演講稿競聘7篇

演講稿競聘7篇演講稿競聘篇1

敬重的各位領導和同仁：

大家好！我叫xxx，現年39歲，中共黨員，高校本科學歷，經濟師，持有銀行業(yè)從業(yè)資格證風險管理和公司信貸雙證書，現任xxx信用社主任。

xx在xx信用社任副主任期間全力做好了自己分管的內勤工作，幫助主任抓好了全面工作。在全員的共同努力下，存款余額由原來的五千多萬上升到將近八千萬,完成任務排名也由xx年的后三名上升為20xx年的前十名。20xx年9月，我到xxx信用社主持全面工作，進行了透徹的市場分析、有效的績效考核、深化的員工訓練，狠抓了服務。截至20xx年3月底，我社各項存款達5240萬元，比20xx年9月底的2700萬元幾乎翻了一番。以此增加了我社的競爭實力，鞏固了我社的市場份額，提高了我社在同業(yè)中的地位。全員通過辛勤的勞動，看到了盼望，堅決了必勝的信念。在聯社的支持下，我社整修了院落，新蓋了車庫，裝修了廚房，，美化了環(huán)境，安裝了新鍋爐，接上了自來水，接上了有線電視，使員工舒心、安心，沒有了后顧之憂，同時改善了我社的網點形象。我社無論從存款規(guī)模、網點設施和網點形象上，還是從員工素養(yǎng)及服務質量上來看，都有了一個實質性的突破。

假如我競聘勝利，我的工作目標是：精細化管理，穩(wěn)健經營，扎扎實實地完成聯社下達的各項工作任務，進一步加快分部和信用社的進展速度。主要從以下四個方面開展工作：

一、存款立社。制定嚴格的獎懲制度，拉開收入差距，將任務合理分解，切實落實到個人，充分利用利益驅動機制來調動人的樂觀性，為信用社拉存款，以確保既定目標的實現。

二、貸款興社。有效地協調好利潤增長與風險防范的關系，既要穩(wěn)保利潤增長，又要謹防貸款風險。就貸款品種而言，要齊抓并管，一則是制造更多的利潤點，各項貸款業(yè)務平衡進展;其次是貸款業(yè)務的多樣化經營也有利于分散和降低整體風險。在每筆貸款受理中，嚴格根據金融業(yè)法律法規(guī)及我系統(tǒng)的金融制度、政策執(zhí)行，把握、掌握風險于各個微小環(huán)節(jié)，促進貸款業(yè)務良好進展。

三、文明服務。第一，將服務質量進行量化考核，并堅持不懈地嚴格執(zhí)行。其次，加強宗旨訓練，使全體員工堅固樹立“一切為客戶服務”的核心價值觀，杜絕吃拿卡要。第三，關心和督促員工苦練業(yè)務技能，降低操作風險，提高辦公效率。第四，搞好環(huán)境衛(wèi)生，常備便民臺、開水、老花鏡等便民設施，便利顧客。第五，訓練員工急躁做好解釋工作，盡量讓客戶少跑冤枉路。

四、全面進展，提高綜合競爭力。首先，鞏固壯大現有存款、結算業(yè)務，致力于拓展中間業(yè)務，特殊是代理保險業(yè)務的柜臺銷售。細分客戶類型，搞好大客戶的回訪和新儲源的發(fā)掘工作，養(yǎng)住大客戶，培育新客戶。其次，堅固樹立效益意識，多汲取低成本存款，勤儉節(jié)省，努力降低資金成本和營業(yè)費用。

感謝大家！

演講稿競聘篇2

敬重的各位領導、各位同事：

大家好。

首先感謝單位領導和同志們給了我這次機會，我將特別珍惜這次能夠熬煉和提高自己的變電檢修班技術員競聘的機會，并盡我最大努力做好它。

我叫，年7月畢業(yè)于電力學院電氣工程及其自動化系，畢業(yè)后被安排到我局變電檢修班工作。在工作中，我能夠做到樂觀肯干、任勞任怨，在變檢班班長和其他老師傅們的共同關懷和關心下，我的業(yè)務學問和技術水平有了長足的進步，并在班組的資料管理和科技創(chuàng)新等方面作出了肯定的成果和貢獻——變檢班連續(xù)2年在班組建設檢查中獲得一類班組的榮譽稱號；本人與其他同志共同研制的《組合式手推檢修作業(yè)車》在我局20xx年的群眾性創(chuàng)新成果的評比中獲得了二等獎。當然，這些成果的取得都是大家共同努力的結果，在這里，我謹向全部關懷和愛惜我并且悄悄無聞的給與我無私關心的領導和班組師傅們表示深深的感謝！

假如這次我被選為變檢班技術員，我將再接再厲，努力做好以下兩點工作：

第一、努力做好本職工作，進一步加強班組資料管理工作。

班組資料管理是現代企業(yè)評判班組建設的一個重要標準。一個合格的、優(yōu)秀的班組必需要有正確、齊全并且有用的班組資料。為此，我將嚴格根據《赤峰供電公司班組建設規(guī)范》并在上級有關領導和班長的關懷指導下、在班組其他同志的協作努力下，進一步加強班組資料的管理工作，建立系統(tǒng)的管理機制，著力增加班組資料的全面性和有用性，力爭使班組的資料管理更上一個新臺階，使其真正成為我們班組工作中的好工具、好幫手。

其次、努力提高自身的業(yè)務水平，樂觀向上，當一名合格的助手。

變電檢修班是一個對理論學問和動手力量要求都特別嚴格的班組。對于我這樣一個剛剛參與工作的高校生來說就是“心有余而力不足”，詳細來講就是理論學問比較夠但動手力量還有待提高。特殊是今年，我們變電檢修班的工作任務比較繁重，而我們班組的人員配置又比較少，這個時候是特殊需要像我們這樣的年青人樂觀進取、勇于熬煉自我和擔當責任的。為此，在今后的工作中，我會更多、更加樂觀的和班長及其他老師傅們溝通、溝通，并虛心的向他們請教、學習。仔細學習他們的業(yè)務技術和工作閱歷，并結合自己所學的理論學問使之融會貫穿、為我所用，使自己真正成為班組工作中的一支生力軍，當一名班長的好助手和其他班組成員的好同志、好戰(zhàn)友。

以上就是我對做好變電檢修班技術員的一點熟悉和想法。假如大家選擇了我，我將竭盡全力，和大家同心同德并一起努力把變電檢修班建設成一個平安的班組、一個團結的班組、一個布滿生氣和活力的班組！

最終，我想借此機會懇切的懇求大家對我今后的工作多多的批判指導，由于人無完人、一個人的工作也不行能做到盡善盡美，這個時候，同志之間的批判關心是很必要的。要不然，等哪天我成了馬謖，壞了電業(yè)局的大事，那可就要悔之晚矣了。人都是要壓的，像榨油一樣，你不壓，是出不了油的。人沒有壓力是不會進步的。”我看他老人家說得很對，我不想當馬謖，所以，我懇請大家要毫無顧忌、毫無保留的對我進行批判關心，使我能夠多快好省的跑入新的工作崗位，爭取為我局和工區(qū)的電力事業(yè)多榨油、榨好油。

感謝大家！

演講稿競聘篇3

敬重的各位評委：

大家好！首先感謝客服中心領導給了我這次展現自我風采的機會。我叫××，來自××營業(yè)廳。我競聘的崗位是××營業(yè)廳班長。從0×年進入網通公司至今已經5年了，我從一個初出校門對電信業(yè)務茫然無知的新手成長為一名精通營業(yè)廳所開展的各項電信業(yè)務的技術骨干，由于有個信念支持著我，那就是“干一行愛一行”，只要喜愛自己的工作，在哪都能煥發(fā)出人生的光榮。在工作中我敬重領導團結同事，樂觀參與公司組織的各種學習活動，在各次考試評比中成果名列前茅，并且多次獲得單項嘉獎，在業(yè)務上遇到難題會和大家虛心請教，當有新同事請教我時更是傾囊傳授，所以她們不僅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己，堅持熬煉身體保證有旺盛的工作精力，常常閱讀書報充實自己的人生閱歷。

人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時，現在給了我發(fā)揮才能的絕佳機會，我情愿嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是特別重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成，所以競聘勝利的話我準備從以下幾方面去做：

第一、努力提高自身的綜合業(yè)務水平。

作為班長必需時刻努力提高自身的綜合業(yè)務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發(fā)班組成員學習業(yè)務技能的樂觀性。

其次、加強日常管理，努力當領導的參謀助手

在日常工作中當好現任班長的助手，幫助班長搞好工作支配，人員調配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多了解員工的思想狀況，準時和班長溝通，做好班長的參謀助手。

演講稿競聘篇4

各位領導、同仁：

你們好！

我于20xx年從山西中醫(yī)學院中西醫(yī)結合臨床專業(yè)畢業(yè)。20xx年安排到交樓申鄉(xiāng)衛(wèi)生院任臨床醫(yī)生，從事臨床醫(yī)生工作并擔當新農合的補償與日常工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，政治上樂觀要求進步，在各方面嚴格要求自己，受到上級領導和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務。

今年，依據《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革方案》、《興縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構人事制度改革意見》，為進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革的前提下，我競聘醫(yī)院臨床醫(yī)生崗位，我自信有力量做好本職工作。

我競聘的理由是：第一、聽從組織部門安排，聽從領導支配，具有較強的大局意識；工作中任勞任怨，從不計較個人得失，團結同事，與同志和諧相處，能在單位形成工作合力；對病患者關懷愛惜，具有劇烈的愛心，想方設計為他們排憂解難，敬重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業(yè)道德。其次、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責。而且對工作環(huán)境熟識。工作熱忱高，無論是病患者上門求診還是例行下村體檢，總是不辭辛苦，不怕走鄉(xiāng)竄戶，路途艱辛，工作業(yè)績有目共睹，具備履行門診和住院醫(yī)生崗位的條件和要求，能夠履行好門診和住院醫(yī)生崗位職責。

假如我競聘勝利我將努力地協作院領導進一步加強醫(yī)院醫(yī)療質量，以嚴謹的工作作風來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業(yè)務水平，完成醫(yī)院下達的每一項工作指標和任務。

以上是我的競聘條件和思路，盼望領導及同事給與支持，無論是否受聘勝利，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫(yī)院的進展，老百姓的健康盡全力。

感謝大家！

演講稿競聘篇5

敬重的領導：

大家好！

我是分公司茶莊xx。很感謝各位領導在百忙之中抽出時間對我的工作進行指導。我是xx年畢業(yè)后來到xx公司?？赡苁窃趚x上學的原因，我對xx茶有著深深的感情。在這一年多的時間里，我從一個對茶葉一無所知的見習店員成長到現在的二星店員。我感謝xx公司由于是他給了我成長的舞臺。為了提高我各方面的力量，更好的為公司的進展服務，打算申請此次助理店長考核。

還記得xx年8月我有幸分到了xx分公司茶莊。在那里的試崗的時候，那里的老員工對我很好，就像家人一樣。他們給我泡茶給我講茶的文化公司的制度以及劉總的創(chuàng)業(yè)史。雖然只有短短的三天，但是我已被xx公司家人般的同事還有茶這水洗的文化所深深的吸引。于是我選擇xx和xx共成長。十月份的時候鄭州高鐵店開業(yè)，我被分到高鐵店。高鐵是xx向外宣揚的形象窗口。從儀容儀表到衛(wèi)生到服務我們每個人都用最高標準來要求自己。在高鐵店我學到了許多東西，第一就是服務，以前背企業(yè)文化說服務是致勝之法是核心競爭力。但是說實話不是很懂，但是現在我明白了。同樣是茶企同樣在高鐵，同樣的面積。為什么xx的營業(yè)額比龍?zhí)陡?。由于服務。客人來了免費加水加茶，免費指路，免費取車票，只要坐下就可以免費泡茶不限時間。微笑服務跟客人沒有距離感。還有一點很重要就是急躁。

對客人有急躁，有的客人可能一坐就是幾個小時也不買茶，我們要有急躁去給他將講解，由于這次不買可能他不需要，但是只要它需要了就肯定會來買。

總之，我盡量做到最好！請領導相信我！

演講稿競聘篇6

敬重的領導：

您好！

我叫×××，現年歲，學歷，年在我局參與工作，長期從事司機工作，今日我競聘的崗位是司機班長。

回顧我工作十年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成果，沒有刺眼的光環(huán)，然而通過這十多年來的工作和學習，在領導的言傳身教，同事們的悉心關心，和自己的努力工作下，使我對司機有了一個更清楚、更嶄新的熟悉，使我更糊涂地熟悉到司機崗位的重要，深感責任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn)，所以我今日競聘司機班長崗位。

我若有幸連續(xù)這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，仔細履行崗位職責，以更加樂觀主動的態(tài)度對待工作、開展工作，對工作負責，讓領導放心，讓同志們滿足，并重點做好以下幾方面工作：

第一、努力抓好班組平安管理工作。

為防止的發(fā)生，力求抓好班組平安管理的每一個細節(jié)工作，把事故隱患毀滅在萌芽之中。原創(chuàng)：首先，我將做到有針對性地組織開展每周平安日活動，做好記錄，與大家一起分析和探討，增加班組成員間的閱歷溝通，提高自我愛護意識，變“要我平安”為“我要平安”，這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了學問，提高了自己，并依據工作實際，準時向所領導并提出合理化建議；其次是多總結班組多年的閱歷，制定適合本班組的各種制度，并在實際使用過程中，依據遇到的新問題準時修改和完善；還要有針對性地開展每日事故預想活動；

其次、努力創(chuàng)建一個團結向上的先進班組。

班長的首要任務就是要努力創(chuàng)建一個團結向上的先進班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想訓練，培育團結協作精神組織班組成員深化學習電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關法規(guī)，樹立為電力事業(yè)服務的責任感。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊消失的先進個人與事跡，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發(fā)揮班組成員的才智和力量，將班組的目標和任務安排到個人，責任落實到人，并力求制造寬松和諧的工作環(huán)境，激勵個人的工作熱忱和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓工作，提高業(yè)務水平。

敬重的各位領導、各位同事，最終我只想說一句話，那就是：“您給我一次機會，我還您一個滿足！”

感謝大家！

演講稿競聘篇7

敬重的各位聘委：

大家好！

我競聘的崗位是高級專業(yè)技術崗位；

首先，我具備下列基本條件：

（1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，工作實績突出；

（2）具有勝任工作的組織力量、文化水平和專業(yè)學問，有較強的事業(yè)心和責任感；

（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職以上等次；

（4）身體健康，能堅持正常工作。

我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細數曾經得與失，愿與大家共享。

在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結束后，20xx年與我省同步進入新課程并擔當一年二班的班主任，在高三教學中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的幫助下，雖然所教是一般班，但當年高考數學成果特別好。在任班主任期間，我努力尋求與同學的切入點，依據自己