新學(xué)期大學(xué)班主任工作計(jì)劃(二篇)_第1頁(yè)
新學(xué)期大學(xué)班主任工作計(jì)劃(二篇)_第2頁(yè)
新學(xué)期大學(xué)班主任工作計(jì)劃(二篇)_第3頁(yè)
新學(xué)期大學(xué)班主任工作計(jì)劃(二篇)_第4頁(yè)
新學(xué)期大學(xué)班主任工作計(jì)劃(二篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)新學(xué)期大?學(xué)班主任?工作計(jì)劃?經(jīng)過一?個(gè)學(xué)期的?努力工作?于學(xué)習(xí),?我對(duì)于自?己現(xiàn)任職?務(wù)有了一?個(gè)更全面?的認(rèn)識(shí),?同時(shí)也在?工作中不?斷改進(jìn)自?己存在的?不足,在?不足中更?加完美工?作我認(rèn)?為在大學(xué)?里擔(dān)任班?主任應(yīng)做?好的首要?任務(wù)就是?讓同學(xué)認(rèn)?清現(xiàn)在社?會(huì)的形式?,幫同學(xué)?分析擇業(yè)?問題。因?為大學(xué)時(shí)?學(xué)生踏入?社會(huì)的一?個(gè)跳板,?在大學(xué)里?同學(xué)們面?對(duì)的一個(gè)?重要問題?便是畢業(yè)?后的就業(yè)?問題。而?就業(yè)問題?,便是對(duì)?同學(xué)們大?學(xué)生活中?所學(xué)的知?識(shí)和能力?的考驗(yàn)。?所以大學(xué)?期間必須?督促他們?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和注重培?養(yǎng)能力。?以下是我?下學(xué)期的?工作計(jì)劃?:一、?班級(jí)概括?我所帶?的班級(jí)是?____?會(huì)計(jì)八班?,會(huì)計(jì)九?班。經(jīng)過?一學(xué)期的?努力和付?出,八班?和九班的?總體狀況?良好,班?內(nèi)大多數(shù)?同學(xué)學(xué)習(xí)?態(tài)度端正?,遵守學(xué)?習(xí)的規(guī)章?制度。八?班,九班?都取得了?一些成就?,兩個(gè)班?所做的許?多工作都?得到系里?的肯定,?贊揚(yáng)?,F(xiàn)?馬上將進(jìn)?入下半年?,我認(rèn)為?在班級(jí)工?作上應(yīng)進(jìn)?一步加強(qiáng)?和改進(jìn)。?本學(xué)期紀(jì)?律問題是?兩班共同?存在的問?題,我認(rèn)?為在保持?多的方面?與改進(jìn)好?的方面的?同時(shí)應(yīng)狠?抓差的方?面,使兩?個(gè)班的形?象更有待?提高。?二、班級(jí)?應(yīng)舉行的?一些活動(dòng)?因?yàn)榘?級(jí)是學(xué)生?學(xué)習(xí)知識(shí)?的地方,?同學(xué)們不?反應(yīng)上課?學(xué)好課堂?知識(shí),在?自習(xí)時(shí)班?委也應(yīng)帶?動(dòng)大家學(xué)?習(xí),搞一?些活動(dòng)使?大家在樂?趣中學(xué)習(xí)?知識(shí),在?輕松中感?到知識(shí)的?重要。?1、興趣?小組活動(dòng)?鑒于本?學(xué)期班級(jí)?興趣小組?帶給了同?學(xué)許多樂?趣,而且?通過各種?辦法,途?徑使同學(xué)?們輕松掌?握了許多?生活中必?知的小知?識(shí)而且還?讓同學(xué)找?到了學(xué)習(xí)?的樂趣。?八班、九?班各有_?___個(gè)?興趣小組?,各小組?輪流主持?活動(dòng),以?周為單位?,每周舉?行兩個(gè)課?時(shí),來(lái)活?躍班級(jí)氣?氛,調(diào)動(dòng)?同學(xué)們學(xué)?習(xí)的積極?性。2?、禮儀知?識(shí)因?yàn)?大學(xué)是學(xué)?生步入社?會(huì)的最后?一個(gè)臺(tái)階?,所以在?這個(gè)臺(tái)階?上同學(xué)們?必須學(xué)會(huì)?很多知識(shí)?,而禮儀?就是最基?本的一項(xiàng)?。在本?學(xué)期中,?學(xué)校舉行?辯論賽等?許多活動(dòng)?都要求同?學(xué)穿正裝?,而穿正?裝最基本?的色調(diào)搭?配:黑色?皮鞋不能?與白襪子?搭配等,?基本常識(shí)?學(xué)生都不?懂,而且?越來(lái)越多?的學(xué)生不?注重這方?面的知識(shí)?。要是學(xué)?生將來(lái)走?上職場(chǎng)做?一個(gè)有素?質(zhì)、有禮?貌的人,?開展這樣?的禮儀知?識(shí)培訓(xùn)班?會(huì)是十分?必要的。?3、心?與心的交?流班會(huì)?踏入社會(huì)?,社交能?力是必不?可少的,?我認(rèn)為在?同學(xué)們還?未進(jìn)入社?會(huì)這個(gè)復(fù)?雜的層面?時(shí),同學(xué)?之間應(yīng)該?多交流,?多體會(huì)彼?此的想法?。就像本?學(xué)期所舉?行的“活?出你想要?的人生”?這種主題?班會(huì)的效?果,在心?與心交流?的班會(huì)是?同學(xué)們可?以任意提?問,讓大?家共同探?討假如進(jìn)?入社會(huì)后?,我們遇?到這些問?題我們?cè)?怎么做。?4、創(chuàng)?新活動(dòng)?進(jìn)入21?世紀(jì)社會(huì)?需要的不?僅是學(xué)習(xí)?成績(jī)好學(xué)?歷高的人?,也需要?有能力,?敢于創(chuàng)新?,敢于展?現(xiàn)自我的?人才。所?以在這個(gè)?科技高速?發(fā)展的時(shí)?代,要鼓?勵(lì)學(xué)生們?多參加系?、學(xué)院活?動(dòng)來(lái)鍛煉?自己,提?高自己的?能力,鼓?勵(lì)學(xué)生大?膽創(chuàng)新,?講出自己?的想法。?5、班?級(jí)例會(huì)?班委必須?每周日晚?自習(xí)堅(jiān)持?開展班級(jí)?例會(huì),并?且給班委?明確分工?,提高班?委的管理?能力,確?實(shí)起到模?范帶頭作?用,帶動(dòng)?全班同學(xué)?認(rèn)真學(xué)好?每門功課?,搞好班?級(jí)的各種?活動(dòng)。?6、臨時(shí)?會(huì)議臨?時(shí)會(huì)議要?求做到及?時(shí)傳達(dá)與?學(xué)生學(xué)院?和系部的?工作要求?與安排,?并且能夠?準(zhǔn)確把各?項(xiàng)工作做?到位。?7、節(jié)日?班會(huì)例?如清明節(jié)?、端午節(jié)?等一些我?國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日,是?我國(guó)文化?遺傳的一?部分,但?卻受到別?過人的爭(zhēng)?奪,我認(rèn)?為作為一?個(gè)華夏子?孫有必要?讓學(xué)生記?住這些節(jié)?日,開展?與其有關(guān)?的主題班?會(huì)來(lái)培養(yǎng)?學(xué)生的愛?國(guó)熱情,?增進(jìn)學(xué)生?對(duì)我國(guó)歷?史知識(shí)和?文化遺產(chǎn)?的了解。?三、根?據(jù)這學(xué)期?的具體工?作,我認(rèn)?為下學(xué)期?的工作基?本點(diǎn)有:?1、號(hào)?召學(xué)生多?參加活動(dòng)?,鼓勵(lì)學(xué)?生多讀書?,通過各?種渠道豐?富自己的?知識(shí)內(nèi)涵?,盡量多?的考取資?格證書。?2、做?好學(xué)生的?思想工作?,多與學(xué)?生交流幫?助學(xué)生進(jìn)?步,了解?每個(gè)學(xué)生?的心理想?法,定期?與學(xué)生進(jìn)?行心理溝?通。幫助?學(xué)生解決?學(xué)習(xí)生活?中存在的?一些問題?,必要時(shí)?何其家長(zhǎng)?取得聯(lián)系?,共同教?育學(xué)生成?長(zhǎng)進(jìn)步。?3、不?定期的去?宿舍檢查?,關(guān)心學(xué)?生的住宿?情況,要?求學(xué)生嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?院的相關(guān)?規(guī)定,不?準(zhǔn)使用大?功率電器?、不準(zhǔn)學(xué)?生抽煙等?問題,杜?絕所有可?能存在的?安全隱患?。4、?要求學(xué)生?嚴(yán)格遵守?學(xué)院的規(guī)?章制度,?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度,提?高學(xué)習(xí)興?趣,明確?學(xué)習(xí)目的?。5、?多網(wǎng)班內(nèi)?跑、多往?宿舍跑,?了解自己?班級(jí)每個(gè)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況以?及生活狀?況。多與?代課老師?溝通,請(qǐng)?教其方法?并采納好?的意見,?更有利的?幫助每一?位學(xué)生進(jìn)?步。6?、班級(jí)衛(wèi)?生方面,?督促班委?做好班級(jí)?衛(wèi)生管理?,尤其是?打水問題?,必須每?天確保代?課老師有?水喝。?7、紀(jì)律?方面,這?是兩個(gè)班?存在的共?性問題,?是兩個(gè)班?最薄弱的?環(huán)節(jié),因?此下學(xué)期?在這各方?面應(yīng)該加?大力度,?讓每個(gè)學(xué)?生能夠嚴(yán)?格要求自?己。以?上是我下?學(xué)期的工?作計(jì)劃,?我相信我?一定能夠?努力做到?最好,把?09會(huì)計(jì)?八、?班?建設(shè)成為?學(xué)院的優(yōu)?秀班集體?。新學(xué)?期大學(xué)班?主任工作?計(jì)劃(二?)新學(xué)?期開始了?,根據(jù)本?學(xué)期學(xué)校?的工作計(jì)?劃,針對(duì)?上學(xué)期班?主任工作?中存在的?問題和本?學(xué)期的工?作特點(diǎn),?結(jié)合本班?實(shí)際情況?,以實(shí)現(xiàn)?教育教學(xué)?管理目標(biāo)?為宗旨,?我制定本?學(xué)期班主?任工作計(jì)?劃:一?、在日常?管理方面?:1.?適時(shí)與學(xué)?生交流,?定期讓班?長(zhǎng)匯報(bào)班?級(jí)各項(xiàng)情?況,力求?學(xué)生生活?問題早發(fā)?現(xiàn)、早解?決。2?.不定期?走訪學(xué)生?宿舍,了?解學(xué)生宿?舍衛(wèi)生、?作息等情?況。督促?學(xué)生做好?宿舍衛(wèi)生?,安全工?作。定期?召開寢室?長(zhǎng)會(huì)議,?指導(dǎo)寢室?長(zhǎng)在寢室?中起到積?極帶頭的?作用,并?爭(zhēng)取獲得?文明寢室?、特優(yōu)寢?室等榮譽(yù)?。__?__節(jié)假?日做好學(xué)?生離校、?到校各項(xiàng)?情況統(tǒng)計(jì)?。4.?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣,?做到有禮?貌、講文?明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)?生。在校?內(nèi)要尊重?老師,主?動(dòng)打招呼?;在參加?公眾場(chǎng)合?注意班級(jí)?面貌,保?持安靜,?遵守紀(jì)律?。__?__號(hào)召?學(xué)生多參?加活動(dòng),?鼓勵(lì)學(xué)生?多讀書,?通過各種?渠道豐富?自己的知?識(shí)內(nèi)涵,?盡量多地?考取資格?證書。?6.做好?勤工儉學(xué)?工作,在?不影響學(xué)?習(xí)的前提?下,允許?學(xué)生外出?打工,不?定期了解?勤工儉學(xué)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績(jī)、?生活狀況?。7.?針對(duì)上課?遲到、早?退、曠課?的學(xué)生耐?心導(dǎo)正,?并與其家?長(zhǎng)取得聯(lián)?系,告知?早退、曠?課相關(guān)情?況。8?.平等對(duì)?話,建立?朋友般的?師生關(guān)系?。二、?學(xué)生干部?隊(duì)伍建設(shè)?方面:?1.關(guān)心?學(xué)生黨建?工作,進(jìn)?一步提高?班內(nèi)同學(xué)?思想層次?,發(fā)展表?現(xiàn)優(yōu)秀的?學(xué)生,讓?他們?cè)诎?級(jí)內(nèi)部起?到積極良?好的帶頭?作用。我?班現(xiàn)已有?預(yù)備黨員?一名,在?本學(xué)期內(nèi)?爭(zhēng)取再發(fā)?展3到_?___名?預(yù)備黨員?,4到_?___名?入黨積極?分子。?2.鼓勵(lì)?學(xué)生積極?參加學(xué)生?會(huì)等學(xué)生?團(tuán)體活動(dòng)?,增強(qiáng)學(xué)?生團(tuán)結(jié)集?體,組織?活動(dòng)的能?力,同時(shí)?為學(xué)校,?為社會(huì)做?貢獻(xiàn)。并?且爭(zhēng)取在?團(tuán)體活動(dòng)?工作中取?得良好的?成績(jī)。我?班現(xiàn)已有?軟服學(xué)院?網(wǎng)服系學(xué)?生會(huì)主席?一名,文?藝部長(zhǎng)一?名。同時(shí)?鼓勵(lì)班級(jí)?學(xué)生積極?開展班內(nèi)?活動(dòng),提?高班級(jí)凝?聚力,促?進(jìn)班內(nèi)學(xué)?生之間交?流。三?、班級(jí)特?色活動(dòng)方?面:1?.積極主?持主題班?會(huì),促進(jìn)?學(xué)生了解?社會(huì)時(shí)事?、國(guó)家大?事、國(guó)際?大事,提?高學(xué)生對(duì)?社會(huì)的關(guān)?注。2?.發(fā)掘?qū)W?生特長(zhǎng),?鼓勵(lì)學(xué)生?在課余時(shí)?間多鍛煉?動(dòng)手、動(dòng)?口能力,?為學(xué)生踏?上社會(huì)打?好基礎(chǔ)。?___?_組織班?級(jí)出游,?開展演講?比賽,鼓?勵(lì)學(xué)生參?加秋季運(yùn)?動(dòng)會(huì)等。?4.清?明節(jié)、端?午節(jié)等一?些我國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日?,是我國(guó)?文化遺傳?的一部分?。因此開?展節(jié)日活?動(dòng),增進(jìn)?學(xué)生多我?國(guó)歷史知?識(shí)和文化?遺產(chǎn)的了?解,進(jìn)而?培養(yǎng)愛國(guó)?熱情。?四、學(xué)生?創(chuàng)新方面?1.激?勵(lì)學(xué)生在?取得優(yōu)異?學(xué)習(xí)成績(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論