、?無(wú)事假、?病假，認(rèn)?真出席每?次升旗儀?式。和出?操。準(zhǔn)時(shí)?參加每周?的政治學(xué)?習(xí)。四?、績(jī)本?學(xué)期我積?極參加校?內(nèi)賽課活?動(dòng)，在準(zhǔn)?備公開(kāi)課?的過(guò)程中?我虛心向?組內(nèi)、組?外教師請(qǐng)?教，查閱?了大量的?資料，最?終拿出了?一節(jié)符合?自身風(fēng)格?、深受學(xué)?生喜歡的?公開(kāi)課《?奧林匹克?風(fēng)》，為?本年度的?教學(xué)工作?添上了一?個(gè)美麗的?音符。?在學(xué)校組?織的元旦?文藝匯演?暨校園十?佳歌手活?動(dòng)中，我?利用中午?休息時(shí)間?每天給學(xué)?生排練指?導(dǎo)，學(xué)生?的演唱水?平有了很?大的提高?，獲得了?全校師生?的一致好?評(píng)。當(dāng)?然，由于?本人能力?有限，工?作中還有?很多不盡?如人意的?地方，有?待于今后?進(jìn)一步改?進(jìn)。為社?會(huì)主義教?育事業(yè)添?磚加瓦。?教師近?三年工作?總結(jié)完整?例文（四?）忽然?一夜春風(fēng)?來(lái)，千樹(shù)?萬(wàn)樹(shù)梨花?開(kāi)。轉(zhuǎn)眼?間我在成?長(zhǎng)中又度?過(guò)了一年?，回首這?一路上自?己留下的?那一串或?深或淺的?足跡，盤?點(diǎn)過(guò)去，?期盼未來(lái)?。一、?讓讀書成?為習(xí)慣?讀書只憑?自己的興?趣，依乎?性靈，擇?己所好，?有所會(huì)意?，有所感?受。專業(yè)?的書目只?讀《教育?新理念》?和《給教?師一生的?.推薦》?兩本；雜?書倒是看?了不少，?比如《問(wèn)?題背后的?問(wèn)題》、?《品三國(guó)?》、《讀?者》、《?思維智慧?》等。習(xí)?慣于每一?天瀏覽《?智慧世界?》網(wǎng)站、?圖片新聞?、國(guó)內(nèi)外?新聞，及?時(shí)了解最?新的國(guó)內(nèi)?外時(shí)事動(dòng)?態(tài)；習(xí)慣?于把筆記?本看在電?腦前，一?年下來(lái)，?也記上千?把萬(wàn)字。?一言以蔽?之，讓讀?書陶冶性?情、啟蒙?自我。?二、讓工?作成為快?樂(lè)“讓?工作成為?快樂(lè)，讓?追求成為?樂(lè)趣”作?為自己的?座右銘。?“天下難?事，必做?于易；天?下大事，?必做于細(xì)?。”用心?留意工作?的每一處?細(xì)節(jié)，以?平和的心?態(tài)，扎實(shí)?地開(kāi)展各?項(xiàng)日常工?作事務(wù)，?認(rèn)認(rèn)真真?做好本職?工作。?1、學(xué)籍?工作，學(xué)?習(xí)不輟。?為了成?為一名功?底扎實(shí)、?技術(shù)過(guò)硬?的學(xué)籍管?理人員，?一年來(lái)，?在自學(xué)之?余常向有?經(jīng)驗(yàn)的老?師虛心請(qǐng)?教，不重?復(fù)自己、?不斷探索?、不斷創(chuàng)?新。嚴(yán)格?按照新課?標(biāo)《學(xué)籍?管理規(guī)定?》，落實(shí)?事業(yè)計(jì)劃?，做好小?學(xué)新課程?管理系統(tǒng)?的培訓(xùn)，?做好學(xué)籍?管理工作?；組織好?成人教育?相關(guān)工作?，各種名?冊(cè)齊全；?轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)?出能及時(shí)?記載學(xué)生?變動(dòng)狀況?，取證工?作全部到?位。建全?學(xué)生學(xué)籍?大、小卡?，認(rèn)真做?好各種報(bào)?表工作等?，順利透?過(guò)了“兩?項(xiàng)督導(dǎo)”?檢查，“?泉州市實(shí)?施素質(zhì)教?育工作先?進(jìn)學(xué)?！?、“教育?改革管理?示范?！?進(jìn)行的動(dòng)?態(tài)跟蹤檢?查以及省?級(jí)“義務(wù)?教育標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)?！?評(píng)估驗(yàn)收?。2、?常規(guī)工作?，堅(jiān)持不?懈。根?據(jù)《德化?縣潯中中?心小學(xué)教?育教學(xué)常?規(guī)工作細(xì)?則(修訂?)》要求?，從教師?的備課、?上課、作?業(yè)批改、?周工作計(jì)?劃的開(kāi)展?等入手，?深入課堂?，走進(jìn)教?師，全面?做好常規(guī)?檢查，較?好地開(kāi)展?了《教育?教學(xué)大檢?閱工作“?回頭看”?活動(dòng)》，?共聽(tīng)課_?___多?節(jié)。3?、教科研?工作，實(shí)?中求新。?學(xué)期初?認(rèn)真制定?教研計(jì)劃?，并組織?實(shí)施、檢?查。深入?開(kāi)展“課?改半月談?”、“課?改展示周?”等教改?活動(dòng)。_?___年?____?月，組織?數(shù)學(xué)“有?效課堂教?學(xué)”研討?會(huì)；__?__年_?___月?，組織“?發(fā)展式”?課堂教學(xué)?展示活動(dòng)?和《課改?半月談-?-“同課?異構(gòu)”教?學(xué)研討會(huì)?》；__?__月，?組織“提?高課堂效?率，促進(jìn)?學(xué)習(xí)方式?的轉(zhuǎn)變”?教學(xué)研討?會(huì)和市級(jí)?重點(diǎn)課題?展示課；?____?月，課改?半月談-?-“提高?課堂教學(xué)?有效性”?研討會(huì)。?組織教師?參加各級(jí)?各類教學(xué)?研討活動(dòng)?，并用心?與之交流?互動(dòng)。另?外，協(xié)助?黃主任推?進(jìn)、深化?教育科研?，實(shí)施“?創(chuàng)新校本?教研的實(shí)?踐與研究?”課題研?究。同時(shí)?，___?_年__?__月在?縣教師進(jìn)?修學(xué)校教?研室的帶?領(lǐng)下，參?加了在楊?梅中心小?學(xué)舉行的?上涌片區(qū)?小學(xué)數(shù)學(xué)?教研暨我??！八徒?下鄉(xiāng)”活?動(dòng)，執(zhí)教?《圓的認(rèn)?識(shí)》受到?了與會(huì)者?的一致好?評(píng)。4?、《駕云?》校報(bào)，?細(xì)中求活?。認(rèn)真?做好《駕?云》校報(bào)?第四版的?組織、采?寫、欄目?策劃、修?改、校對(duì)?工作，一?年來(lái)共完?成了__?__期。?下階段將?努力嘗試?新的風(fēng)格?、資料、?特色，比?如想增加?校報(bào)的親?和力，改?善美工等?。5、?其他工作?，穩(wěn)中求?實(shí)。扎?實(shí)開(kāi)展校?本培訓(xùn)工?作，組織?選拔各學(xué)?科中青年?教師和學(xué)?生參加各?級(jí)各類的?比賽及評(píng)?選工作。?認(rèn)真撰寫?各種總結(jié)?、講話稿?、方案及?各類通知?，其中有?《你追我?趕共同發(fā)?展--“?我為我的?教學(xué)(管?理)崗位?訂目標(biāo)”?工作回顧?與展望》?、《德化?縣潯中中?心小學(xué)教?育教學(xué)常?規(guī)工作細(xì)?則(修訂?)》等；?組織好各?類比賽，?如___?_年__?__組織?教師說(shuō)課?比賽活動(dòng)?和學(xué)生繪?畫比賽；?____?月，組織?學(xué)生硬(?軟)筆書?法比賽活?動(dòng)；__?__月，?一、二年?級(jí)講故事?比賽活動(dòng)?；___?_月，組?織開(kāi)展“?亮我才藝?，秀我風(fēng)?采--潯?中中心小?學(xué)'教師?才藝展示?’”活動(dòng)?等。__?__年_?___月?，我參加?縣教育系?統(tǒng)廉政文?化書畫作?品展獲二?等獎(jiǎng)，書?法作品一?并在第三?實(shí)驗(yàn)小學(xué)?展覽。?三、讓不?足成為動(dòng)?力生活?不會(huì)虧待?用心的人?，在新的?一年里我?將勇敢直?面自己的?不足--?業(yè)務(wù)技術(shù)?不夠精堪?，開(kāi)拓創(chuàng)?新意識(shí)有?些淡薄，?工作缺乏?主動(dòng)性、?對(duì)數(shù)字敏?感度偏低?等。針對(duì)?工作中存?在的不足?，我將努?力做好以?下幾個(gè)方?面：一?)提高：?勤練內(nèi)功?和提高專?業(yè)知識(shí)、?技巧，擴(kuò)?大個(gè)人的?信息來(lái)源?和廣泛的?溝通技巧?，更好地?服務(wù)于學(xué)?校各項(xiàng)工?作。二?)蛻變：?任何的改?變對(duì)于一?個(gè)人都是?艱難的，?我將按照?新的工作?路徑去改?變一些態(tài)?度、方式?或思路。?多學(xué)習(xí)、?多實(shí)踐，?盡早提高?自己的管?理水平，?增加管理?主動(dòng)性，?在行動(dòng)中?時(shí)刻提醒?自己在做?什么，問(wèn)?問(wèn)自己做?的對(duì)不對(duì)?，做的是?否到位，?怎樣樣才?能做得更?好，努力?做一個(gè)有?長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃?的人。?三)發(fā)揚(yáng)?：繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)“團(tuán)結(jié)?奮斗，勇?于爭(zhēng)先，?敢于創(chuàng)新?，樂(lè)于奉?獻(xiàn)”潯小?精神，以?友善之心?應(yīng)對(duì)每一?件小事，?對(duì)待每一?個(gè)同事，?以力求精?致的態(tài)度?為自己的?目標(biāo)，盡?自己最大?努力在“?真誠(chéng)、善?意、精致?、完美”?這八個(gè)字?里面找到?人生價(jià)值?的所在。?教師近?三年工作?總結(jié)完整?例文（五?）本學(xué)?期即將結(jié)?束，在這?一學(xué)期里?，我覺(jué)得?自己在思?想、工作?、學(xué)習(xí)以?及個(gè)人素?質(zhì)能力等?各方面都?有進(jìn)一步?提高。本?人不斷學(xué)?習(xí)，努力?進(jìn)取，在?自己的教?學(xué)工作中?努力突出?藝術(shù)學(xué)科?特色，把?美的享受?帶給學(xué)生?，讓學(xué)生?在音樂(lè)中?得到熏陶?，審美能?力得到提?高。現(xiàn)對(duì)?自己本學(xué)?期的工作?如下：?一、教師?職業(yè)道德?方面本?人能積極?參加政治?學(xué)習(xí)，關(guān)?心國(guó)家大?事，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則，_?___各?項(xiàng)方針政?策，遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?，團(tuán)結(jié)同?志，熱心?幫助同志?；教育目?的明確，?態(tài)度端正?，鉆研業(yè)?務(wù)，勤奮?刻苦；教?學(xué)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?關(guān)心學(xué)生?，愛(ài)護(hù)學(xué)?生，為人?師表，有?奉獻(xiàn)精神?。我能?一直堅(jiān)守?在自己的?工作崗位?上，不管?是自己的?本職工作?--音樂(lè)?教學(xué)，還?是我擔(dān)任?副班主任?，我都能?在自己的?崗位上盡?職盡責(zé)，?讓領(lǐng)導(dǎo)、?教師和學(xué)?生滿意。?我能不?斷學(xué)習(xí)各?種教育理?論來(lái)充實(shí)?自己，以?便在工作?中以堅(jiān)實(shí)?的理論作?為指導(dǎo)，?更好地進(jìn)?行教育教?學(xué)。二?、個(gè)人教?學(xué)技能方?面在學(xué)?科教學(xué)工?作方面，?我除了做?好鉆研教?材、備好?課、上好?課等常規(guī)?工作以外?，本學(xué)年?，我還做?好以下幾?點(diǎn)工作。?1、提?高教學(xué)質(zhì)?量，尋找?突破口。?以提高?學(xué)生學(xué)習(xí)?音樂(lè)的興?趣為突破?口，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量。我?在課堂上?特別重視?調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性和主?動(dòng)性，經(jīng)?常開(kāi)展小?組競(jìng)賽活?動(dòng)，通過(guò)?給小組加?分，用表?揚(yáng)激勵(lì)等?教學(xué)手段?，充分發(fā)?揮學(xué)生自?覺(jué)學(xué)習(xí)和?主動(dòng)學(xué)習(xí)?的優(yōu)勢(shì)，?讓學(xué)生自?覺(jué)參與到?課堂教學(xué)?的全過(guò)程?，從而優(yōu)?化課堂教?學(xué)，提高?2、尋?求最新資?訊，開(kāi)展?電子備課?。為了?備好每一?節(jié)課，我?上網(wǎng)查資?料，同全?國(guó)各地的?音樂(lè)同行?開(kāi)展了網(wǎng)?上交流，?集中別人?的優(yōu)點(diǎn)確?定自己的?教學(xué)思路?，常常工?作到深夜?。為了學(xué)?生能更直?觀地感受?所學(xué)的知?識(shí)內(nèi)容，?我積極查?找課件，?制作課件?，準(zhǔn)備、?制作教具?。力求以?最優(yōu)化的?教學(xué)設(shè)計(jì)?來(lái)打動(dòng)學(xué)?生，通過(guò)?自己的努?力，自己?已有多篇?論文、教?案在網(wǎng)上?發(fā)表，獲?得了全國(guó)?音樂(lè)同行?的肯定。?3、教?法新穎活?潑，課堂?充滿活力?。上好?課的前提?是做好課?前準(zhǔn)備，?不打無(wú)準(zhǔn)?備之仗。?上課時(shí)認(rèn)?真講課，?力求以音?樂(lè)學(xué)科的?特點(diǎn)來(lái)進(jìn)?行教學(xué)。?堅(jiān)持以審?美教育為?核心，注?重培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)音樂(lè)?的興趣、?愛(ài)好及情?感。努力?做到通過(guò)?音樂(lè)教育?陶冶情操?、啟迪智?慧、激發(fā)?學(xué)生對(duì)美?的愛(ài)好與?追求。注?重以學(xué)生?為主體，?讓學(xué)生在?愉快的音?樂(lè)實(shí)踐活?動(dòng)中，主?動(dòng)地去發(fā)?現(xiàn)、去探?究，去感?受音樂(lè)、?理解音樂(lè)?、表現(xiàn)音?樂(lè)，并在?一定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造音?樂(lè)。在我?的課堂中?，學(xué)生能?積極參與?學(xué)習(xí)之中?，與教師?打成一片?，用自己?的親和力?來(lái)帶領(lǐng)學(xué)?生遨游在?音樂(lè)的海?洋，使學(xué)?生在玩中?學(xué)，做中?學(xué)，學(xué)中?審美，美?中提高。?三、副?班主任工?作1、?重視集體?教育，發(fā)?揮集體的?教育功能?