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一、創(chuàng)設(shè)情 提供素1、談話：，我們已經(jīng)認(rèn)識了美麗的圖形——圓，今天咱們一起到2、多出示天壇圖305070二、積極思考大膽猜想三、合作交流驗(yàn)證猜想周長（毫米周長（毫米直徑（毫米1234四、分析關(guān) 總（一）談話：哪個(gè)小組愿意展示一下小組發(fā)現(xiàn)的成果1031率,現(xiàn)在請認(rèn)真聽一段關(guān)于“π”的小故事，聽完后同位之間說說你知道了些判斷：（1）大圓的圓周率大，小圓的圓周率小 （3）圓的周長總是它的直徑的π倍 （二）推導(dǎo)談話：如果用C表示圓的周長，你能寫出已知直徑求周長的嗎？ （一）（591）c（二）1.2那么繞石碾走一圈至少是多少米？（59頁自主練習(xí)第3題）鐘表分針的長度是1212121512306075需要多長的才能把雞舍全圍起來（引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合仔細(xì)閱讀信息，思考要求需要多長的如果將雞舍的直徑增加2米，需要增加多長的圓的周長＝直徑×π（C dC 2r
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