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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園中班?健康活動(dòng)教?學(xué)方案格式?版活動(dòng)目?標(biāo):1.?知道引起疾?病的原因,?懂得要講衛(wèi)?生愛清潔,?才能防止和?減少疾病。?2.養(yǎng)成?講衛(wèi)生,愛?清潔的良好?習(xí)慣。3?.了解主要?癥狀,懂得?預(yù)防和治療?的自我保護(hù)?意識(shí)。4?.初步了解?健康的小常?識(shí)。5.?讓幼兒知道?愉快有益于?身體健康。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:盛有水?的兩個(gè)盆;?圖片若干?活動(dòng)重難點(diǎn)?:重點(diǎn):?了解引起疾?病的原因,?培養(yǎng)講衛(wèi)生?的好習(xí)慣。?難點(diǎn):知?道引起疾病?的原因,能?理解日常生?活中各種講?衛(wèi)生的要求??;顒?dòng)過?程:1、?設(shè)入情景,?導(dǎo)入活動(dòng)。?出示圖片?提問:(?1)這位小?朋友怎么啦??(2)?他為什么捂?著肚子?(?鼓勵(lì)幼兒結(jié)?合生活經(jīng)驗(yàn)?猜測(cè)肚子的?原因)2?、談話活動(dòng)?。(1)?了解肚子痛?的原因。?教師逐一出?示“不洗手?拿東西吃、?吃沒洗干凈?的水果、吃?腐爛變質(zhì)的?食物”等圖?片讓幼兒了?解肚子痛原?因。幼兒?結(jié)合自己的?生活經(jīng)驗(yàn),?談?wù)勛约憾?子痛的感受?和原因。?(2)生病?了該怎么辦??(找醫(yī)生?看病,按時(shí)?打針吃藥)?(3)怎?樣做一個(gè)愛?干凈,講衛(wèi)?生的好寶寶??小結(jié):?只要講衛(wèi)生?,愛清潔,?肚子里就不?會(huì)有蛔蟲,?就能預(yù)防減?少和疾病,?身體才健康?。3、操?作活動(dòng)。?(1)出示?兩盆水,幼?兒分組檢查?小手并洗手?,老師及時(shí)?指導(dǎo)幼兒正?確洗手的方?法。(2?)幼兒觀察?不同兩盆水?,說說洗過?的水和干凈?的水有什么?不同。小?結(jié):我們的?小手有很多?細(xì)菌,要勤?洗手才能做?一個(gè)愛清潔?,講衛(wèi)生的?好孩子。?幼兒園中班?健康活動(dòng)教?學(xué)方案格式?版(二)?活動(dòng)目標(biāo)?1、幼兒能?積極參與談?話活動(dòng),并?能專注的傾?聽別人的談?話,連貫性?的講述自己?吃過的水果?及最喜歡吃?的水果。?2、通過本?次活動(dòng)豐富?幼兒的詞匯?:黃澄澄、?亮晶晶、金?燦燦。3?、通過學(xué)習(xí)?使幼兒養(yǎng)成?不挑食水果?、愛吃水果?的習(xí)慣。?4、了解幾?種常見水果?的外形特征?,體驗(yàn)與同?伴分享和游?戲的快樂。?5、知道?水果有豐富?的營(yíng)養(yǎng),鼓?勵(lì)幼兒多吃?水果。重?點(diǎn)難點(diǎn)一?、活動(dòng)重點(diǎn)?:孩子們?能積極參與?談話,并能?專注的傾聽?別人的談話?。二、活?動(dòng)難點(diǎn):?幼兒基本能?說出自己喜?歡吃的水果?的名字和味?道?;顒?dòng)?準(zhǔn)備(一?)、圖片。?(蘋果、梨?子、葡萄、?西瓜)(?二)、裝有?各種水果的?魔術(shù)盒子。?(三)、?水果拼盤。?(四)、?多媒體圖片?和音樂。?活動(dòng)過程?開始環(huán)節(jié):?(一)看?圖片,初步?感知水果?導(dǎo)語:小朋?友你們喜歡?水果嗎?今?天呀,我們?班來了幾位?水果小客人?是誰呢?就?請(qǐng)它們出來?和大家見見?面。1、?教師在黑板?上劃出蘋果?、梨子、葡?萄、西瓜等?水果圖片,?引導(dǎo)幼兒說?出是什么水?果。2、?師提問:這?些水果寶寶?有顏色嗎??3、教師?把圖片貼在?黑板上,并?引導(dǎo)幼兒說?:“紅彤彤?的蘋果、黃?澄澄的梨、?圓溜溜的葡?萄、綠油油?的大西瓜,?”基本環(huán)?節(jié):(二?)做游戲,?親密接觸水?果老師這?有一個(gè)“百?寶箱”里面?放了好多水?果,我要請(qǐng)?小朋友來摸?一摸水果,?摸得時(shí)候要?說出自己摸?到的水果是?什么形狀,?并說出水果?的名字。?幼兒1:香?蕉有點(diǎn)彎像?小船。幼?兒2:蘋果?圓圓的。?幼兒3:楊?桃是橢圓的?。(三)?嘗水果,說?味道老師?這有這么多?的水果,(?教師出示果?盤)你們想?不想嘗一嘗??嘗完水果?說說你吃的?水果是什么?味道?說出?水果的名字??幼兒1?:香蕉甜甜?的軟軟的。?幼兒2:?桔子酸酸的?幼兒3:?蘋果又酸又?甜還很脆。?(四):?說水果我?喜歡吃()?,它是()?。結(jié)束環(huán)?節(jié):講水?果屋的故事?。延伸環(huán)?節(jié):1、?孩子們你們?想到水果王?國(guó)去看一看?嗎?那里呀?有好多好多?的水果寶寶?(教師電視?出示各種水?果的圖片)?2、聽水?果歌讓孩?子們?cè)谳p松?的音樂聲中?結(jié)束本次活?動(dòng)。幼兒?園中班健康?活動(dòng)教學(xué)方?案格式版(?三)【活?動(dòng)目標(biāo)】?1、培養(yǎng)幼?兒按時(shí)睡覺?、按時(shí)起床?的良好生活?習(xí)慣。2?、使幼兒養(yǎng)?成正確的睡?姿?!净?動(dòng)準(zhǔn)備】P?PT視頻、?好習(xí)慣寶寶?貼畫?!?活動(dòng)過程】?一、活動(dòng)?導(dǎo)入帶領(lǐng)?幼兒隨著好?習(xí)慣歌曲做?律動(dòng)。二?、基本部分?1、“聽?”故事提問?導(dǎo)入:小朋?友你們每天?早上幾點(diǎn)起?床?晚上又?是幾點(diǎn)睡覺??請(qǐng)聽故事?《小熊和大?熊》2、?安靜聽故事?,情境導(dǎo)入?。教師提?問:小熊和?大熊為什么?上學(xué)會(huì)遲到??教師總?結(jié):小熊和?大熊因?yàn)橄?歡看動(dòng)畫片?,所以看到?很晚很晚,?第二天早上?上學(xué)都遲到?了,還有了?大大的黑眼?圈。小朋友?,我們要養(yǎng)?成按時(shí)睡覺?按時(shí)起床的?好習(xí)慣,這?樣上學(xué)才不?會(huì)遲到,才?會(huì)有更健康?的身體。?3、“看”?動(dòng)畫提問導(dǎo)?入:小朋友?,你們平時(shí)?會(huì)睡懶覺嗎??4、認(rèn)?真看動(dòng)畫,?啟發(fā)思考,?教師提出如?下問題:?(1)媽媽?為什么說寶?寶是個(gè)乖孩?子?(2?)故事告訴?我們睡覺時(shí)?的姿勢(shì)是什?么樣的??(3)寶寶?聽小鳥說了?哪句話才沒?有睡懶覺??5、幼兒?有疑問可再?次觀看動(dòng)畫?,老師根據(jù)?本班級(jí)幼兒?共性特征及?個(gè)體差異,?對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行?暫?;虿シ?,結(jié)合劇情?節(jié)點(diǎn),在幼?兒已有經(jīng)驗(yàn)?上進(jìn)行選擇?性互動(dòng)提問?教學(xué)。教?師總結(jié):寶?寶每天早睡?早起,是個(gè)?乖孩子,故?事告訴我們?每天睡覺的?時(shí)候要蓋好?被子別著涼?,右側(cè)睡,?對(duì)身體好,?衣服鞋子擺?放整齊,這?樣才是人見?人愛的好孩?子。6、?圖譜演示?教師出示兩?張圖片并講?述圖片故事?,讓幼兒判?斷對(duì)錯(cuò)并說?明原因。?教師看圖總?結(jié):小朋友?我們要向?qū)?寶學(xué)習(xí),早?睡早起,每?天和太陽(yáng)公?公一起做運(yùn)?動(dòng),身體棒?棒的,太陽(yáng)?公公喜歡早?睡早起的好?寶寶。三?、結(jié)束部分?游戲名稱?:《手指寶?寶》游戲?玩法:教師?念兒歌,幼?兒根據(jù)兒歌?內(nèi)容做相應(yīng)?的手指動(dòng)作?。兒歌:?大拇哥睡了?,二拇哥睡?了,中三娘?睡了,你睡?了,我睡了?,大家都睡?了。大拇哥?醒了,二拇?哥醒了,中?三娘醒了,?你醒了,我?醒了,大家?都醒了。?兒歌動(dòng)作講?解:雙手打?開,“大拇?哥睡了”大?拇指收起,?“二拇哥睡?了”食指收?起,“中三?娘睡了”中?指收起,“?你睡了”雙?手手心向上?伸出去,“?我睡了”雙?手放在胸前?,“大家都?睡了”雙手?放臉側(cè)做睡?覺狀,后面?兒歌“大拇?哥醒了,二?拇哥醒了,?中三娘醒了?,你醒了,?我醒了”是?將手指一個(gè)?一個(gè)打開,?“大家都醒?了”做一個(gè)?伸懶腰的動(dòng)?作。四、?活動(dòng)延伸?(1)帶領(lǐng)?幼兒唱讀《?弟子規(guī)》經(jīng)?典:“朝?起早夜眠遲?老易至惜此?時(shí)”(2?)教師多鼓?勵(lì)幼兒早早?來幼兒園參?加活動(dòng),并?適當(dāng)給予稱?贊;(3?)和家長(zhǎng)聯(lián)?系,習(xí)慣養(yǎng)?成延續(xù)至家?庭中落實(shí)。?幼兒園中?班健康活動(dòng)?教學(xué)方案格?式版(四)?活動(dòng)目標(biāo)?:培養(yǎng)孩子?的手眼協(xié)調(diào)?能力活動(dòng)?準(zhǔn)備:多個(gè)?各色小圈、?多個(gè)小玩具?活動(dòng)過程?:一、今?天,小朋友?們從家中帶?來了許多好?玩的玩具,?大家想不想?和它們一起?玩?(幼兒?回答)教?師提前讓寶?寶從家中帶?來一些自己?的玩具,如?小熊、小汽?車、小喇叭?等,然后收?集在一個(gè)大?圈內(nèi)。二?、既然小朋?友很想和這?
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