小班體育游戲活動教學(xué)方案（四篇）

第6頁共6頁小班體育游?戲活動教學(xué)?方案活動?目標：1?.能屈身鉆?過60厘米?高的障礙物?。2.學(xué)?會將身子團?緊移動重心?。3.能?遵守規(guī)則不?碰障礙物。?活動準備?：1.在?場地上放置?一道離地高?60厘米的?繩子作障礙?物。2.?貓的頭飾一?個。3.?學(xué)會音樂游?戲“小老鼠?上燈臺”。?活動過程?：1.教?師和幼兒一?起跟著音樂?做游戲“小?老鼠上燈臺?”。2.?教師交待場?地，提出練?習(xí)要求。?教師：這是?一個長長的?洞門，我們?小老鼠進出?洞門時要把?身子團緊，?千萬不能撞?倒洞門。大?家試試看。?引導(dǎo)幼兒?練習(xí)“鉆”?的動作，提?醒幼兒在“?鉆”時團緊?身子。(反?復(fù)練習(xí)數(shù)遍?)表揚能?團緊身子不?碰到繩子的?幼兒。3?.交代游戲?玩法及規(guī)則?，并組織幼?兒游戲。?教師：有一?只大貓整天?想抓我們，?我們出去玩?時要小心，?聽到媽媽喊?“老貓來了?”，你們就?趕緊鉆回洞?里，千萬要?小心，不能?碰到洞口、?撞到頭。?幼兒游戲。?當所有幼兒?鉆出洞后，?教師發(fā)出信?號“老貓來?了”，同時?提醒幼兒團?身、低頭。?表揚能按?照要求“鉆?”的幼兒。?教師注重?提醒和指導(dǎo)?個別膽小、?動作不正確?的幼兒。?4.小結(jié)幼?兒學(xué)習(xí)情況?,表揚遵守?規(guī)則的幼兒?。小班體?育游戲活動?教學(xué)方案（?二）活動?目標1、?練習(xí)四散跑?和聽信號跑?，感受和同?伴一起游戲?的快樂。?2、熟悉生?活中常見的?小兔、小鴨?、小貓的名?稱和生活習(xí)?性。3、?懂得一起游?戲時不碰撞?、不擁擠。?活動準備?1、小兔?、小鴨、小?貓圖片各一?幅，懸掛在?戶外場地不?同的位置，?代表小動物?的家。軟墊?四塊。2?、陽光、優(yōu)?美的樂曲磁?帶、錄音機?活動過程?1、帶領(lǐng)?寶寶進行熱?身活動。?“寶寶們，?今天來了幾?個小動物想?和我們一起?做游戲，你?們找找看，?都是誰來了?。”寶寶?們在場地上?走走、跑跑?，根據(jù)圖片?認識小動物?的“家”。?并說出：“?這是誰的家??它是怎么?叫的、怎么?走路的?”?寶寶隨意學(xué)?一學(xué)他們走?路。2、?帶領(lǐng)寶寶玩?游戲(1?)講解游戲?規(guī)則教師?說兒歌，寶?寶說出兒歌?中說的是誰?，就跑到小?動物的家，?找小動物，?找到后說：?“我找到了?”并學(xué)兩聲?叫，或?qū)W走?路。(2?)幼兒游戲?教師說兒?歌：“愛吃?蘿卜愛吃菜?，蹦蹦跳跳?真可愛?！?教師：“?寶寶要去找?哪個小動物?啊?”幼?兒：“小兔?”教師：?“我們跑著?去找小兔吧??！苯處?提示：“寶?寶們，跑的?時候要注意?：不要推擠?，不要碰到?小伙伴，要?注意安全!?”找到后，?在小兔周圍?學(xué)小兔跳。?教師變換?兒歌內(nèi)容：?“輕輕走，?輕輕跑，小?貓小貓喵喵?喵。寶寶跑?起來，一起?去找小貓吧?。”教師?變換兒歌內(nèi)?容，帶領(lǐng)寶?寶重復(fù)游戲?。視幼兒身?體狀況和情?緒調(diào)整重復(fù)?次數(shù)。3?、播放陽光?優(yōu)美的音樂?，指導(dǎo)寶寶?自由放松。?播放音樂?，帶領(lǐng)寶寶?走一走、抖?一抖、搖一?搖，到軟墊?上坐一坐、?躺一躺，自?由地放松身?體。小班?體育游戲活?動教學(xué)方案?（三）活?動目標：?1、學(xué)習(xí)兩?個人用棍子?運球。2?、通過教師?的語言提示?和同伴的示?范作用，逐?步掌握運西?瓜技能。?3、控制自?己的耐心，?堅持把西瓜?運到終點。?活動重點?：學(xué)習(xí)兩?個人用棍子?運球活動?難點：掌?握運的技能?，控制力量?活動準備?：棍子人?手一根、球?(幼兒人數(shù)?的一半)、?障礙物(椅?子或者蹺蹺?板代替)_?___個?活動過程：?1、開始?部分：隊?列練習(xí)：四?路縱隊--?兩路縱隊-?-開花走-?-大圓。?游戲：大皮?球，邊唱歌?邊做動作。?2、基本?部分：(?1)教師引?出游戲"豬?八戒運西瓜?"師：你?們知道豬八?戒最喜歡吃?什么嗎?豬?八戒像多運?一些西瓜，?在家里吃起?來方便。如?果請你們兩?兩合作用棍?子來運，該?怎么完成??(2)幼?兒自由找空?地方嘗試運?球要求：?兩個人一組?，商量好誰?拿皮球，看?哪組小朋友?能堅持長時?間不掉下來?。(3)?請兩組幼兒?示范講解?：兩個人手?里的棍子要?保持一定的?距離，不能?太近，球會?滑下來，距?離太遠，球?會漏下來，?兩人走路速?度要一樣。?(4)全?體幼兒排隊?進行抬西瓜?接力反饋?：如果球掉?下來，再用?兩根棍子從?地上把球夾?起，繼續(xù)前?進。(5?)幼兒再次?進行比賽?要求：到了?終點后要繞?過小椅子過?來。3、?結(jié)束部分：?小班體育?游戲活動教?學(xué)方案（四?）【活動?目標】1?、喜歡參加?體育活動，?體驗集體游?戲的快樂。?2、學(xué)習(xí)?助跑跨跳的?基本動作。?3、建立?與同伴友好?合作的意識?。重點：?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)助跑跨跳?，掌握動作?要領(lǐng)。難?點：幼兒能?在活動中大?膽嘗試新動?作?！净?動準備】?1、經(jīng)驗準?備：幼兒已?基本掌握立?定跳遠的動?作要領(lǐng)。?2、物質(zhì)準?備：拉力器?人手一個，?廢舊小榻榻?米、沙包若?干，大灰狼?吊飾，錄音?機。3、?現(xiàn)場準備：?如圖?！?活動過程】?1、教師?與幼兒聽音?樂做操，充?分活動身體?。2、學(xué)?習(xí)游戲“跳?過小河”，?探索學(xué)習(xí)助?跑跨跳。?帶幼兒來到?教師用榻榻?米連接成的?“小河邊”?，介紹游戲?場地。3?、游戲“打?大灰狼”。?教師與幼?兒一起用榻?榻米、拉力?器拼出一條?曲折的小河?，河面有寬?有窄。要求?幼兒用助跑?跨跳的方法?跳過去，到?河對岸用沙?包打擊“大?灰狼”吊飾?。要求：教?師觀察幼兒?，引導(dǎo)膽小?的幼兒大膽?練習(xí)助跑跨?跳，游戲進?行2-3遍?。4、教?師帶領(lǐng)幼兒?做一些放松?動作：如深?呼吸、放松?走、擺臂、?踢腿等。?活動評價：?活動設(shè)計?技巧，取材?方便，利用?幼兒熟悉的?材料，圍繞?著“跳過小?河”這個“?任務(wù)”，通?過設(shè)定小河?的寬度引導(dǎo)?使用不同的?跳躍方法。?采取引導(dǎo)、?示范的方法?幫助幼兒了?解動