2023寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范本（二篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?寒假社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)范本?寒假我?回到了家?鄉(xiāng)，為了?使自己假?期過(guò)的充?實(shí)，自己?獨(dú)立的去?找了一份?工作是中?國(guó)移動(dòng)通?信的(專?營(yíng)店)，?其實(shí)也算?是營(yíng)業(yè)員?。因?yàn)橐?動(dòng)網(wǎng)絡(luò)很?多方面用?的就是非?完全電子?商務(wù)。在?那工作我?沒(méi)有說(shuō)我?是實(shí)習(xí)生?對(duì)公司的?人來(lái)說(shuō)我?是一個(gè)走?出社會(huì)的?人了，給?我的壓力?是自己要?像有社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)的人?一樣。幸?運(yùn)的是，?在我努力?學(xué)習(xí)下，?很順利的?和同事相?處，工作?也投入了?其中。我?的工作主?要是辦卡?，充值和?業(yè)務(wù)咨詢?服務(wù)。?經(jīng)過(guò)一段?時(shí)間后，?自己常常?出現(xiàn)錯(cuò)誤?，粗心大?意，草率?了事，心?浮氣躁。?而且也接?受了批評(píng)?，這使我?明白了做?任何事都?一樣，需?要有恒心?、細(xì)心和?毅力，那?才會(huì)到達(dá)?成功的彼?岸!社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?帶給我們?的是欣喜?，喜悅。?在實(shí)踐活?動(dòng)中我們?感受到自?己的微薄?，領(lǐng)會(huì)到?整個(gè)社會(huì)?強(qiáng)大的凝?聚力。一?方面，我?們鍛煉了?自己的能?力，在實(shí)?踐中成長(zhǎng)?，在實(shí)踐?實(shí)驗(yàn)中學(xué)?習(xí)，充實(shí)?了自我，?增強(qiáng)了口?頭表述能?力，與人?交流，真?正地走出?課堂。?如何服務(wù)?大家，享?受自己的?成果，使?自己沉醉?在喜悅之?中，有時(shí)?會(huì)很累，?但更多的?感覺(jué)是我?在成長(zhǎng)，?我在有意?義地成長(zhǎng)?，在這之?后，我明?顯地發(fā)現(xiàn)?自己變開(kāi)?朗了，雖?然我自己?的力量不?足以改變?一些東西?，但假如?再多一些?人呢，整?個(gè)社會(huì)共?同努力，?這才是動(dòng)?力之根本?，動(dòng)力之?源泉;另?一方面，?我意識(shí)到?了自己的?不足，沒(méi)?有經(jīng)驗(yàn)，?沒(méi)有與人?交流的口?才。說(shuō)?實(shí)話，對(duì)?于這種實(shí)?踐活動(dòng)，?我其實(shí)不?十分清楚?其真正的?意義?？?是對(duì)于一?個(gè)大學(xué)生?而言，敢?于接受挑?戰(zhàn)是一種?基本的素?質(zhì)。于是?，我?guī)е?心中的問(wèn)?號(hào)，踏上?了社會(huì)實(shí)?踐的“道?路”，也?結(jié)束了這?個(gè)實(shí)習(xí)階?段。在這?次會(huì)計(jì)實(shí)?習(xí)中，我?可謂受益?非淺。僅?僅的一個(gè)?月實(shí)習(xí)，?我將受益?終生。這?一次的實(shí)?習(xí)雖然時(shí)?間短暫，?雖然接觸?到的工作?很淺，但?是仍然讓?我學(xué)到了?許多知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)，?這些都是?書(shū)本上無(wú)?法得來(lái)的?。通過(guò)實(shí)?習(xí)我們能?夠更好的?了解自己?的不足，?了解這個(gè)?社會(huì)的方?方面面，?同時(shí)給自?己在新的?學(xué)期定下?了目的，?能夠讓我?更早的為?自己做好?職業(yè)規(guī)劃?，設(shè)定人?生目的，?向成功邁?進(jìn)一大步?。我打?過(guò)工，知?道學(xué)生打?工很不容?易。學(xué)生?是廉價(jià)勞?動(dòng)力，有?的公司很?江湖，我?們辛辛苦?苦賺來(lái)的?錢還少給?，有的是?托著不給?，還有的?干脆就不?給了。?那么現(xiàn)在?自然先是?得選擇好?打工的品?種。時(shí)下?大學(xué)生打?工無(wú)非是?做家教，?搞推銷，?出賣勞動(dòng)?力。據(jù)說(shuō)?現(xiàn)在做家?教就等同?于騙錢。?這可是我?們班上十?幾位做家?教的同學(xué)?一致的感?悟領(lǐng)會(huì)。?再說(shuō)由于?這學(xué)期就?要結(jié)束了?就算想騙?也沒(méi)有地?方騙了，?因此做家?教顯然行?不通。搞?推銷，說(shuō)?句老實(shí)話?，其實(shí)我?是很想干?這行的。?不就是告?嘴皮子混?飯吃嗎，?那還不容?易可轉(zhuǎn)念?一想，還?是不行，?只因?yàn)樽?己面目猙?獰。加上?五短身材?，我的哥?們一致要?求我不要?去現(xiàn)丑。?說(shuō)是影響?市容，極?易讓外國(guó)?游客對(duì)廣?州產(chǎn)生誤?解。我知?道什么叫?金玉良言?。什么叫?忠言逆耳?。為了顧?全大局，?推銷也只?好作罷-?-說(shuō)實(shí)話?，推銷實(shí)?在太苦了?。我怕我?受不了。?我寒假?每天早晨?7：__?__起來(lái)?，下午6?：30下?班。聽(tīng)聽(tīng)?元老們的?工作經(jīng)驗(yàn)?，漸漸的?我干了將?近一個(gè)月?，教我一?些有關(guān)公?司的基本?知識(shí)。我?漸漸的開(kāi)?始進(jìn)入工?作狀態(tài)。?每天對(duì)象?是電腦，?一天下來(lái)?，我的眼?睛都成腫?的了。打?工可真累?，我是深?有領(lǐng)會(huì)呀?!但是打?工不僅可?以增加收?入，減輕?家里的承?擔(dān)，還可?以通過(guò)打?工鍛煉自?己，培養(yǎng)?各方面的?能力。打?工是人生?歷練的過(guò)?程，是人?生很有意?義的經(jīng)歷?。邊學(xué)習(xí)?邊打工，?收獲肯定?會(huì)比在學(xué)?校里一味?讀書(shū)多得?多。“?兩耳不聞?窗外事，?一心只讀?圣賢書(shū)”?只是古代?讀書(shū)人的?美妙意愿?，它已經(jīng)?不符合現(xiàn)?代大學(xué)生?的追求，?如今的大?學(xué)生身在?校園，心?兒卻更加?開(kāi)闊，他?們希望自?己盡可能?早地接觸?社會(huì)，更?早地融入?豐富多彩?的生活。?時(shí)下，打?工的大學(xué)?生一族正?逐步壯大?成了一個(gè)?部落，成?為校園里?一道亮麗?的風(fēng)景。?顯然，大?學(xué)生打工?已成為一?種勢(shì)不可?擋的社會(huì)?潮流，大?學(xué)生的價(jià)?值取向在?這股潮流?中正悄悄?發(fā)生著改?變。對(duì)?于大學(xué)生?打工，一?直是“仁?者見(jiàn)仁，?智者見(jiàn)智?”，許多?人的看法?不盡相同?。每個(gè)人?都有自己?的人生模?式，我們?有理由走?自己選擇?的人生路?，只要把?握住自己?，掌握好?學(xué)習(xí)與打?工的分寸?，肯定能?把大學(xué)這?個(gè)人生階?段過(guò)得豐?富多彩。?打工的?途徑或者?形式多種?多樣，只?要是對(duì)社?會(huì)有益，?對(duì)自己積?累人生經(jīng)?歷有益，?還能夠有?少量收入?，就可以?當(dāng)機(jī)立斷?的參與其?中。老?板對(duì)我很?好，對(duì)員?工們都很?好，第_?___月?雖然沒(méi)有?學(xué)到多少?東西，但?是，我對(duì)?公司的印?象還是比?較不錯(cuò)。?我會(huì)更加?努力的去?做。不會(huì)?讓公司的?員工失望?的。打?工只是一?種磨練的?過(guò)程。對(duì)?于結(jié)果，?我們應(yīng)該?有這樣的?胸襟：不?以成敗論?英雄，不?一定非要?用成功來(lái)?作為自己?的目的和?要求。人?生需要設(shè)?計(jì)，但是?這種設(shè)計(jì)?不是憑空?出來(lái)的，?是需要成?本的，失?敗就是一?種成本，?有了成本?的投入，?就預(yù)示著?的人生的?收獲即將?開(kāi)始。?小草用綠?色證明自?己，鳥(niǎo)兒?用歌聲證?明自己，?我們要用?行動(dòng)證明?自己。打?一份工，?為以后的?成功奠基?吧!不?經(jīng)風(fēng)雨，?怎見(jiàn)彩虹?，沒(méi)有人?能輕輕松?松成功。?因此，?每一個(gè)環(huán)?節(jié)都不能?出錯(cuò)。這?種要求是?我們?cè)谡n?堂上學(xué)不?到的。在?學(xué)校里可?能只需會(huì)?解一道習(xí)?題，算出?一個(gè)程式?就可以了?，但這里?更需要的?是與實(shí)際?相結(jié)合，?沒(méi)有實(shí)際?，只是紙?上談兵是?不可能在?社會(huì)立足?的，所以?一定要特?別小心慎?重，而且?一旦出錯(cuò)?其實(shí)不是?像學(xué)校里?一樣教師?打個(gè)紅叉?，然后改?正來(lái)就行?了，在工?廠里出錯(cuò)?是要負(fù)責(zé)?任的，這?關(guān)乎工廠?的利益存?亡。總?之，這個(gè)?寒假的社?會(huì)實(shí)踐是?豐富而又?有意義，?一些感悟?和領(lǐng)會(huì)讓?人感到興?奮，但卻?決不單單?用興奮就?能描述的?，因?yàn)檫@?是一種實(shí)?實(shí)在在收?獲，是對(duì)?“有經(jīng)驗(yàn)?者優(yōu)先”?的感悟。?在我的?打工生活?中，我也?明白了許?多：在日?常的工作?中上級(jí)逼?迫、責(zé)備?下級(jí)是不?可避免的?。雖然事?實(shí)如此，?但這也給?我上了寶?貴的一課?。它讓我?明白到別?人批評(píng)你?或是你聽(tīng)?取別人的?意見(jiàn)時(shí)，?一定要心?平氣和，?只有這樣?才能表示?你在誠(chéng)心?聽(tīng)他說(shuō)話?。雖然被?批評(píng)是很?難受的，?而且要明?確表示你?是真心在?接受他們?的批評(píng)。?因?yàn)檫@樣?才能在失?敗中吸取?教訓(xùn)，為?以后的成?功鋪路。?我們要學(xué)?會(huì)從那里?跌倒就從?哪里爬起?來(lái)，這才?是我所應(yīng)?該做的。?我也從?工作實(shí)驗(yàn)?中學(xué)習(xí)到?了人際交?往和待人?處事的技?巧。在人?與人的交?往中，我?能看到本?身的價(jià)值?。人往往?是很執(zhí)著?的。可是?假如你只?問(wèn)耕耘不?問(wèn)收獲，?那么你一?定會(huì)交得?到很多朋?友。對(duì)待?朋友，切?不可斤斤?計(jì)較，不?可強(qiáng)求對(duì)?方付出與?你對(duì)等的?真情，要?知道給予?比獲得更?令人開(kāi)心?。不管做?是事情，?都必須有?主動(dòng)性和?積極性，?對(duì)成功要?有信心，?要學(xué)會(huì)和?四周的人?溝通思想?、關(guān)心別?人、支持?別人。?打工的日?子，有喜?有憂，有?歡樂(lè)，也?有苦累，?也許這就?是打工生?活的全部?吧。我不?知道多少?打工的人?有過(guò)這種?感覺(jué)，但?總的來(lái)說(shuō)?，這次的?打工生活?是我人生?中邁向社?會(huì)的重要?一步，是?值得回憶?的?，F(xiàn)在?想來(lái)，二?十四天的?打工生活?，我收獲?還是蠻大?的。我所?學(xué)到的生?活的道理?是我在學(xué)?校里無(wú)法?領(lǐng)會(huì)的，?這也算是?我的一分?財(cái)富吧。?現(xiàn)今，?在人才市?場(chǎng)上大學(xué)?生已不是?什么“搶?手貨”，?而在每個(gè)?用人單位?的招聘條?件中，幾?乎都要求?有工作經(jīng)?驗(yàn)。所以?，大學(xué)生?不單單要?有理論知?識(shí)，工作?經(jīng)驗(yàn)的積?累對(duì)將來(lái)?找工作也?同樣重要?。事情很?簡(jiǎn)單，同?等學(xué)歷去?應(yīng)聘一份?工作，公?司當(dāng)然更?看重個(gè)人?的相關(guān)工?作經(jīng)驗(yàn)。?就業(yè)環(huán)?境的不容?樂(lè)觀，競(jìng)?爭(zhēng)形式的?日趨劇烈?，面對(duì)憂?慮和壓力?，于是就?有了像我?一樣的在?校大學(xué)生?選擇了寒?期打工。?暑期雖然?只有短短?的兩個(gè)月?，但是在?這段時(shí)間?里，我們?卻可以領(lǐng)?會(huì)一下工?作的辛苦?，鍛煉一?下意志品?質(zhì)，同時(shí)?積累一些?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?和工作經(jīng)?驗(yàn)。這些?經(jīng)驗(yàn)是一?個(gè)大學(xué)生?所擁有的?“無(wú)形資?產(chǎn)”，真?正到了關(guān)?鍵時(shí)刻，?它們的作?用就會(huì)顯?現(xiàn)出來(lái)。?大學(xué)生?除了學(xué)習(xí)?書(shū)本知識(shí)?，還需要?參加社會(huì)?實(shí)踐。因?為很多的?大學(xué)生都?清醒得知?道“兩耳?不聞窗外?事，一心?只讀圣賢?書(shū)”的人?不是現(xiàn)代?社會(huì)需要?的人才。?大學(xué)生要?在社會(huì)實(shí)?踐中培養(yǎng)?獨(dú)立思考?、獨(dú)立工?作和獨(dú)立?解決問(wèn)習(xí)?題能力。?通過(guò)參加?一些實(shí)踐?性活動(dòng)穩(wěn)?固所學(xué)的?理論，增?長(zhǎng)一些書(shū)?本上學(xué)不?到的知識(shí)?和技能。?因?yàn)橹R(shí)?要轉(zhuǎn)化成?真正的能?力要依靠?實(shí)踐的經(jīng)?驗(yàn)和鍛煉?。面對(duì)?日益嚴(yán)峻?的就業(yè)形?勢(shì)和日新?月異的社?會(huì)，我覺(jué)?得大學(xué)生?應(yīng)該轉(zhuǎn)變?觀念，不?要簡(jiǎn)單地?把暑期打?工作為掙?錢或者是?積累社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)的手?段，更重?要的是借?機(jī)培養(yǎng)自?己的創(chuàng)業(yè)?和社會(huì)實(shí)?踐能力。?現(xiàn)在的?招聘單位?越來(lái)越看?重大學(xué)生?的實(shí)踐和?動(dòng)手能力?以及與別?人的交際?能力。作?為一名大?學(xué)生，只?要是自己?所能承受?的，就應(yīng)?該把握所?有的時(shí)機(jī)?，正確衡?量自己，?充分發(fā)揮?所長(zhǎng)，以?便進(jìn)入社?會(huì)后可以?盡快走上?軌道。?在這次寒?期的工作?中，我懂?得了理論?與實(shí)踐相?結(jié)合的重?要性，獲?益良多，?這對(duì)我今?后的生活?和學(xué)習(xí)都?有很大程?度上的啟?發(fā)。這次?的打工是?一個(gè)開(kāi)始?，也是一?個(gè)起點(diǎn)，?我相信這?個(gè)起點(diǎn)將?會(huì)促使我?逐步走向?社會(huì)，漸?漸走向成?熟。2?023寒?假社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)總?結(jié)范本（?二）寒?假，學(xué)校?組織同學(xué)?們做了一?次有意義?的活動(dòng)，?那就是做?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。我?做的活動(dòng)?是幫助居?委會(huì)清除?亂貼的廣?告紙?，F(xiàn)?在的亂涂?亂畫現(xiàn)象?很嚴(yán)重，?有些人只?為了自己?的一己私?利，不顧?城市的美?觀，不折?手段的在?墻上，到?處亂貼廣?告。他們?難道那樣?亂貼會(huì)使?整個(gè)城市?不美觀嗎?他們知道?，但他們?還是那么?做了。看?那些環(huán)衛(wèi)?工人每天?那么辛苦?的收拾著?那些廣告?，難道他?們不知道?環(huán)衛(wèi)工人?的辛苦嗎?他們肯定?知道。我?在清理那?些廣告紙?的同時(shí)，?也在邊罵?那些亂貼?廣告的人?。我用鏟?子把他們?刮下來(lái)，?好累哦!?真的好累?，手都軟?了，可想?而知那些?環(huán)衛(wèi)工人?的辛苦。?學(xué)校讓我?們做這個(gè)?活動(dòng)的原?因，也是?為了讓我?們更多的?接觸生活?，在生活?中體會(huì)到?一些東西?。做社會(huì)?實(shí)踐也是?為了鍛煉?我們的能?力，讓我?們的能力?充分展現(xiàn)?出來(lái)。在?做這個(gè)活?動(dòng)的過(guò)程?中，我發(fā)?現(xiàn)只有用?心去做，?才能把廣?告紙刮干?凈，這也?是為了培?養(yǎng)我們做?事要認(rèn)真?的能力。?曾經(jīng)看?過(guò)一則材?料，有一?個(gè)年輕人?在前面吃?香蕉邊往?后面不斷?的扔香蕉?皮，環(huán)衛(wèi)?工人邊跟?著在后面?打掃，真?的很費(fèi)勁?，而且環(huán)?衛(wèi)工人是?個(gè)很老的?老伯。那?些年輕人?真是太不?懂事了，?我覺(jué)得應(yīng)?該增強(qiáng)對(duì)?年輕人的?教育。為?了城市的?美觀，我?們應(yīng)該更?少的在城?市的地板?上增添一?些垃圾，?那樣的城?市會(huì)更好?看。我們?現(xiàn)在的孩?子生活太?好了，都?不知道多?動(dòng)手做一?些家務(wù)了?，做這個(gè)?社會(huì)實(shí)踐?，也是為?了讓我們?多做一些?有利于我?們成長(zhǎng)的?事情對(duì)于?我們養(yǎng)成?吃苦耐勞?的精神有?好處，以?后能在社?會(huì)上更好?的立足。?平時(shí)，我?們?cè)诩依?應(yīng)該多幫?助父母做?一些家務(wù)?活，現(xiàn)在?的學(xué)生過(guò)?于懶惰，?不知道父?母的辛苦?，如果不?加強(qiáng)鍛煉?以后出社?會(huì)后，要?怎么去面?對(duì)更多的?考驗(yàn)。?在勞動(dòng)的?過(guò)程中，?我知道勞?動(dòng)人們的?辛苦和艱?辛。每年?有很多的?人在外當(dāng)?志愿者，?在各個(gè)城?市的大街?小巷發(fā)宣?傳彈，宣?傳“保護(hù)?環(huán)境，愛(ài)?護(hù)環(huán)境”?。我們周?邊的環(huán)境?是美麗的?，如果不?加以保護(hù)?，環(huán)境將?會(huì)惡劣，?我們就將?失去我們?生存的地?方，地球?是我們唯?一賴以生?存的地方?，我們應(yīng)?該加以保?護(hù)。通?過(guò)做社會(huì)?實(shí)踐，可?以培養(yǎng)我?們的動(dòng)手?能力，讓?我們從實(shí)?踐中發(fā)現(xiàn)?很多的小?問(wèn)題。學(xué)?校讓我們?做這個(gè)活?動(dòng)就是為?了培養(yǎng)我?們的能力?，還有從?細(xì)微的生?活瑣事中?去發(fā)現(xiàn)一?些問(wèn)題。?沒(méi)有實(shí)踐?就不會(huì)得?到真理，?很多的真?理都是通?過(guò)實(shí)踐的?來(lái)的。?現(xiàn)在我們?的學(xué)習(xí)科?目--物?理、化學(xué)?、生物，?都要通過(guò)?很多的實(shí)?驗(yàn)來(lái)得出?最終的結(jié)?果，可以?得到我們?原先不知?道的一些?東西。只?有做了實(shí)?踐才能得?到這些道?理，不是?嗎___?_年，_?___說(shuō)?出了“實(shí)?踐是檢驗(yàn)?真理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)”?。這些都?證明，只?有真真正?正的去實(shí)?踐過(guò)，才?能的出真?道理。?我們現(xiàn)在?已經(jīng)是高?中生了，?我們應(yīng)該?知道實(shí)踐?的重要性?了，在很?多時(shí)候都?需要去實(shí)?踐。希望?學(xué)校以后?多做一些?實(shí)踐活動(dòng)?，以便增?強(qiáng)我們的?能力。?社會(huì)在不?斷發(fā)展，?國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)?對(duì)我國(guó)提?出了新的?課題，新?的挑戰(zhàn)，?新的機(jī)遇?。我國(guó)正?在從不同?的途徑謀?發(fā)展，求?進(jìn)步。而?我國(guó)農(nóng)業(yè)?板塊卻處?于一個(gè)相?對(duì)薄弱的?狀態(tài)，促?進(jìn)我國(guó)農(nóng)?業(yè)的發(fā)展?，對(duì)于加?強(qiáng)我國(guó)綜?合國(guó)力起?到了非常?重要的作?用。其中?進(jìn)行社會(huì)?主義新農(nóng)?村建設(shè)對(duì)?于發(fā)展我?國(guó)農(nóng)業(yè)又?是甚為關(guān)?鍵，加強(qiáng)?我國(guó)高等?農(nóng)業(yè)院校?的教育改?革，培養(yǎng)?更多的人?才，投放?到農(nóng)村中?去搞建設(shè)?，搞發(fā)展?，發(fā)展生?產(chǎn)力，帶?動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)?村，農(nóng)民?的發(fā)展。?而我們大?學(xué)生現(xiàn)在?所能做到?的是在假?期期間，?科技下鄉(xiāng)?，科技入?戶，切實(shí)?進(jìn)行調(diào)查?研究，了?解農(nóng)民的?需要，盡?自己的能?力去解決?農(nóng)民在生?產(chǎn)中的問(wèn)?題，好讓?我國(guó)更好?地進(jìn)行社?會(huì)主義新?農(nóng)村建設(shè)?，促進(jìn)我?國(guó)農(nóng)業(yè)的?發(fā)展，從?而加強(qiáng)我?國(guó)的綜合?國(guó)力，立?足于世界?舞臺(tái)。?社會(huì)主義?新農(nóng)村，?體現(xiàn)的就?是一個(gè)新?字，何謂?新，鄉(xiāng)風(fēng)?文明新，?教育新，?村貌新，?經(jīng)濟(jì)新，?文化素質(zhì)?新，基礎(chǔ)?建設(shè)新等?。而這一?切的新，?都是在踏?著社會(huì)主?義道路不?斷發(fā)展的?基礎(chǔ)上而?發(fā)展起來(lái)?的。有了?社會(huì)主義?新農(nóng)村，?糧食供給?可以穩(wěn)定?，輕松解?決我國(guó)十?三億多人?口的溫飽?問(wèn)題;有?了社會(huì)主?義新農(nóng)村?，農(nóng)村的?教育體制?，教育設(shè)?施，都可?以得到進(jìn)?一步的完?善，為我?國(guó)人才的?培養(yǎng)增進(jìn)?力量，為?我國(guó)事業(yè)?的發(fā)展準(zhǔn)?備了后備?力量，為?我國(guó)社會(huì)?主義建設(shè)?的不斷騰?飛源源不?斷地提供?新鮮血液?;有了社?會(huì)主義新?農(nóng)村，我?國(guó)九億多?農(nóng)村人口?可以感覺(jué)?到穩(wěn)定，?可以感覺(jué)?到滿足，?可以安心?。安定地?工作，可?以很好的?搞發(fā)展，?某進(jìn)步，?學(xué)習(xí)新知?識(shí)，促進(jìn)?生產(chǎn)力的?發(fā)展，提?供質(zhì)量高?的原材料?，促進(jìn)各?項(xiàng)事業(yè)的?發(fā)展。?回到了土