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第3頁共3頁教師學期?考核工作?總結時?間過得真?快,轉眼?間一學期?的教學工?作已接近?尾聲,為?了更好地?做好今后?的工作,?總結經驗?、吸取教?訓,本人?特就這學?期的工作?小結如下?:一、?思想工作?方面果?斷___?_領導,?堅持__?__教育?方針。俗?話說:“?活到老,?學到老”?,本人一?直在各方?面嚴格要?求自己,?努力地進?步自己,?以便使自?己更快地?適應社會?發(fā)展的形?勢。通過?閱讀大量?的道德修?養(yǎng)書籍,?勇于解剖?自己,分?析自己,?重視自己?,進步自?身素質。?在抗“非?典”時期?,能夠主?動配合學?校,做好?防治宣傳?工作。?二、教育?工作方面?三、遵?守紀律方?面四、?業(yè)務進修?方面隨?著新課程?改革對教?師業(yè)務能?力要求的?進步,本?人在教學?之余,還?擠時間自?學中文本?科并積極?各類現(xiàn)代?教育技術?培訓初步?把握了多?媒體課件?制作。?總之,在?本學年的?教學工作?,在學校?領導的正?確領導下?,取得了?一些成績?,也存在?一些題目?,我將繼?續(xù)努力,?取得更大?的成績。?教師學?期考核工?作總結(?二)本?學期本人?擔任__?__班的?生物教學?工作,并?兼任#班?的班主任?工作。緊?張的一個?學期過去?了,回首?過去的工?作,充滿?了機遇與?挑戰(zhàn)。一?學期的辛?苦,有收?獲的喜悅?,也有不?足與遺憾?,為總結?經驗教訓?,利于今?后工作,?現(xiàn)總結如?下:一?、提高教?學質量,?關鍵是上?好課。?1、為了?上好課,?我做了下?面的工作?:⑴課?前準備:?備好課。?①認真鉆?研教材,?了解教材?的基本思?想、基本?概念;了?解教材的?結構,重?點與難點?,掌握知?識的邏輯?,能運用?自如,知?道應補充?哪些資料?,怎樣才?能教好。?②了解學?生原有的?知識技能?的質量,?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣,學?習新知識?可能會有?哪些困難?,采取相?應的預防?措施。③?考慮教法?,解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學?生,包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。2?、要提高?教學質量?,還要做?好課后輔?導工作。?現(xiàn)在的?學生愛動?、好玩,?缺乏自控?能力,常?在學習上?不能按時?完成作業(yè)?,有的學?生抄襲作?業(yè),針對?這種問題?,我著重?抓好學生?的思想教?育,并使?這一工作?慣徹到對?學生的學?習指導中?去,課上?盡量讓學?生將作業(yè)?完成,布?置的作業(yè)?求精不求?量,并做?到及時對?學生出現(xiàn)?的錯誤進?行點評,?學生也就?慢慢開始?喜歡學習?生物,掌?握基本的?學習方法?后,成績?也能得到?明顯提高?。而高中?的學生主?要問題在?于基礎太?差,在學?習新知識?的同時要?不斷注意?舊知識的?鞏固,才?能達到預?期的教學?目的。?3、積極?參與聽課?、評課。?虛心向?老教師學?習教學方?法,博采?眾長,以?提高教學?水平。隨?著課程改?革的推進?,對教師?的素質要?求更高,?在今后的?教育教學?工作中,?我將更嚴?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,開拓前?進,為美?好的明天?奉獻自己?的力量。?二、不?斷學習、?更新理念?生物學?知識日新?月異,發(fā)?展很快。?在備課過?程中,我?在熟悉教?材的基礎?上,不斷?查閱資料?,不斷更?新教學理?念,并在?教學中實?施。為了?趕上時代?步伐,我?在復習大?學教材內?容的基礎?上,還經?常上網查?閱資料,?了解現(xiàn)代?生物學新?成果、新?觀念。取?別人之長?、補自己?之短。并?注意創(chuàng)新?,形成自?己的教學?風格和特?色。三?、成績與?反思在?教學中,?大部分的?學生上課?認真,學?習積極,?也掌握了?一些學習?生物的方?法和生物?實驗技能?。但有部?分同學上?課沒有課?本,不聽?課,不思?考,不做?作業(yè);有?些同學考?試不認真?,成績很?差也沒有?羞恥感。?由此,導?致部分同?學學習成?績很差。?但本人認?真?zhèn)湔n、?上課、聽?課、評課?,及時批?改作業(yè)、?講評作業(yè)?,做好課?后輔導工?作,廣泛?獲取各種?知識,形?成比較完?整的知識?結構,嚴?格要求學?生,尊重?學生,發(fā)?揚教學民?主,使學?生學有所?得,不斷?提高,從?而不斷
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