2023醫(yī)師年度工作總結(jié)模板（二篇）

第6頁共6頁2023?醫(yī)師年度?工作總結(jié)?模板從?____?月___?_日開始?，本人繼?續(xù)擔(dān)任口?腔科總住?院醫(yī)師工?作。一年?來，在醫(yī)?院醫(yī)療質(zhì)?量管理科?及口腔科?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下?，忠實履?行住院總?工作職責(zé)?，在努力?提高自身?業(yè)務(wù)及綜?合素質(zhì)的?同時，踏?踏實實工?作，在臨?床、教學(xué)?及科研等?各方面取?得了一定?成績，現(xiàn)?匯報如下?：一、?繼續(xù)建立?和完善各?項規(guī)章制?度，有效?保障醫(yī)療?及病人安?全病人?安全及醫(yī)?療安全是?醫(yī)院生存?的生命線?，也是患?者和醫(yī)生?所追求的?最終目標(biāo)?。如何保?證病人安?全是每個?醫(yī)務(wù)工作?者也是每?一個醫(yī)院?管理者共?同關(guān)心的?話題。對?患者安全?管理，最?大程度的?保證患者?安全也是?實行住院?總制度的?預(yù)期目標(biāo)?。保障病?人安全歸?根結(jié)底要?靠制度建?設(shè)。我院?口腔醫(yī)學(xué)?院剛剛成?立，許多?制度需要?完善。在?本人擔(dān)任?總住院醫(yī)?師期間，?協(xié)助科室?領(lǐng)導(dǎo)先后?制定了各?種制度，?如：1?、恢復(fù)晚?查房及危?重病人床?邊交接班?制度：?2、堅持?月階段及?周階段總?結(jié)匯報制?度：3?、實行主?任每周主?題查房制?度：4?、制定口?腔腫瘤病?人的隨訪?及登記制?度。這些?制度的建?立，規(guī)范?了各級醫(yī)?生的職責(zé)?，使大家?有章可循?，工作規(guī)?范了，許?多醫(yī)療隱?患杜絕了?，更好地?保障了醫(yī)?療安全，?全年口腔?頜面外科?病房未發(fā)?生過醫(yī)療?事故及差?錯事故。?二、積?極參與口?腔醫(yī)學(xué)院?（系）的?各項建設(shè)?及宣傳工?作情系?口腔，積?極參與我?院口腔醫(yī)?療事業(yè)的?各個里程?碑式的事?件諸如：?建立口腔?醫(yī)學(xué)院、?口腔醫(yī)學(xué)?碩士點評?比、博士?點申請、?承擔(dān)廣州?市口腔執(zhí)?業(yè)醫(yī)師技?能考試等?。在碩士?點評比中?，連夜加?班加點撰?寫文章、?協(xié)助整理?資料、聯(lián)?系評委等?具體瑣碎?工作;在?口腔執(zhí)業(yè)?醫(yī)師技能?考試工作?中，擔(dān)任?考官，嚴(yán)?格執(zhí)行考?試標(biāo)準(zhǔn)，?圓滿地完?成了考試?任務(wù)。我?院口腔醫(yī)?學(xué)系成立?剛剛一年?，許多同?仁還不了?解?？谇?醫(yī)學(xué)的分?支日漸精?細(xì)，口腔?臨床科室?分工也日?漸?？苹?，口腔各?分支學(xué)科?的知識需?要普及，?住院總是?聯(lián)系各科?室的橋梁?也是科室?的宣傳員?。我平時?積極寫稿?件，對我?科新開展?的新技術(shù)?，新業(yè)務(wù)?及時總結(jié)?，在《質(zhì)?量管理簡?報》及《?南方簡報?》上發(fā)表?簡報多篇?。參與協(xié)?調(diào)制作我?科宣傳活?頁，口腔?科的不同?科室如牙?體牙髓科?、口腔頜?面外科、?口腔修復(fù)?科、口腔?正畸科、?兒童牙病?科、口腔?黏膜病科?等選出本?科室最常?見的__?__種疾?病制作成?宣傳活頁?，普及口?腔醫(yī)學(xué)知?識。有意?識的進(jìn)行?臨床資料?收集及保?存分類整?理工作，?遇到有典?型病例總?會親自拍?照片，留?資料。尤?其是術(shù)前?術(shù)后的資?料對比，?典型病例?的影像、?病理及手?術(shù)照片都?要收集。?凡是我獨?立管床的?病人都保?留各項資?料。按疾?病的不同?分類、姓?名及住院?日期建立?不同索引?，有利于?查找。典?型病例制?作光盤，?單獨保留?。臨床資?料的收集?整理及分?類工作是?一項系統(tǒng)?的繁雜的?工程，我?經(jīng)常犧牲?周末節(jié)假?日整理資?料，希望?為我院口?腔醫(yī)學(xué)系?的建設(shè)和?積淀做自?己的一點?貢獻(xiàn)。在?今年__?__前夕?被口腔科?支部推薦?為南方醫(yī)?院“優(yōu)秀?____?”稱號。?三、參?與口腔科?病房各種?手術(shù)及口?腔科的急?診及會診?工作口?腔科病房?目前開房?床位__?__張。?我科病房?分三組，?分別為腫?瘤組，創(chuàng)?傷組及唾?液腺組，?我參與了?三個小組?幾乎所有?手術(shù)。在?腫瘤組中?擔(dān)任一助?，在另兩?組中任二?助。不同?主刀醫(yī)生?的不同風(fēng)?格，高強?度及大量?的手術(shù)機?會使我的?業(yè)務(wù)能力?、手術(shù)技?巧大大提?高。在病?房三位教?授的培養(yǎng)?及關(guān)心下?，目前已?經(jīng)能獨立?完成各項?常規(guī)中小?手術(shù)，手?術(shù)操作日?漸規(guī)范和?熟練。急?診及會診?工作是每?個住院總?的主要工?作，和兄?弟科室的?住院總一?樣，遇到?急會診，?我總是及?時到達(dá)，?與相關(guān)科?室醫(yī)師一?道積極處?理病人，?參與危重?病人的急?救。有許?多許多忙?碌的夜晚?，有許多?病人轉(zhuǎn)危?為安的時?刻，有許?多許多可?以回憶的?驚心動魄?，許多許?多的歷歷?在目，正?是這種辛?勤勞動為?住院總贏?得了榮譽?，為病人?挽回了生?命。同時?，去相關(guān)?科室會診?及和各位?住院總的?合作使我?拓展了知?識，開闊?了視野。?四、口?腔頜面外?科學(xué)的帶?教及教學(xué)?工作我?科承擔(dān)有?全校口腔?科學(xué)及口?腔系的各?項專業(yè)課?程的教學(xué)?任務(wù)，同?時我科有?許多實習(xí)?醫(yī)生、輪?訓(xùn)制醫(yī)生?及新參加?工作的醫(yī)?生需要培?訓(xùn)。我參?與了口腔?頜面外科?的臨床帶?教及教學(xué)?工作，如?為___?_級預(yù)防?醫(yī)學(xué)系講?授口腔頜?面部感染?;為暨南?大學(xué)的口?腔本科實?習(xí)醫(yī)師講?解病歷書?寫規(guī)范及?醫(yī)療核心?制度;多?次為住院?醫(yī)師及護(hù)?士講解口?腔頜面外?科診療常?規(guī)及基礎(chǔ)?理論知識?;參與制?定口腔醫(yī)?學(xué)系口腔?頜面外科?的臨床課?程計劃制?定工作。?在___?_度的口?腔醫(yī)學(xué)系?的本科教?學(xué)中擔(dān)任?口腔頜面?外科的教?學(xué)秘書工?作，承擔(dān)?了大量的?理論課及?實踐課的?教學(xué)工作?，協(xié)調(diào)來?自南方醫(yī)?科大學(xué)各?附屬醫(yī)院?的口腔外?科教員，?共同高質(zhì)?量地完成?了口外的?教學(xué)工作?。在本年?度末口腔?醫(yī)學(xué)院的?教學(xué)總結(jié)?評比中，?獲得“第?一名”的?好成績。?五、質(zhì)?控員工作?從__?__月份?起，我開?始擔(dān)任口?腔科第_?___屆?質(zhì)控員，?參加質(zhì)控?員崗前培?訓(xùn)，參與?質(zhì)量管理?科各種有?關(guān)質(zhì)控員?會議，承?擔(dān)起口腔?頜面外科?病房環(huán)節(jié)?病例及出?院病例的?檢查審理?工作;協(xié)?助主管科?主任每月?檢查病例?;通報病?例質(zhì)量及?協(xié)助病房?教授檢查?病歷書寫?;每月檢?審他科環(huán)?節(jié)病歷_?___份?。在__?__度的?質(zhì)控員評?比中，經(jīng)?過對環(huán)節(jié)?病案檢審?、終末病?案質(zhì)量、?各種質(zhì)量?檢查的參?與、例會?參與以及?科室測評?等情況的?綜合考核?，本人被?評為__?__度南?方醫(yī)院“?優(yōu)秀質(zhì)控?員”。?2023?醫(yī)師年度?工作總結(jié)?模板（二?）一年?的時間就?這樣走過?了，在經(jīng)?過一年的?努力后，?我終于可?以說在不?斷的成長?中得到了?更多的進(jìn)?步。一年?的時間過?的真的是?很快。作?為醫(yī)院醫(yī)?師的我，?一年來認(rèn)?真努力的?工作，今?年對我來?說，也是?一個相當(dāng)?值得懷念?的一年，?我相信隨?著我漸漸?的成長，?我會有更?多的進(jìn)步?，這些都?是我會做?好的事情?，我相信?我能夠做?好，我會?在不斷的?成長中，?得到最好?的發(fā)展的?。在來年?里，繼續(xù)?堅持：?一、思想?上從事?醫(yī)療活動?，緊跟國?際國內(nèi)形?勢，拒絕?賄賂、賄?賂。服從?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同事，?愛崗敬業(yè)?，未發(fā)生?一起醫(yī)療?差錯與糾?紛;工作?中，一切?以病人為?中心，全?心全意為?病人著想?，本著“?節(jié)約、節(jié)?盛環(huán)保、?優(yōu)效”的?原則，選?擇簡單的?醫(yī)學(xué)專用?方法，做?出最理想?的醫(yī)學(xué)專?用效果。?二、在?科主任的?領(lǐng)導(dǎo)下，?業(yè)務(wù)上秉?承過去的?優(yōu)良傳統(tǒng)?和作風(fēng)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，勤于總?結(jié)，對過?去的經(jīng)驗?進(jìn)行“去?粗取精、?去偽存真?、由表及?里、去其?糟粕、取?其精華”?。更完善?、嫻熟地?應(yīng)用各種?醫(yī)學(xué)專用?常用方法?和技術(shù)，?如：各部?位的神經(jīng)?阻滯、各?區(qū)域阻滯?、各種全?身醫(yī)學(xué)專?用方法和?各種穿刺?技術(shù)，以?及各種儀?器設(shè)備的?保養(yǎng)使用?。指導(dǎo)、?輔導(dǎo)實習(xí)?醫(yī)生，低?年資住院?醫(yī)生和主?治醫(yī)生，?理論與實?踐相結(jié)合?，學(xué)習(xí)掌?握基本醫(yī)?學(xué)專用方?法的操作?技術(shù)和工?作流程，?言傳身教?，對他們?進(jìn)行良好?的醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)醫(yī)技方?面的浸染?，充分發(fā)?揮了一名?副主任醫(yī)?師應(yīng)有的?作用。?三、工作?業(yè)績與上?年相比，?醫(yī)學(xué)專用?例數(shù)有所?增加日?間醫(yī)學(xué)專?用水平有?所提高;?學(xué)習(xí)掌握?了醫(yī)學(xué)專?用科幾種?新藥的具?體應(yīng)用;?小兒、老?人醫(yī)學(xué)專?用更加得?心應(yīng)手。?今后，?要更加善?于學(xué)習(xí)、?善于總結(jié)?，與時俱?進(jìn)，緊跟?時代步伐?，學(xué)習(xí)掌?握更新更?好的醫(yī)學(xué)?技術(shù)，造?福社會，?造福病人?的同時，