小學(xué)英語語法知識匯總

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一、：

1、：行、be、情。

（1）行

原形、+s/es、+ed、+ing，詳盡判斷方法以下：

2）be

a、Am--wasIs--wasAre--were口：我用am,你用are,is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全

are。

b、必定和否定句

Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Hereyes

are(not)small.

c、一般疑句AmI??Yes,youare.No,youaren’t.Areyou/they??Yes,we/they

are.No,we/theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.

is、am、are一，一般用于一般在、專家和一般將來中。

was和were另一，一般用于一般去。

（3）情

can、must、should、would、may。情后是用原形。（不受其余任何條件影響）

2、名

里兩點：不可以數(shù)名都默數(shù)，所以是用is也許was。

怎樣加后：

a．一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

b．以s.x.sh.ch尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

c．以“音字母+y”尾，yi,再加-es，如：family-families,

strawberry-strawberries

d．以“f或fe”尾，f或fev,再加-es，如：knife-knives

e．不名復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,

policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teeth

fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

3、形容（包括副）

形容表示某一事物或的特點，副表示某一作的特點。

形容和副只有兩種形式：原形和+er。

未作比的情況下就用原形，比就+er。

兩個重要特點：as??as中必定用原形，有than的候必定+er。4、人稱代和物主代

人稱代詞物主代詞

單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

形容名詞形容名詞主格賓格主格賓格詞性性詞性性（短）（長）（短）（長）

第一人稱Imeweusmymineourours

第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours

hehimhishis

their

第三人稱shehertheythemherherstheir

s

itititsits

人稱代詞：

有主格和賓格之分。

一般動詞前用主格，動詞后用賓格。

物主代詞：

有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）

一般看后邊有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞性物主代詞（長的）。

5、數(shù)量詞

我們學(xué)過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加the。

6、冠詞

有a、an、the。a和an的差異：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于

輔音音素前。

二、否定句：

be動詞（am、is、are、was、were）+not、

神情動詞（can、must、should）+not、

助動詞（do、does、did）+not

怎樣將一個必定的陳述句改為否定句：

1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。

2、看句中有無神情動詞，如有，直接在神情動詞后+not。

3、如上述兩者都沒有，就應(yīng)用助動詞+not。分四個步驟：

1）必定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，地址在主語（某人或某物）后，動詞前。

（2）確定助動詞用do、does仍是did，依照句中動詞，動詞是原形的助動詞就用

詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。

do，動3）在助動詞后加not。

4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。重申一點，有some的要考慮可否要用any。

三、一般疑問句。

怎樣將一個必定的陳述句改為否定句：

1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。

2、看句中有無神情動詞，如有，把神情動詞提到句首即可。

3、如上述兩者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟：

1）必定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，地址在主語（某人或某物）后，動詞前。

（2）確定助動詞用do、does仍是did，依照句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動

詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。

3）把助動詞后提到句首。

4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。重申一點，有some的要考慮可否要用any。

四、特別疑問句。

表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問詞：疑問詞意思用法When什么時間問時間Whattime什么時間問詳盡時間，如幾點鐘Who誰問人Whose誰的問主人Where在哪里問地址Which哪一個問選擇Why為什么問原因What什么問東西、事物Whatcolour什么顏色問顏色Whatabout。。。。怎么樣問建議Whatday星期幾問星期幾Whatdate什么日期問日期Whatfor為什么目的問目的How。。。。怎樣問情況Howold多大年紀(jì)問年紀(jì)Howmany多少許量（可數(shù)名詞）問數(shù)量Howmuch多少錢；多少許量（不可以數(shù)問多少錢或數(shù)量（不可以數(shù)）名詞）Howabout。。。。怎么樣問建議Howoften多久問頻率Howlong多長時間問時間長度Howfar多遠問多遠；多長距離五、祈使句

表示央求或命令別人做某事或不要做某事。

必定祈使句必定是以動詞原形開頭（有時有please），否定的祈使句必定是don’t加動詞原形開頭（有時有please）。

把祈使句改為否定句只需在動詞前加don’t即可。

六、時態(tài)

1、一般現(xiàn)在時

（1）一般現(xiàn)在時中的be動詞：

一般用原形：amisaream用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其余人名或稱號，如：

Benhissister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、

第二人稱復(fù)數(shù)

you；第三人稱復(fù)數(shù)

they和其余復(fù)數(shù)，如

thechildren

、hisparents

等）。

（2）一般現(xiàn)在時中的動詞：第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)（

hesheit

和其余，如

Helen

、hercousin

等），

動詞后一般加s或es。

第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。

4）一般現(xiàn)在時判斷依照（怎樣判斷一個句子是一般現(xiàn)在時）：△be動詞是am、is、are

△動詞用原形或加s、es

△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是詳盡的時間

2、一般過去時

1）一般過去時中的be動詞：一般用過去式：waswere

was用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（hesheit和其余人名或稱號，如：

hissister等）；were用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)

二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其余復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents

Ben、

we、第

等）。2）一般過去時中的動詞：一般只有一種情況：+ed

這里重申一點，和一般現(xiàn)在時不同樣樣的是這里無論主語是第幾人稱，也無論是單數(shù)和復(fù)數(shù)都

ed。

（4）一般過去時判斷依照（怎樣判斷一個句子是一般過去時）：

△be動詞是was、were△動詞加ed

△有表示過去的時間狀語

現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時間狀語有：

justnowamomentagoyesterdaylastweeklastnight

lastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeks

ago

fiveyearsagothismorning

3、一般將來時

（1）組成形式：

Begoingto+動詞原形，will+動詞原形

（2）一般將來時表示動作立刻發(fā)生或某人打看作某事。

（3）句中經(jīng)常有tomorrow、soon、nextweek等詞。4、現(xiàn)在進行時

（1）組成形式：

Be動詞+動詞的ing形式

這里重申一點，兩者缺少其中任何一種都不可以組成現(xiàn)在進行時。

2）現(xiàn)在進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。

3）適用的依照：

一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing←→該句是現(xiàn)在進行時

4）句中經(jīng)常有now、look、listen等詞。動詞過去式、現(xiàn)在分詞的不規(guī)則變化：

be是——was,were——beinggive恩賜——gave——giving

begin開始——began——beginninggo去——went——going

build建筑——built——buildinggrow成長——grew——growing

buy買——bought——buyinghave有——had——having

can能——could——無hear聽——heard——hearing

come來——came——comingkeep保持——kept——keeping

copy拷貝——copied——copyingknow知道——knew——knowing

do做——did——doinglearn學(xué)習(xí)—learnt,

learned——learning

draw畫——drew——drawing

let讓——let——letting

drink喝——drank——drinking

make做——made——making

drive駕車——drove——driving

may可以——might——無

eat吃——ate——eating

mean意思——meant－meaning

feel感覺——felt——feeling

meet見面——met——meeting

find找尋——found——finding

must必定——must——無

fly飛——flew——flying

put放——put——putting

forget忘記——forgot——forgetting

read讀——read——reading

get獲取——got——getting

ride騎——rode——ridingstand站立——stood——standing

ring響——rang——ringingsweep打掃——swept——sweeping

run跑——ran——runningswim游泳——swam——swimming

say說——said——sayingtake拿到——took——taking

se