幼兒園大班畫(huà)畫(huà)教案設(shè)計(jì)：詠鵝（通用）

幼兒園大班畫(huà)畫(huà)教案設(shè)計(jì)：詠鵝（通用）?

幼兒園大班繪畫(huà)教學(xué)方案設(shè)計(jì)詠鵝

1.通過(guò)觀賞圖片，表演，唱歌等多種渠道，了解古詩(shī)詞《詠鵝》的內(nèi)容。

2.可以用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的形式再現(xiàn)古代詩(shī)歌，感受詩(shī)歌和繪畫(huà)，詩(shī)歌和繪畫(huà)的漂亮意境。

3.激發(fā)大自然的情感，體驗(yàn)制造的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒已經(jīng)有了畫(huà)鵝的基礎(chǔ)。

2，表演道具，配樂(lè)古詩(shī)詞課，背景音樂(lè)。

3中國(guó)畫(huà)工具和材料。

活動(dòng)程序

1.觀賞詩(shī)歌，了解古詩(shī)的內(nèi)容，體驗(yàn)鵝的春天之美，感受古詩(shī)的意境。

（）兒童充分觀賞古詩(shī)，理解古詩(shī)的意義。

（2）老師演奏課件，孩子們聽(tīng)古詩(shī)詞，進(jìn)一步感受古詩(shī)的漂亮意境。

老師讓我說(shuō)，你覺(jué)得怎么樣？

（3）老師通過(guò)美麗的旋律播放音樂(lè)，引導(dǎo)孩子再次感受古詩(shī)的意境，并鼓舞幼兒通過(guò)自己的理解表演古詩(shī)《詠鵝》。

老師和孩子們爭(zhēng)論如何以中國(guó)畫(huà)的形式表達(dá)古詩(shī)的內(nèi)容。

（1）鵝的基本繪圖方法用中心繪制鵝的頭部和頸部，按壓繪制鵝和鵝尾。

（2）依據(jù)古詩(shī)的內(nèi)容，大膽想象和添加繪畫(huà)。

3，孩子面子，老師指導(dǎo)，重現(xiàn)古代詩(shī)歌情境。

引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)創(chuàng)作大膽，表達(dá)對(duì)古詩(shī)的理解。

4.作品展現(xiàn)，集體朗誦，體驗(yàn)和體驗(yàn)古代詩(shī)歌中詩(shī)畫(huà)，詩(shī)畫(huà)的漂亮意境。

[評(píng)價(jià)]

“詩(shī)畫(huà)”是中國(guó)畫(huà)的重要特征之一。

中國(guó)古代詩(shī)歌中有一些生動(dòng)的古詩(shī)。

圖片很強(qiáng)大，易于理解。

在大班上，古代詩(shī)畫(huà)的一系列中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)活動(dòng)可以更好地讓孩子感受到中國(guó)畫(huà)“詩(shī)畫(huà)”的特點(diǎn)，深層人體將具有中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

一系列古代詩(shī)歌繪畫(huà)一般以主題活動(dòng)的形式進(jìn)行。

通過(guò)圍繞詩(shī)歌的語(yǔ)言，音樂(lè)，節(jié)奏和表演活動(dòng)，孩子們的經(jīng)受和感受得到了加深。

最終，引導(dǎo)孩子們以中國(guó)畫(huà)的形式表達(dá)他們對(duì)詩(shī)歌的理解。

老師還可以將詩(shī)歌內(nèi)容放在兒童作品上，讓兒童更直觀地感受到中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)和書(shū)法的特點(diǎn)。

教材

[古詩(shī)]詠鵝

（唐）羅賓王

鵝，

這首