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文檔簡介
五四青年節(jié)青春演講稿5篇
幸福對(duì)于每個(gè)人來說,意義各有不同。拿破侖擁有一般人夢寐以求的一切——榮譽(yù)、權(quán)力、財(cái)寶,但他說他從來就未有過歡樂的日子。海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾的殘疾人,可他說:”生活是多么的美妙啊!”
對(duì)于我來說,幸福是關(guān)愛。最平凡卻又最感人。
不知從何時(shí)開頭,爸爸汽車的后視鏡上總是系著一條短短的紅布條,在川流不息的汽車中間顯得那樣的與眾不同。每當(dāng)看到紅布條我就會(huì)微笑,感覺這是飄灑一路的溫馨。
奶奶住在鄉(xiāng)下的農(nóng)村,在村里有這樣一個(gè)習(xí)俗:在汽車的后視鏡上系一條紅布條,開車的人就會(huì)平平安安。這樣濃濃的牽掛肯定是奶奶做的,從小到大我始終這樣認(rèn)為。
坐在車?yán)?,后視鏡上系著的紅布條好像非常興奮,揮舞著手臂快樂地打轉(zhuǎn),又到了過年,細(xì)心地奶奶又要為我們系上新的牽掛。
晚霞抹紅了天際,車前的積雪被映的更加模糊,漂亮。
最終到了奶奶家,橘紅的燈光下大家圍在一起有說有笑的,豐富的年夜飯自然少不了。我則靜靜地走出了家門,預(yù)備觀賞期盼已久的煙火。突然,我發(fā)覺一個(gè)黑影在我家的車前晃動(dòng)。
我躲在一邊,自習(xí)一看,竟然是爺爺!印象中高達(dá)的爺爺竟然如此瘦弱,像一顆枯瘦的老松樹,風(fēng)一吹就會(huì)被吹到。我覺得心里酸酸地,想過去扶老爺爺一把,但奇怪心驅(qū)使我連續(xù)看下去。
只見爺爺輕輕地摩挲著紅布條,從口袋里抽出一根新的紅布條。
原來這么多年,始終關(guān)懷我們的是爺爺!印象中爸爸和爺爺不像是一對(duì)父子,他們從不打招呼,也很少問候。只是爺爺總喜愛用他那布滿老繭的手摩挲著我的頭,口中還不斷地叨念:”多聰慧的孩子啊,像她一樣。”
爺爺還在觀看紅布條的系法,只見他當(dāng)心翼翼的系上。側(cè)頭打量了一會(huì)兒,又搖著頭解下來。就這樣反復(fù)系了次,最終滿足的打了個(gè)結(jié)。
爺爺?shù)纳碛皾u漸的像是在夜幕中,只留下這條隨風(fēng)飄舞的紅布條,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,暖和著這嚴(yán)寒的冬夜。
幸福就是這樣一條小小的紅絲帶,將身在兩地的三代人的心緊緊連在一起。幸福就是這么平凡,卻又如此的宏大,保存在人們內(nèi)心的最深處。
#442951五四青年節(jié)青春演講稿2
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
世界上漂亮的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為漂亮;世界上寶貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為珍貴。我們是多么值得傲慢多么讓人艷羨啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?答案是否認(rèn)的,我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無愧于青春,無愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完善的青春。
奮斗的青春是美妙的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美妙最漂亮最寶貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美妙生活的動(dòng)身點(diǎn)?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因布滿奮斗和激情而洋溢著美妙,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白消逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春季節(jié)奮勉吧!讓青春之花永久綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中呈現(xiàn)漂亮,青春的漂亮永久呈現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的漂亮是呈現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的飛翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展現(xiàn)我們子一代人青春的壯麗與力氣,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出刺眼的光線。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)覺曾經(jīng)擁有的青春依舊會(huì)在記憶中閃耀著動(dòng)人的光榮。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以傲慢地說:“我的青春是無悔的!”
雷鋒說:“青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春只屬于那些永久力爭上游的人,永久忘我勞動(dòng)的人,永久虛心的人!”因此唯有奮斗,為自己的幻想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。
青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有尋找美妙的幻想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的腳印。
用我們的奮斗和幻想揚(yáng)起青春的船帆,當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí),勝利的閘門也會(huì)漸漸地再為我們翻開,我們將享受一份青春的美妙,收獲一份勝利的喜悅。
#414700五四青年節(jié)青春演講稿3
教師們,同學(xué)們,上午好!
我是初三(147)班的____。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來,我們在___的懷抱中歡樂而活潑地成長著。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是布滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)固然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面進(jìn)展,提高效率?!皩W(xué)問就是力氣”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建立祖國的將來打下堅(jiān)實(shí)的根底。
固然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟識(shí)古文中每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟識(shí)單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)學(xué)問點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要用心聽講,多思多問,與教師積極協(xié)作,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是學(xué)問的數(shù)量,而是學(xué)問的質(zhì)量。不斷穩(wěn)固學(xué)過的學(xué)問,使它們在腦中生根發(fā)芽,并健壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫忙我們穩(wěn)固學(xué)問,更重要的是能梳理學(xué)問,斯賓塞曾說過:“假如一個(gè)人的學(xué)問缺乏條理,那他的學(xué)問越多,他就越感到困惑不解?!?/p>
尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積存,科類多,學(xué)問點(diǎn)雜,線長面廣,就更要注意學(xué)問點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科學(xué)問條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么時(shí)機(jī)就會(huì)在我們手上,我信任初三這一年肯定會(huì)帶給我們更多驚喜。
固然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平常個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好典范,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)教師、同學(xué)、家長對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請教師、同學(xué)們監(jiān)視,在今后一年內(nèi),我們肯定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以的精神面貌呈現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的哀思莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
感謝大家!
#417343五四青年節(jié)青春演講稿4
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讓青春在拼搏中閃光。
一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍寶。
一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失落調(diào)暢,怎能敵過青春進(jìn)取心。
一場場還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片苦痛疤痕,如何占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿足答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最漂亮的階段,奮勉是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們典范!
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾遲疑;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的試驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時(shí),常常會(huì)有一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!漂亮的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最漂亮!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加刺眼的七彩光線。指尖上跳動(dòng)的青春,一不當(dāng)心就不見了,誰也沒方法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,由于泛黃的記憶會(huì)是通往人生此岸的地圖。當(dāng)你在眺望人生的夕陽時(shí),你會(huì)發(fā)覺曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),由于那不僅是一段漂亮的回憶,更是由于那拼搏的青春讓你無怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。
拼搏是呈現(xiàn)刺眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜美豐富的花蜜。而我們就需要用拼搏來實(shí)現(xiàn)自己那美妙的青春。
用拼搏給青春繪畫漂亮的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!
#414835五四青年節(jié)青春演講稿5
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!今日我要演講的題目的是《勝利需要堅(jiān)韌》
勝利,是汗水和喜悅的代名詞。有很多人為它不斷奮斗,有很多人為它不斷成長。然而,勝利的必要條件是堅(jiān)韌,擁有堅(jiān)韌,不斷努力,才能得到想要的結(jié)果。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,我們國際班的同學(xué)馬上在今年八月前往美國連續(xù)學(xué)習(xí)?;厥鬃哌^的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深厚的友情,向教師學(xué)到了豐富的學(xué)問。我們做好了出國留學(xué)的充分預(yù)備。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,國際班參與了校際播送操競賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等眾多集體活動(dòng)。不僅讓我們體會(huì)到了師大試驗(yàn)大家庭的溫馨,也增加了每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們進(jìn)展了愛心義賣,并派出了局部同學(xué)利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動(dòng)中,同學(xué)們心懷感恩,深刻熟悉到了父母是我們要用一生來感謝和報(bào)答的人。因此,我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)眾人的期望。在閑暇之時(shí),我們與藝術(shù)班同學(xué)進(jìn)展了劇烈的籃球友情賽。我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力氣,體會(huì)到了成功的喜悅。在和外國留學(xué)生的溝通活動(dòng)中,我們一起體驗(yàn)了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱忱和中國美食的魅力。
雖然國際班的活動(dòng)豐富多彩,可是在歡樂的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學(xué)環(huán)境中,我們會(huì)遇到很多困難。例如,數(shù)學(xué)課上與外教教師之間的思維轉(zhuǎn)換,讓我們倍感壓力。生物課上有很多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關(guān)、追求質(zhì)量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。雖然勝利之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了英勇面對(duì),選擇用堅(jiān)韌的品質(zhì)克制種.種困難!
經(jīng)過不斷努力,大局部同學(xué)都提前拿到了公立或私立高中的錄用通知書。我的同學(xué)余梓梵拿到了美國馬杜菲中學(xué)的錄用通知書。馬杜菲中學(xué)在2022年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗膭倮恼?在同學(xué)們的進(jìn)步和鼓勵(lì)下,我很榮幸地獲得了藍(lán)帶高中卡佩思諾中學(xué)的錄用。全美每年僅有3.7%的美國高中被評(píng)為藍(lán)帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學(xué)感謝學(xué)校的培育,感謝教師們的教育,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!
“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!痹趲煷笤囼?yàn)一年
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