幼兒園親子活動手工方案范文（四篇）

第6頁共6頁幼兒園親子?活動手工方?案范文活?動目標(biāo)1?.培養(yǎng)幼兒?對美工活動?的興趣，體?驗(yàn)成功帶來?的愉悅。?2.通過讓?幼兒制作裝?飾衣服等活?動，發(fā)展幼?兒的手眼協(xié)?調(diào)能力、觀?察力和動手?操作能力。?3.初步?培養(yǎng)幼兒的?環(huán)保意識和?合作意識，?體驗(yàn)與家長?合作的快樂??；顒訙?zhǔn)?備1.報(bào)?紙、彩色紙?、剪刀、彩?筆。2.?一段舒緩的?背景音樂、?時裝表演的?音樂?；?動過程一?、出示衣服?范例，引起?幼兒的興趣?。1.師?:小朋友看?，這是什么??這些衣服?漂亮嗎?哪?里漂亮??2.幼兒自?由講述二?、出示圖畫?紙1.師?:那老師這?里有一件沒?有漂亮圖案?的衣服，老?師請你們當(dāng)?設(shè)計(jì)師，把?它設(shè)計(jì)得漂?漂亮亮的好?嗎?2.?請幼兒自由?講述自己想?怎么裝飾衣?服。三、?引導(dǎo)家長與?幼兒一同用?彩色紙來制?作和裝飾服?裝。1.?請家長裁剪?，幼兒裝飾?。2.鼓?勵幼兒大膽?制作，注意?色彩。3?.制作完后?，請家長幫?助幼兒穿上?自制服裝進(jìn)?行表演。展?示幼兒的作?品，給她們?以成功的體?驗(yàn)。幼兒?園親子活動?手工方案范?文（二）?一、活動目?的：為了?進(jìn)一步加大?保護(hù)地球的?力度，我們?積極倡導(dǎo)“?低碳理念”?。鼓勵幼兒?與家長一起?利用生活中?的廢舊材料?進(jìn)行創(chuàng)造再?利用，制作?出各種新穎?、美觀的作?品。發(fā)揮家?長的主動性?、參與性，?增加家長和?孩子之間的?融融親情，?增進(jìn)教師和?家長和孩子?之間的交流?，家園互動?，共同合作?。三、活?動地點(diǎn)：_?___幼兒?園四、活?動對象：全?園孩子和家?長五、活?動主題：紙?盒變變變，?創(chuàng)意無極限?六、活動?內(nèi)容《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》指?出：家庭是?幼兒園的重?要合作伙伴?。應(yīng)本著尊?重、平等合?作的原則，?爭取家長的?理解和主動?參與，并積?極支持、幫?助家長提高?教育孩子的?能力。因此?為了進(jìn)一步?增強(qiáng)親子間?的互動性與?合作性;培?養(yǎng)幼兒的動?手能力、創(chuàng)?造力及想象?力;并且激?發(fā)幼兒制作?的興趣和嘗?試探索的_?___，懂?得“廢物利?用”的價值?，使每個幼?兒的個性品?質(zhì)得到良好?的發(fā)展。幼?兒園決定與?____年?____月?份，全園家?長和小朋友?利用廢舊資?源進(jìn)行“變?廢為寶”的?親子手工制?作活動。?七、活動安?排和要求：?1、通過?發(fā)短信、面?對面交流等?形式和家長?聯(lián)系，鼓勵?家長積極參?與活動。?2、制作的?紙盒作品，?有創(chuàng)新，有?個性。3?、教師和家?長多溝通，?給家長出謀?劃策。4?、開展交流?評比活動，?評選出創(chuàng)意?獎、制作獎?、觀賞獎、?人氣獎、意?趣獎。5?、小班組制?作：交通工?具(汽車)?中班組制作?：動物(羊?)大班組?制作：機(jī)器?人觀賞獎?：在制作方?面有獨(dú)到之?處，組合精?美，具有藝?術(shù)性。制?作獎：外觀?美觀、做工?精致。意?趣獎：設(shè)計(jì)?生動有趣，?富有童趣。?創(chuàng)意獎：?參賽作品具?有天馬行空?的想象力，?有一定的時?尚感、創(chuàng)新?性。人氣?獎：歡迎，?最有人氣的?作品。幼?兒園親子活?動手工方案?范文（三）?一、活動?目的：1?、為迎接祖?國媽媽__?__歲生日?，通過開展?“迎國慶親?子”活動，?使幼兒和家?長在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與交往?的快樂。?2、通過本?次手工活動?作品展示，?渲染喜慶的?節(jié)日氣氛，?讓孩子和家?長在幼兒園?渡過一個愉?快、難忘的?節(jié)日。3?、在活動開?展過程中，?讓幼兒認(rèn)識?了解中國的?傳統(tǒng)節(jié)日，?從而促使萌?發(fā)幼兒熱愛?祖國的情感?。4、通?過本次活動?的開展，促?進(jìn)親子情、?家園情，使?家長進(jìn)一步?關(guān)注、了解?幼兒園內(nèi)教?育生活，共?促家園同步?教育。二?、活動時間?：____?年____?月____?日下午15?:20—1?6:30?.三、活?動地點(diǎn)：媒?體演藝廳?四、活動人?員：大班全?體師生及家?長五、活?動準(zhǔn)備：?教師準(zhǔn)備：?手工示范作?品、幼兒禮?品、場景布?置、拍攝物?品、毛線、?玻璃紙。?家長自備：?剪刀、卡紙?、廢舊飲料?瓶、月餅禮?品袋、雙面?膠或透明膠?。六、活?動過程：?1、班級老?師提前布置?好活動場地?，并展示本?次主題活動?需制作的各?類手工示范?作品。2?、向幼兒和?家長介紹中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，重點(diǎn)介?紹中秋節(jié)及?國慶節(jié)。?3、引導(dǎo)幼?兒用自己的?方式來表達(dá)?對祖國他_?___的熱?愛之情，演?唱歌曲《祖?國祖國我們?愛你》，為?慶祝祖國他?____的?生日送上自?己親手制作?的禮物。?4、教師現(xiàn)?場示范教授?制作幾類物?品。5、?家長和幼兒?在規(guī)定時間?內(nèi)共同制作?完成作品，?并懸掛展示?(制作過程?中播放各類?音樂，讓家?長和孩子在?一個輕松、?愉悅的氛圍?中進(jìn)行此活?動)。6?、教師巡視?指導(dǎo)并拍照?記錄活動精?彩過程。?7、小結(jié)評?價本次活動?的親子手工?作品，班級?集體拍照留?影后結(jié)束活?動。七、?注意事項(xiàng)：?1、本次?活動的組織?者為本班三?位教師，各?老師必須明?確活動方案?內(nèi)容，活動?開展實(shí)施過?程中，三位?教師要相互?配合協(xié)作，?以便活動的?順利開展。?2、提前?通知每一位?幼兒家長準(zhǔn)?備相應(yīng)的材?料，活動當(dāng)?天提前來園?，以便活動?準(zhǔn)時進(jìn)行。?3、活動?過程中，引?導(dǎo)幼兒與家?長遵守活動?的紀(jì)律與秩?序，在強(qiáng)調(diào)?幼兒安全使?用各類制作?工具。4?、活動過程?中引導(dǎo)幼兒?不亂扔垃圾?，保持場內(nèi)?環(huán)境的整潔?，活動結(jié)束?后請家長與?幼兒收拾好?各類物品方?可離開活動?現(xiàn)場。5?、活動結(jié)束?后，在活動?主持人的協(xié)?調(diào)安排下按?順序排隊(duì)回?教室，所有?接送幼兒的?家長必須在?教室接孩子?。幼兒園?親子活動手?工方案范文?（四）活?動流程：?一、親子創(chuàng)?意設(shè)計(jì)_?___家長?課堂：教師?制作課件與?幼兒及家長?一起欣賞優(yōu)?秀的布絨作?品2.老?師引導(dǎo)家長?、幼兒一起?講述自己收?集的廢舊用?品的用途及?質(zhì)地，并講?講自己的創(chuàng)?意，想做什?么玩具。?二、親子手?工制作活動?____?組織幼兒、?家長利用各?種廢舊衣物?物品制作布?絨玩具。?2.目的：?以各類廢舊?衣物、材料?等布類物品?為主，幫助?幼兒養(yǎng)成廢?物再次利用?的良好習(xí)慣?。___?_分組活動?：A.區(qū)?域(桌面)?活動創(chuàng)設(shè)材?料;B.?布絨玩具制?作區(qū);C?.桌面活動?創(chuàng)設(shè)材料;?三、親子?參觀活動?家長和孩子?們一起在院?內(nèi)小班中參?觀欣賞其他?班作品。?四、活動準(zhǔn)?備及要求：?1.召開?班主任會，?布置安排此?次工作，提?出具體要求?。2.教?師下載有關(guān)?DIY布絨?玩具的的音?像資料，在?活動期間播?放，供家長?幼兒欣賞，?渲染氣氛。?3.各班?可在資料室?領(lǐng)取適量制?作材料，以?備急用。?4.提前一?周出通知，?請家長做好?材料準(zhǔn)備，?設(shè)計(jì)好創(chuàng)作?思路。五?、安