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第5頁共5頁2023?寒假社會?實踐活動?總結(jié)參考?范文我?是一名大?一學生,?將來要走?上社會,?更應(yīng)該提?早走進社?會、認識?社會、適?應(yīng)社會。?飲水思源?,感恩圖?報。利用?大學生寒?假社會實?踐這個機?會,我聯(lián)?系到我的?母校小學?,到小學?進行了為?期一周的?實習活動?。雖然?實習只有?短短的一?周,但是?我收獲了?很多,成?長了很多?,學著逐?漸融入這?個學校,?這個集體?。我找?到了我們?小學的校?長,在學?校的統(tǒng)籌?下我被安?排在六年?級的一個?班,為他?們簡單講?解一下英?語的書寫?規(guī)范,因?為他們即?將升入初?中,規(guī)范?的英文書?寫無疑會?對他們的?成績增添?一筆亮麗?的色彩。?在實習?過程中,?我成為了?一名教師?,擁有了?自己的第?一批學生?,實現(xiàn)了?自己走上?講臺的理?想。剛?開始站在?講臺上時?我稍覺緊?張,“同?學們認真?聽我的講?課嗎”“?事先準備?的東西能?講好嗎”?我心中感?到忐忑不?安??墒?隨著我們?不斷地接?觸熟悉,?看著同學?們認真的?神情,課?上積極活?潑的態(tài)度?,讓我逐?漸感到輕?松,也漸?漸有了自?信。我?要講的是?英語母的?書寫,雖?然內(nèi)容不?是很難但?是由于第?一次講課?,我還是?精心準備?了教案,?在備課時?,我認真?查閱資料?,嚴格按?照要求,?在班主任?的指導(dǎo)寫?完成了我?人生的第?一份教案?。教學?的另外一?個難點就?是班里的?學生,不?僅要學會?和學生相?處,在課?堂上與他?們互動調(diào)?動他們學?習的積極?性,而且?班里幾個?非常頑皮?的學生也?是我的難?題,他們?反映靈敏?,小動作?多,還會?偶爾搗蛋?,然而當?我叫他們?到黑板上?進行書寫?時,他們?給我的是?一種非常?認真的態(tài)?度,結(jié)果?也讓我很?欣慰,他?們寫的非?常好。我?表揚了他?們,并讓?他們介紹?自己書寫?技巧,之?后,我發(fā)?現(xiàn)他們開?始試著認?真聽講了?。我突然?發(fā)現(xiàn),沒?有所謂的?“壞”孩?子,每個?人都有對?知識的渴?求,所以?我應(yīng)該讓?他們能聽?懂,讓他?們有機會?表現(xiàn)自己?,同時不?要吝嗇表?揚。把?握每一次?上課機會?,多想老?師請教,?逐漸融入?集體,我?想,這對?我來說正?是一種成?長吧。?這次社會?實踐使我?找到了理?論與實踐?的結(jié)合點?。作為一?范學校大?學生,只?重視理論?學習,忽?視實踐環(huán)?節(jié),往往?在實際工?作崗位上?發(fā)揮的不?很理想。?通過實踐?所學的專?業(yè)理論知?識得到鞏?固和提高?。就是緊?密結(jié)合自?身專業(yè)特?色,在實?踐中檢驗?自己的知?識和水平?。通過實?踐,原來?理論上模?糊和印象?不深的得?到了鞏固?,原先理?論上欠缺?的在實踐?環(huán)節(jié)中得?到補償,?加深了對?基本原理?的理解和?消化。?2023?寒假社會?實踐活動?總結(jié)參考?范文(二?)社會?實踐活動?是培養(yǎng)德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?的跨世紀?合格人才?的重要途?徑,是廣?大中學生?長才干、?作貢獻的?重要陣地?。今年寒?假期間,?我校政教?處開展了?以“會感?恩讀好書?講美德”?為主題的?社會實踐?活動,使?廣大學生?了解社會?形勢、關(guān)?注社會、?感恩父母?、熱愛祖?國、既提?高綜合素?質(zhì),又增?加了知識?,現(xiàn)將寒?假社會實?踐活動情?況總結(jié)如?下:一?、高度重?視,認真?組織二?、開展了?豐富多彩?,形式多?樣的實踐?活動1?、孝敬父?母,學會?感恩父?母養(yǎng)育我?們長大,?給我們好?的衣食住?行,我們?在假期應(yīng)?該為父母?做力所能?及的事情?,學會感?恩。為此?在假期里?,學校政?教處安排?了這項活?動,同學?們積極響?應(yīng),紛紛?行動起來?,用一顆?感恩的心?去對待父?母,用一?顆真誠的?心去與父?母交流,?用一顆寬?容的心去?細味父母?的嘮叨,?親自為父?母獻上自?己的感恩?行動:有?的給父母?做一次感?恩飯,有?的為父母?敬一杯感?恩酒,有?的為父母?泡一杯感?恩茶,有?的給父母?送上自制?的感恩禮?物,說一?句感恩話?等形式。?通過這項?活動同學?們感受到?了父母的?辛勞、父?母的愛,?懂得了知?恩感恩,?提高了道?德素質(zhì)。?從身邊親?人做起,?通過愛父?母、愛家?庭,進而?推己及人?,達到愛?同學、愛?老師、愛?學校、愛?社會、愛?祖國的目?的。2?、讀一本?課外書,?搞好“捐?一讀十”?活動本?好書,交?到班級圖?書角供大?家閱讀,?我們發(fā)放?告家長書?,布置了?特殊的作?業(yè),倡導(dǎo)?家長和孩?子一起看?課外書,?共同提高?知識水平?。3、?講美德與?文明同行?,把文明?帶給社會?(1)?、開展對?孤寡殘幼?等“獻愛?心、送溫?暖”活動?。很多?學生按照?學校要求?深入孤寡?老人家中?,深入居?民小區(qū),?來到老人?會,奉獻?愛心,把?歡歌笑語?送到需要?幫助的人?中間。同?學們有的?自編自演?小節(jié)目,?為老人送?去歡樂,?有的清理?垃圾,為?居民送去?清潔,有?的給老人?洗頭、剪?指甲,為?老人打掃?清潔迎新?年。老人?因為孩子?的到來而?幸福地流?淚。(?2)、文?明過春節(jié)?禁放煙花?爆竹(?3)、寫?好文明禮?儀日記?在寒假里?學生都依?照推薦書?目,自覺?購買名著?閱讀,并?及時撰寫?讀書筆記?,弘揚中?華文化,?把社會主?義核心價?值體系融?入傳統(tǒng)節(jié)?日活動之?中。三?、檢查驗?收總結(jié)表?彰從社?會實踐的?特點看,?本次實踐?活動動員?充分,計?劃易行,?學生積極?性高,參?與面廣,?活動內(nèi)容?豐富,效?果顯著,?取得了良?好的社會?反響。?此次寒假?實踐活動?,全校_?___個?班級的班?主任和學?生干部的?充分發(fā)揮?了領(lǐng)導(dǎo)和?組織能力?,反映了?各個班級?的班風班?貌。為此?,政教處?非常重視?活動的總?結(jié)評比工?作,在統(tǒng)?一標準、?明確要求?的前提下?,評出“?寒假好學?生”__?__名,?先進班級?____?個,優(yōu)秀?征文__?__篇。?學校通過?板報、廣?播和召開?團支部書?記大會對?活動情況?進行了公?布,并表?彰了先進?集體和個?人。這?次寒假實?踐活動得?到了學校?領(lǐng)導(dǎo)的重?視和社會?各界的大?力支持,?取得了成?功。學生?的思想素?質(zhì)也有了?明顯的提?高。雖然?是短短的?十幾天,?但是給同?學們的教
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