版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精河北省邢臺八中2019-2020學年高二上學期期中考試數(shù)學試題一、選擇題(每題5分,共計60分)1.如圖所示,A是平面BCD外一點,E、F、G分別是BD、DC、CA的中點,設(shè)過這三點的平面為α,則在圖中的6條直線AB、AC、AD、BC、CD、DB中,與平面α平行的直線有()A.0條 B.1條C.2條 D。3條【答案】C【解析】【分析】根據(jù)線面平行的判定,可分析出AD,BC兩條直線和平面平行?!驹斀狻匡@然AB與平面α相交,且交點是AB的中點,AB,AC,DB,DC四條直線均與平面α相交.在△BCD中,由已知得EF∥BC,又EF?α,BC?α,所以BC∥α.同理,AD∥α,所以在題圖中的6條直線中,與平面α平行的直線有2條.【點睛】本題主要考查了中位線的性質(zhì),直線與平面平行的判定定理,屬于中檔題.2.已知在四面體中,分別是的中點,,則與所成的角的度數(shù)為()A.0 B.0 C。0 D。0【答案】A【解析】略3。設(shè),是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是()A。若,,則 B.若,,則C。若,,則 D。若,,則【答案】C【解析】對于選項A,直線也可能異面,故不正確;對于選項B,平面也可能相交,故不正確;對于選項D,也可能平行,故不正確.對于選項C,因為,,所以由線面角的定義可知,故C正確,應選C.4.如圖所示,將無蓋正方體紙盒展開,直線,在原正方體中的位置關(guān)系是()A平行 B.相交 C.異面 D。相交成【答案】D【解析】【分析】將原正方體盒子的展開圖還原成直觀圖,再判斷的位置關(guān)系。【詳解】原正方體盒子的直觀圖如圖所示:則與相交,連接,有為等邊三角形,故選:D【點睛】本題考查空間中直線位置關(guān)系的判斷,考查正方體側(cè)面開展圖與原幾何體的關(guān)系,比較簡單,只需畫出直觀圖即可解決問題.5。已知直二面角,,,為垂足,,,為垂足.若,,則到平面的距離等于()A。 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】畫出圖形,由題意通過等體積法,求出三棱錐的體積,然后求出到平面的距離,即可求得答案?!驹斀狻坑深}意畫出圖形如圖:
直二面角,,,為垂足,,,為垂足。若,,,即在,根據(jù)勾股定理可得:同理求得在中,根據(jù)勾股定理可得:則到平面的距離轉(zhuǎn)化為三棱錐的高為,故到平面的距離等于:.故選:D.【點睛】本題考查了求點到平面的距離,解題關(guān)鍵是掌握點到面距離的定義和等體積法的使用,考查了分析能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于中等題.6.如圖所示,點S在平面ABC外,SB⊥AC,SB=AC=2,E、F分別是SC和AB的中點,則EF的長是()A. B.C。 D?!敬鸢浮緽【解析】【分析】先取BC的中點D,連接ED與FD,根據(jù)中位線定理可知ED∥SB,F(xiàn)D∥AC,根據(jù)題意可知三角形EDF為等腰直角三角形,然后解三角形即可.【詳解】取BC的中點D,連接ED與FD∵E、F分別是SC和AB的中點,點D為BC的中點∴ED∥SB,F(xiàn)D∥AC,而SB⊥AC,SB=AC=2則三角形EDF為等腰直角三角形,則ED=FD=1即EF=.故選B.【點睛】本題主要考查了中位線定理,以及異面直線所成角的應用,同時考查了轉(zhuǎn)化與劃歸的思想,屬于基礎(chǔ)題.7。某幾何體的三視圖如圖所示,則它的體積是()A。B。C.D?!敬鸢浮緼【解析】根據(jù)已知的三視圖想象出空間幾何體,然后由幾何體的組成和有關(guān)幾何體體積公式進行計算.由幾何體的三視圖可知幾何體為一個組合體,即一個正方體中間去掉一個圓錐體,所以它的體積是。8。已知是球的球面上兩點,,為該球面上的動點。若三棱錐體積的最大值為36,則球的表面積為()A. B。 C。 D?!敬鸢浮緾【解析】詳解】如圖所示,當點C位于垂直于面直徑端點時,三棱錐的體積最大,設(shè)球的半徑為,此時,故,則球的表面積為,故選C.考點:外接球表面積和椎體的體積.9。已知正方體外接球的體積是,那么正方體的棱長等于()A。 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】設(shè)正方體棱長為a,先由球的體積求球的半徑r,直徑2r為正方體體對角線,列等式即可求出棱長.【詳解】正方體外接球的體積是則外接球的半徑r=2,設(shè)正方體棱長為a,正方體的體對角線=2r=4,則棱長a=故選:D【點睛】本題考查正方體的外接球問題,掌握正方體的體對角線為球的直徑是解題的關(guān)鍵.10.一個四面體各棱長都為,四個頂點在同一球面上,則此球的表面積為()A。 B. C。 D.【答案】A【解析】試題分析:正四面體擴展為正方體,二者有相同的外接球,通過正方體的對角線的長度就是外接球的直徑,求出球的表面積.由于正四面體擴展為正方體,二者有相同的外接球,所以正方體的棱長為:1,所以正方體的對角線的長度就是外接球的直徑,所以球的半徑為,所以球的表面積為:,故選A??键c:球內(nèi)接多面體11.如圖,己知四棱錐的側(cè)棱長與底面邊長都是2,且平面,O為底面的中心,則側(cè)棱與底面所成的角為()A. B. C。 D。【答案】C【解析】【分析】由題意可知,即為側(cè)棱與底面所成的角,然后直接由已知條件解直角三角形即可?!驹斀狻咳鐖D:平面,O為底面的中心,即為側(cè)棱與底面所成的角,四棱錐的側(cè)棱長與底面邊長都是2,,在中,,。故選:C【點睛】本題考查了線面角的求法,考查了空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題。12。已知m,n為異面直線,m⊥平面α,n⊥平面β,直線l滿足l⊥m,l⊥n,則()A.α∥β且∥α B。α⊥β且⊥βC.α與β相交,且交線垂直于 D.α與β相交,且交線平行于【答案】D【解析】【詳解】試題分析:由平面,直線滿足,且,所以,又平面,,所以,由直線為異面直線,且平面平面,則與相交,否則,若則推出,與異面矛盾,所以相交,且交線平行于,故選D.考點:平面與平面的位置關(guān)系,平面的基本性質(zhì)及其推論.二、填空飄(每題5分,共計20分)13。如圖,在三棱柱中,,,分別為,,的中點,設(shè)三棱錐體積為,三棱柱的體積為,則【答案】【解析】試題分析:因為D,E,分別是AB,AC的中點,所以S△ADE:S△ABC=1:4,又F是AA1的中點,所以A1到底面的距離H為F到底面距離h的2倍.即三棱柱A1B1C1所以V1:V2=S△ADE?h/S△ABC?H==1:24考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積14.如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn),G,H分別為AA1,AB,BB1,B1C1中點,則異面直線EF與GH所成的角等于【答案】【解析】試題分析:,所以異面直線EF與GH所成的角等于所成角,為正三角形,所以所成角為考點:異面直線所成角15。已知a,b表示兩條直線,,,表示三個不重合的平面,給出下列命題:①若,且,則;②若a,b相交且都在,外,,,,,則;③若,,則;④若,,且,則;⑤若,,,則.其中正確命題序號是_____________.【答案】②⑤【解析】【分析】利用平面之間的位置關(guān)系可判斷①;利用面面平行的判定定理可判斷②;利用線面之間的位置關(guān)系可判斷③;利用面面平行的判定定理可判斷④;利用線面平行的性質(zhì)定理可判斷⑤?!驹斀狻繉τ冖?若,且,則,因為有可能相交,如圖:,故①不正確;對于②,在空間中確定一個點,過作a,b的平行線,,過,的平面,,,,,,,,,,故②正確;對于③,若,,則,有可能,相交,如圖:,故③不正確;對于④,若,,且,則,有可能,相交,如圖:,故④不正確;對于⑤,若,,,則,故⑤正確;故答案為:②⑤【點睛】本題考查了面面平行的判定定理、線面平行的性質(zhì)定理,考查了考生的空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.16。如圖,已知平面平面,,,,,,,,且,,,則_________________。【答案】13【解析】【分析】根據(jù)面面垂直得線面垂直,進而得,再根據(jù)向量模的平方求得結(jié)果.【詳解】因為平面平面,,,,所以,因為,所以,故答案為:13【點睛】本題考查面面垂直性質(zhì)定理、利用空間向量求線段長,考查基本分析論證與求解能力,屬中檔題。三、解答題:共70分,解答應寫岀文字說明、證明過程或演算步驟。17。某幾何體的三視圖如圖所示:(1)求該幾何體的表面積;(2)求該幾何體的體積.【答案】(1)24+π;(2).【解析】試題分析:由三視圖得到幾何體的直觀圖,根據(jù)幾何體的組成求出幾何體的表面積和體積.試題解析:由三視圖知,此幾何體由上下兩部分組成,其中上邊是一個半徑為1的半球,下邊是一個棱長為2的正方體.(1)S=S半球+S正方體表面積-S圓=×4π×12+6×2×2-π×12=24+π(2)V=V半球+V正方體=×π×13+23=8+π18.底面邊長為2的正三棱錐,其表面展開圖是三角形,如圖,求△的各邊長及此三棱錐的體積?!敬鸢浮窟呴L為4,體積為.【解析】試題分析:由于展開圖是,分別是所在邊的中點,根據(jù)三角形的性質(zhì),是正三角形,其邊長為4,原三棱錐的側(cè)棱也是2,要求棱錐的體積需要求出棱錐的高,由于是正棱錐,頂點在底面上的射影是底面的中心,由相應的直角三角形可求得高,得到體積.試題解析:由題意中,,,所以是的中位線,因此是正三角形,且邊長為4.即,三棱錐是邊長為2的正四面體∴如右圖所示作圖,設(shè)頂點在底面內(nèi)的投影為,連接,并延長交于∴為中點,為的重心,底面∴,,【考點】圖象的翻折,幾何體的體積.19。如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是AB,BB1(Ⅰ)證明:BC1//平面A1CD;(Ⅱ)設(shè)AA1=AC=CB=2,AB=2,求三棱錐C一A1DE的體積?!敬鸢浮浚á?見解析(Ⅱ)【解析】試題分析:(Ⅰ)連接AC1交A1C于點F,則DF為三角形ABC1的中位線,故DF∥BC1.再根據(jù)直線和平面平行的判定定理證得BC1∥平面A1CD.(Ⅱ)由題意可得此直三棱柱的底面ABC為等腰直角三角形,由D為AB的中點可得CD⊥平面ABB1A1.求得CD的值,利用勾股定理求得A1D、DE和A1E的值,可得A1D⊥DE.進而求得S△A1DE的值,再根據(jù)三棱錐C—A1DE的體積為?S△A1DE試題解析:(1)證明:連結(jié)AC1交A1C于點F,則F為AC1連結(jié)DF,則BC1∥DF.3分因為DF?平面A1CD,BC1不包含于平面A1CD,4分所以BC1∥平面A1CD.5分(2)解:因為ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,所以AA1⊥CD.由已知AC=CB,D為AB的中點,所以CD⊥AB.又AA1∩AB=A,于是CD⊥平面ABB1A由AA1=AC=CB=2,得∠ACB=90°,,,,A1E=3,故A1D2+DE2=A1E2,即DE⊥A1D10分所以三菱錐C﹣A1DE的體積為:==1.12分考點:直線與平面平行的判定;棱柱、棱錐、棱臺的體積20.如圖所示,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點,過E點作EF⊥PB交PB于點F.求證:(1)PA//平面EDB;(2)PB⊥平面EFD?!敬鸢浮浚?)證明見解析;(2)證明見解析?!窘馕觥俊痉治觥浚?)連接,構(gòu)造三角形,利用三角形中位線定理證明線線平行,再證明線面平行;(2)可通過證明平面,得出,最后可證明平面.【詳解】(1)如圖,連接,且,連接,則在正方形中,為中點,且在中,為中點,∴,且平面,平面,∴,平面;(2)在中,,為中點,∴,又∵平面,平面,∴,且在正方形中,,平面,平面,∴平面,且平面,∴,又,,所以平面,所以,且,,平面,平面,∴平面?!军c睛】本題考查線面平行判定,線面垂直判定,考查直觀想象能力和推理論證能力,是中檔題.21。如圖,在正方體中,是的中點,,,分別是,,的中點。求證:(1)直線平面;(2)平面平面。【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】【分析】(1)結(jié)合幾何體,因為分別是的中點,所以.,再利用線面平行的判定定理證明.(2)由分別是的中點,得。由線面平行的判定定理平面.,再由(1)知,再利用面面平行的判定定理證明。【詳解】證明:(1)如圖,連接,分別是的中點,.又平面平面,所以直線平面.(2)連接分別是的中點,.又∵平面平面平面.又平面平面,∴平面平面?!军c睛】本題主要考查了線面平行,面面平行的判斷定定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 足球獎學金合同(2篇)
- 雨水收集池施工合同(2篇)
- 幼兒斑馬 課件
- 第13課《唐詩五首·錢塘湖春行》八年級語文上冊精講同步課堂(統(tǒng)編版)
- 堅定跟黨走課件
- 黨課 制作課件
- 西京學院《自動控制原理實驗》2022-2023學年期末試卷
- 西京學院《外貿(mào)函電》2021-2022學年期末試卷
- 4種高逼格的動畫封面模板
- 部編版語文三年級上冊第五單元基礎(chǔ)知識復習卷含答案
- 職業(yè)技術(shù)學校云計算技術(shù)應用專業(yè)人才需求調(diào)研分析報告
- 工業(yè)機器人編程語言:RAPID(ABB):RAPID編程項目實戰(zhàn)
- 2024年秋季新外研版三年級上冊英語課件 Unit 6 第1課時(Get ready)
- 外研版(2024)七年級上冊英語全冊教案教學設(shè)計
- 2024至2030年中國股指期貨行業(yè)市場全景評估及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 2024-2030年中國母乳低聚糖(HMO)行業(yè)發(fā)展形勢與未來前景展望報告
- 《江城子-密州出獵》1省名師課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件
- 人員、設(shè)備、資金等方面具有相應的履約能力的承諾書
- 人教版數(shù)學二年級上冊第4單元 表內(nèi)乘法一解決問題 第2課時說課稿
- 2024年常州信息職業(yè)技術(shù)學院高職單招筆試歷年職業(yè)技能測驗典型例題與考點解析含答案
- DB11T 2292-2024 市政工程施工組織設(shè)計管理規(guī)程
評論
0/150
提交評論