初中教務(wù)處工作總結(jié)（二篇）

第8頁共8頁初中教務(wù)?處工作總?結(jié)一、?抓好教學(xué)?常規(guī)，重?過程，重?實(shí)效。?1、提前?擬定計(jì)劃?。開學(xué)初?，根據(jù)學(xué)?校的總體?工作部署?，結(jié)合部?門實(shí)際，?集思廣益?，制定了?教務(wù)處工?作計(jì)劃，?計(jì)劃的制?定做到有?內(nèi)容、有?時間、有?專人負(fù)責(zé)?，有措施?要求等，?實(shí)現(xiàn)了計(jì)?劃的層層?細(xì)化，提?高了針對?性和可操?作性，保?證了各類?教學(xué)、教?研活動的?有序進(jìn)行?。2、?堅(jiān)持查崗?考課。加?強(qiáng)教務(wù)處?的日常教?學(xué)檢查，?做到一天?四查，定?時普查和?不定時抽?查相結(jié)合?，每次檢?查均如實(shí)?填寫《考?課日志》?，發(fā)現(xiàn)問?題及時解?決，突出?的問題及?時匯報，?檢查結(jié)果?每月張榜?公布。教?師有事外?出必須履?行請假手?續(xù)，杜絕?代假、事?后補(bǔ)假等?不良現(xiàn)象?。3、?夯實(shí)教學(xué)?檢查。全?期對所有?教師的備?教改輔進(jìn)?行___?_次檢查?，期中和?期末兩次?定期普查?，平時兩?次不定期?抽查，每?次檢查的?內(nèi)容和項(xiàng)?目有所不?同，側(cè)重?點(diǎn)也不一?樣，發(fā)現(xiàn)?問題及時?指正糾偏?，以期達(dá)?到教學(xué)管?理的整體?優(yōu)化。?4、主動?推門聽課?。隨著職?稱改革的?新要求，?主動上課?已成為我?校新氣象?，為全面?了解各位?教師的施?教風(fēng)格，?教務(wù)處管?理層積極?推門聽課?、評課，?事后及時?撰寫聽課?反思，博?采眾長，?汲取智慧?。二、?精心準(zhǔn)備?迎檢，重?規(guī)范，重?管理。?1、健全?管理制度?。為迎接?均衡達(dá)標(biāo)?驗(yàn)收，教?務(wù)處先后?制定、修?改了《_?___初?中教學(xué)管?理常規(guī)》?、《__?__初中?音、體、?美教學(xué)活?動管理制?度》、《?____?初中實(shí)驗(yàn)?室管理制?度》、《?____?初中錄播?室管理制?度》、《?____?初中多媒?體管理制?度》、《?____?初中信息?技術(shù)管理?制度》、?《___?_初中圖?書室管理?制度》、?《___?_初中圖?書借閱制?度》及教?學(xué)、教輔?人員崗位?職責(zé)等管?理制度_?___余?項(xiàng)，完成?了《__?__初中?教學(xué)管理?制度匯編?》，為我?校實(shí)施精?細(xì)化管理?提供了必?要的制度?保障。?2、開足?開齊課程?。嚴(yán)格執(zhí)?行課時計(jì)?劃，因地?制宜地開?設(shè)了書法?、手工、?口語、勞?技、探究?性學(xué)習(xí)、?實(shí)驗(yàn)與生?成、安徽?歷史、《?____?名人》等?校本活動?課程，專?課專用，?專人專教?，拓闊了?學(xué)生視野?，改變了?簡單灌輸?的學(xué)習(xí)方?式，提升?了學(xué)以致?用的能力?。3、?完善學(xué)籍?管理。適?應(yīng)全國學(xué)?籍聯(lián)網(wǎng)的?需要，主?動清理問?題學(xué)籍，?及時變更?學(xué)籍信息?，確保“?一生一籍?”“籍隨?人走”，?對轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)?行“零障?礙”，極?大地方便?了農(nóng)民工?子女的轉(zhuǎn)?入與轉(zhuǎn)出?。歷時兩?個月完成?了全校三?個年級_?___名?學(xué)生的體?質(zhì)健康狀?況的全面?測試，以?及數(shù)據(jù)的?整理、匯?總、網(wǎng)絡(luò)?上傳，受?到了上級?部門的肯?定和表揚(yáng)?。4、?強(qiáng)化功能?室管用。?全校各類?功能室均?安排專人?管理，專?人分管，?物品器材?專柜擺放?，臺賬資?料專夾存?檔，借用?、損壞均?需保管員?和借用人?雙方簽字?，使用過?程均有詳?細(xì)記錄。?三、突?出素質(zhì)教?育，重特?色，重實(shí)?踐。1?、規(guī)范體?藝課程。?本學(xué)期體?育課和藝?術(shù)課教學(xué)?進(jìn)一步得?以規(guī)范，?音樂欣賞?課、美術(shù)?展示課、?體育活動?課均有序?開展。為?解決師資?不足問題?，學(xué)校分?批安排兼?課教師外?出培訓(xùn)，?同時鼓勵?校內(nèi)教師?相互學(xué)習(xí)?。同時學(xué)?校出臺了?硬性規(guī)定?，嚴(yán)禁文?化課教學(xué)?擠占音體?美課堂。?2、突?出特色教?育。利用?專業(yè)教師?的優(yōu)勢成?功地舉辦?了科幻美?術(shù)作品比?賽，創(chuàng)建?了校園合?唱團(tuán)，組?織了各類?小型體育?賽事，音?體美活動?豐富多彩?，有聲有?色，既活?躍了校園?氣氛，又?陶冶了學(xué)?生情操，?更提升了?綜合素質(zhì)?。3、?注重活動?育人。強(qiáng)?化法制觀?念，邀請?公安干警?舉辦法制?講座;展?示動手能?力，舉辦?手工制作?比賽;增?強(qiáng)防艾意?識，舉辦?遠(yuǎn)離艾滋?簽名活動?;決絕校?園暴力，?組織各班?黑板報評?比;配合?均衡達(dá)標(biāo)?，各班積?極參與校?園文明創(chuàng)?建?；?顧本期工?作，雖有?一定成績?，但與上?級的要求?和期望還?有很大的?差距;教?學(xué)管理中?還有很多?不盡人意?的地方，?如：崗位?意識不強(qiáng)?，教研風(fēng)?氣不濃，?課改還是?沒有取得?實(shí)質(zhì)性的?突破。今?后，我們?將繃緊教?學(xué)質(zhì)量這?根弦，狠?抓崗位管?理，大興?教研之風(fēng)?，突出學(xué)?生創(chuàng)新意?識和實(shí)踐?能力的培?養(yǎng)，努力?提升我校?的教育教?學(xué)管理水?平。初?中教務(wù)處?工作總結(jié)?（二）?本學(xué)期初?中教務(wù)處?以學(xué)校計(jì)?劃為依據(jù)?，本著“?敬業(yè)、精?業(yè)、務(wù)實(shí)?、高效”?的精神與?工作態(tài)度?，繼續(xù)堅(jiān)?持教務(wù)、?教學(xué)、教?研共抓并?舉，從根?本上轉(zhuǎn)變?廣大教師?的教育教?學(xué)觀念，?充分調(diào)動?他們的工?作熱情，?勇于改革?創(chuàng)新，大?膽開拓進(jìn)?取，全面?提高教學(xué)?質(zhì)量，在?董事會和?校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和支?持下，在?教務(wù)處四?位工作人?員的共同?努力下，?本學(xué)期的?工作圓滿?結(jié)束，現(xiàn)?將主要工?作情況總?結(jié)如下：?一、狠?抓基本常?規(guī)管理，?促進(jìn)教學(xué)?工作再上?新臺階。?強(qiáng)化了?管理工作?的科學(xué)化?、實(shí)效性?，在課程?的設(shè)置與?課表安排?上注重了?現(xiàn)代教育?理念和科?學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?的治學(xué)精?神，合理?編排了各?級課程表?，修訂了?教師教學(xué)?考核細(xì)則?，重新制?定了教學(xué)?質(zhì)量獎的?發(fā)放辦法?，學(xué)習(xí)并?督促落實(shí)?了洋思的?“三清”?教學(xué)，舉?行了多種?形式的活?動，使教?學(xué)工作井?然有序，?特別是強(qiáng)?化了備課?、上課、?考查等工?作，基本?上杜絕了?用陳舊教?案上課，?缺課、遲?到、早退?現(xiàn)象較少?，早讀、?晚自習(xí)規(guī)?范，教風(fēng)?、學(xué)風(fēng)、?考風(fēng)良好?，教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)中有?進(jìn)。1?、學(xué)期初?對各級各?班學(xué)生報?到情況進(jìn)?行了統(tǒng)計(jì)?、核對，?要求班主?任通過打?電話的方?式及時通?知學(xué)生到?校，并了?解未報到?學(xué)生的原?因，及時?報教務(wù)處?。2、?本學(xué)期，?教務(wù)處進(jìn)?一步加強(qiáng)?了教學(xué)常?規(guī)管理，?每天由一?位教導(dǎo)員?全天候值?班，對每?天的早讀?、上課、?班自、晚?自習(xí)情況?進(jìn)行檢查?，并如實(shí)?做好記錄?。對遲到?、早退的?有關(guān)人員?進(jìn)行了批?評教育以?及罰款處?分，使遲?到、早退?現(xiàn)象得到?較好的控?制。3?、采取定?期檢查與?隨機(jī)抽查?相結(jié)合的?形式，對?任課教師?的教案及?批改作業(yè)?情況進(jìn)行?檢查，評?出等級，?并記錄在?案，作為?年終教師?考核的兩?項(xiàng)依據(jù)。?通過此舉?督促教師?備好課，?批好作業(yè)?。從檢查?的結(jié)果來?看，絕大?多數(shù)的教?師都能做?到認(rèn)真?zhèn)?課，書寫?詳細(xì)的教?案，及時?認(rèn)真批改?作業(yè)，常?規(guī)工作做?得較扎實(shí)?。4、?認(rèn)真組織?了四次大?型考試，?在考場安?排、監(jiān)考?安排、改?卷安排等?考務(wù)工作?方面都做?到了科學(xué)?高效，公?正嚴(yán)明，?組織嚴(yán)密?，井然有?序，考后?及時集中?召開了總?結(jié)表彰會?，分頭召?開各年級?的優(yōu)秀學(xué)?生會和教?師會，并?對學(xué)生進(jìn)?行了問卷?調(diào)查，廣?泛聽取了?學(xué)生的意?見和建議?，及時了?解老師教?學(xué)、班級?管理、課?堂紀(jì)律等?情況，分?別反饋給?各任課教?師，對學(xué)?生意見較?多的教師?進(jìn)行個別?談話，提?醒他們注?意，并及?時改進(jìn)。?5、及?時召開教?師會議，?統(tǒng)一部署?教學(xué)進(jìn)程?。開學(xué)初?學(xué)校就召?開全體教?師會議布?置了本學(xué)?期教育教?學(xué)工作，?在教研組?長會上，?強(qiáng)調(diào)的教?研組長的?職責(zé)，商?討了各組?的各種教?育教學(xué)活?動，督促?他們制定?出了相應(yīng)?的活動計(jì)?劃。還專?門召開了?九年級教?師會議，?強(qiáng)調(diào)了九?年級教師?在教學(xué)工?作中要注?意的問題?，提醒各?位教師面?對競爭，?認(rèn)清形勢?，樹立信?心，努力?拼搏，重?點(diǎn)回顧了?____?年我校中?考失利原?因，分析?了我校今?年中考學(xué)?生的優(yōu)勢?和所面臨?的困難，?并對__?__年中?考提出了?具體的奮?斗目標(biāo)。?6、按?時組織召?開了家長?會，向家?長們宣傳?我校，引?導(dǎo)家長明?白在初中?階段如何?在生活和?學(xué)習(xí)上管?理好孩子?等問題，?使家長們?對自己孩?子在校情?況有了比?較全面的?了解，對?我校的教?育教學(xué)情?況有了客?觀的認(rèn)識?。7、?完成了初?一新生學(xué)?籍檔案的?建立工作?。二、?強(qiáng)化教學(xué)?質(zhì)量管理?，促進(jìn)學(xué)?生素質(zhì)再?有新提高?。1、?要求每一?位教師根?據(jù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)的要?求，立足?課堂，面?向全體，?正確把握?教改方向?，改進(jìn)教?學(xué)方法，?著力培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)能力，?科學(xué)地挖?掘?qū)W生內(nèi)?在潛能，?促進(jìn)學(xué)生?文化素質(zhì)?的穩(wěn)步提?高。2?、注重課?堂教學(xué)質(zhì)?量管理，?制定了三?清活動實(shí)?施方案，?舉行了兩?輪賽課活?動，要求?所有任課?教師全員?參加，并?且必須運(yùn)?用三清教?學(xué)模式，?組織評委?，一一打?分，評出?優(yōu)勝者予?以獎勵，?課后還以?各種形式?進(jìn)行了交?流和評課?。并寫出?了相應(yīng)的?心得體會?。3、?加強(qiáng)了對?教研組工?作的指導(dǎo)?、督促與?檢查。為?了讓各教?研組工作?都落到實(shí)?處，督促?各教研組?都制訂了?工作計(jì)劃?，有內(nèi)容?、有措施?。教研組?活動已開?始走向制?度化、規(guī)?范化，有?特色、有?效率、有?時間保證?，具體體?現(xiàn)在定時?間、定地?點(diǎn)開展教?研活動，?包括集體?備課、聽?評課、集?體學(xué)習(xí)與?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?交流等教?研活動，?教研活動?內(nèi)容豐富?，安排科?學(xué)合理，?強(qiáng)化了針?對性、實(shí)?效性。?4、組織?學(xué)生參加?了教研室?舉行的一?年一度的?中學(xué)生古?詩文背默?比賽，由?于王玉平?老師的精?心輔導(dǎo)，?張婭、李?果、陸遠(yuǎn)?三位參賽?選手均取?得了優(yōu)異?成績。?三、加強(qiáng)?教師隊(duì)伍?建設(shè)，為?提升教師?素質(zhì)搭建?平臺。?一所好的?學(xué)校必須?要有一支?高水平的?教師隊(duì)伍?，提高教?師素質(zhì)是?教務(wù)處工?作的重點(diǎn)?之一。本?學(xué)期教務(wù)?處推行集?體備課，?評課等活?動，并舉?行了兩輪?賽課，大?大激發(fā)了?教師的學(xué)?習(xí)、教學(xué)?積極性，?廣大教師?的業(yè)務(wù)水?平有了很?大提高，?還充分重?視并督導(dǎo)?了教師參?加省、市?、校各類?教學(xué)教研?活動，如?語文組參?加許昌的?聽課活動?，其他各?組賽課表?現(xiàn)突出的?教師去鄭?州學(xué)習(xí)，?音樂、美?術(shù)教師分?別參加了?市教研室?舉行的教?學(xué)活動。?同時加大?了對青年?教師培養(yǎng)?的力度，?安排其聽?課，不斷?學(xué)習(xí)，不?斷提高。?四、開?辟學(xué)生第?二課堂，?為豐富學(xué)?生校園生?活做了精?心安排。?本學(xué)期?，教務(wù)處?與各體育?老師聯(lián)合?開展了豐?富多彩的?課外活動?，___?_月初一?新生舉行?了拔河比?賽，增強(qiáng)?了班級凝?聚力;_?___月?又檢驗(yàn)了?初一隊(duì)列?隊(duì)形的訓(xùn)?練情況，?使初一學(xué)?生的隊(duì)列?情況有了?很大的改?觀;__?__月進(jìn)?行了初二?學(xué)生籃球?賽，活躍?了學(xué)生的?生活。?五、工作?中的不足?及今后努?力的方向?。本學(xué)?期的工作?即將結(jié)束?，有成有?敗有得有?失，經(jīng)過?反思，感?到工作中?還存在以?下的諸多?問題不盡?人意：?1、深入?到教學(xué)第?一線的時?間還不夠?多，對教?學(xué)管理與?教學(xué)研究?做得不夠?。2、?備課組集?體備課留?于形式。?3、少?數(shù)教師的?教案書寫?馬虎，字?跡太潦草?，內(nèi)容也?不完整。?4、有?的教師聽?課不到課?堂，聽課?記錄抄襲?的痕跡明