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第5頁共5頁2023?學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文通?過緊張的?面試,我?終于如愿?進(jìn)入到_?___有?限公司出?納崗位實(shí)?習(xí),實(shí)習(xí)?期為三個(gè)?月。學(xué)財(cái)?務(wù)近四載?,但真正?的接觸實(shí)?際的工作?,這還是?頭一次,?心里難免?有些忐忑?。好在單?位給我安?排的老師?比較理解?我現(xiàn)在的?心情,馬?上帶領(lǐng)我?熟悉出納?的工作流?程。以下?是我的實(shí)?習(xí)報(bào)告。?一、實(shí)?習(xí)單位介?紹二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?在老師?的帶領(lǐng)下?,我對(duì)庫?存現(xiàn)金、?銀行對(duì)賬?單以及日?記賬進(jìn)行?了全面的?清點(diǎn),做?出現(xiàn)金、?銀行存款?月報(bào)表交?到會(huì)計(jì)處?。并除去?企業(yè)必要?的零星開?支后的多?余現(xiàn)金存?到銀行,?當(dāng)然這個(gè)?任務(wù)一如?既往的交?到我手上?。月初是?財(cái)務(wù)科最?忙的階段?,不但要?結(jié)賬還要?填制憑證?做出報(bào)表?并繳納稅?金,雖然?我不是會(huì)?計(jì)人員但?也非常忙?碌,要把?收到的收?據(jù)、電匯?單據(jù)、增?值稅發(fā)票?、車票等?等一系列?的單據(jù)分?門別類后?交到不同?職責(zé)的會(huì)?計(jì)處。雖?然緊張忙?碌但我也?感覺到從?沒有過的?充實(shí),在?所有人都?忙碌的時(shí)?候我也身?在其中,?這讓我感?覺到我終?于成為財(cái)?務(wù)科的一?員。老?師走后,?我便獨(dú)立?完成自己?的工作。?每天提前?到單位,?打掃完衛(wèi)?生,迎接?一天的忙?碌。單位?的業(yè)務(wù)往?來很頻繁?,所以即?使的開出?發(fā)票是必?要的。進(jìn)?入發(fā)票管?理系統(tǒng),?核實(shí)剩余?發(fā)票張數(shù)?,然后把?購貨方積?攢的幾筆?銷售認(rèn)真?核實(shí)后,?開出發(fā)票?。記得第?一次開發(fā)?票時(shí),按?照老師的?要求先轉(zhuǎn)?換稅額,?把含稅金?額轉(zhuǎn)換成?不含稅金?額,輸入?購貨方資?料然后打?上銷售商?品批號(hào)已?經(jīng)數(shù)量金?額等,最?后確定填?制人審核?人,完成?這些后,?拿出一張?空白發(fā)票?對(duì)齊,緊?貼著打印?機(jī)邊緣放?入。原?本以為一?切都很完?美,誰知?打出來后?才發(fā)現(xiàn)打?出的字體?都不在本?欄內(nèi),統(tǒng)?一向上挪?了一行。?老師無奈?,把這次?的發(fā)票作?廢后又取?出一張新?的,并且?很嚴(yán)肅的?告訴我,?這是本月?作廢的第?三章發(fā)票?了,這時(shí)?我才知道?一個(gè)月只?能作廢三?張發(fā)票。?現(xiàn)在自己?開發(fā)票,?依然如第?一此時(shí)那?般緊張,?為了防止?重蹈覆轍?,我先把?發(fā)票打印?到一張廢?紙上,把?發(fā)票那下?一聯(lián)附在?上面,確?認(rèn)沒問題?后,才正?式打印。?現(xiàn)在想來?無論何時(shí)?,謹(jǐn)慎都?是有必要?的。由?于___?_有限公?司主要是?生產(chǎn)服裝?生產(chǎn)業(yè)務(wù)?,所以工?作人員工?資分成兩?部分來核?算。第?一部分是?車間工人?的工資,?第二部分?是管理人?員工資。?不知什么?原因,大?概是會(huì)計(jì)?們太忙了?,所以核?算職工工?資的任務(wù)?也落到我?的身上。?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?還是不太?放心,在?核算完畢?后,讓我?交給會(huì)計(jì)?部的老師?們核實(shí)一?下,結(jié)果?證明領(lǐng)導(dǎo)?還是很有?先見之明?的,有幾?人的工資?我果然算?錯(cuò)了。?三、實(shí)習(xí)?心得體會(huì)?實(shí)習(xí)真?的是一種?經(jīng)歷,一?種磨練,?只有親身?體驗(yàn)才知?其中滋味?。課本上?學(xué)的知識(shí)?都是最基?本的知識(shí)?,不管現(xiàn)?實(shí)情況怎?樣變化,?抓住了最?基本的就?可以以不?變應(yīng)萬變?。還是在?學(xué)校好啊?,到了社?會(huì)上就明?白在學(xué)校?的好處了??,F(xiàn)在,?我對(duì)公司?的環(huán)境已?經(jīng)基本熟?悉,同事?的名字我?也基本能?叫上來了?,我的辦?事效率也?因此提高?了不少,?因?yàn)槿ヒ?個(gè)地方找?一樣?xùn)|西?不用再東?找西找東?問西問了?,看來融?入環(huán)境對(duì)?干好工作?是很有幫?助的。?四、實(shí)習(xí)?、總結(jié)?越是臨近?實(shí)習(xí)期結(jié)?束,越會(huì)?覺得時(shí)間?過得飛快?,但不得?不對(duì)這里?說再見。?通過此次?實(shí)習(xí),將?學(xué)校所學(xué)?的會(huì)計(jì)理?論知識(shí)與?實(shí)際想結(jié)?合起來,?對(duì)整個(gè)會(huì)?計(jì)核算流?程有了詳?細(xì)的認(rèn)識(shí)?,熟悉了?會(huì)計(jì)核算?工作對(duì)象?,利用真?實(shí)的會(huì)計(jì)?憑證、對(duì)?一定期的?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?進(jìn)行了會(huì)?計(jì)核算,?認(rèn)識(shí)并掌?握了會(huì)計(jì)?賬簿登記?的基本原?理,并且?認(rèn)識(shí)到了?自己的優(yōu)?勢和不足?,知道自?己要的生?活是怎么?樣的了。?202?3學(xué)生頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)范文(?二)一?、實(shí)習(xí)概?況二、?實(shí)習(xí)時(shí)間?___?_年__?__月_?___日?三、實(shí)?習(xí)過程?第一天我?們在會(huì)議?室接受培?訓(xùn),給我?們講課的?竟然是我?們同學(xué)校?、同專業(yè)?的學(xué)長,?所以我們?都挺隨和?的,開個(gè)?玩笑、聊?聊專業(yè)、?給我們介?紹我們即?將面臨的?工作崗位?什么的,?還別說這?些東西對(duì)?我們還真?的很管用?,最起碼?我們了解?了公司各?個(gè)崗位的?情況,也?給自己定?下了目標(biāo)?,一天就?這么過去?了。但讓?我們很不?高興的是?,我們剛?一來正好?攤上公司?忙得時(shí)候?,所以我?們剛來的?第二天就?要接受無?償加班,?哎,干吧?!后來,?我們學(xué)習(xí)?了些電子?元器件的?識(shí)別及辨?認(rèn)方法。?幾天以?后我們終?于踏進(jìn)了?車間,那?一刻我真?的好高興?,因?yàn)槲?終于可以?自己動(dòng)手?創(chuàng)造價(jià)值?了。一開?始把我分?到補(bǔ)焊區(qū)?,還給我?臨時(shí)配了?一個(gè)師傅?。不過線?長給我分?配的工作?是只是看?他們怎么?工作,然?后由師傅?講解。?作為一個(gè)?即將畢業(yè)?的大學(xué)生?,我很清?楚的知道?,眼高手?低是我們?的通病。?所以,在?自己動(dòng)手?能力還很?弱的情況?下,我更?樂意從最?基本的東?西學(xué)起、?做起。這?一點(diǎn)。還?是師傅有?見地,終?于機(jī)會(huì)到?我面前了?,師傅給?了我一塊?板子,讓?我也參與?她們的工?作,讓我?練習(xí)一下?眼力,看?有沒有沙?眼,虛焊?、漏焊等?情況,一?開始還真?難看,在?加上自己?的焊接技?術(shù)不行,?每個(gè)板子?師傅都得?看好幾遍?,線長看?到后不讓?我干了,?但師傅說?:“不動(dòng)?手去做,?永遠(yuǎn)學(xué)不?會(huì)”,這?句話我愛?聽,看來?師傅還很?看重我呢?。盡管頭?上一直冒?著冷汗,?但那也是?怕耽誤師?傅們工作?的進(jìn)程。?在補(bǔ)焊?區(qū)學(xué)會(huì)了?真正的焊?接技術(shù)后?,我又被?領(lǐng)導(dǎo)分配?到裝配線?,具體的?工作是拉?排線,將?電話機(jī)機(jī)?芯和按鍵?板相連,?在這過程?中,我的?同事可幫?我不少,?一開始不?會(huì)焊,一?焊就出現(xiàn)?連焊現(xiàn)象?,真的有?點(diǎn)著急了?,幸虧有?同事的細(xì)?心教導(dǎo),?和我自己?的大批量?的練習(xí),?我才對(duì)焊?接有了自?己的認(rèn)識(shí)?,積累了?不少經(jīng)驗(yàn)?。在這短?短的幾天?里,我將?盡拉了七?千個(gè)電路?板,動(dòng)手?能力提高?了,出錯(cuò)?的幾率也?幾乎接近?了零。?實(shí)習(xí)期間?,除了淺?層次地學(xué)?習(xí)了專業(yè)?技能外,?我還感受?和體會(huì)到?了很多技?能之外的?東西。首?先是我們?公司員工?的敬業(yè)和?那種生機(jī)?蓬勃的工?作氛圍。?走進(jìn)這樣?的一個(gè)集?體中,你?的心會(huì)不?由自主地?年輕起來?,你的腳?步會(huì)不由?自主地跟?輕快起來?,而你的?工作態(tài)度?也會(huì)變得?努力、認(rèn)?真,起來?。也許,?這就是一?個(gè)集體的?凝聚力。?在指導(dǎo)?老師們悉?心指導(dǎo)下?,我不但?對(duì)PLC?有了系統(tǒng)?的理解,?從無數(shù)次?的失敗中?吸取了寶?貴的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),而?且隨著時(shí)?間的推移?,自己的?意志也得?到了磨練?,恐懼心?理也逐漸?地消失了?
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