十三五普通高等教育工程教育創(chuàng)新系列規(guī)劃教材

關(guān)于中國電力出版社教材展示暨“十三五”普通高等教育工程教育創(chuàng)新系列規(guī)劃教材申報(bào)活動(dòng)通知尊敬的老師們：中國電力出版社教材中心將于2016年4月20日（周三）15:00進(jìn)行教材樣書展示暨“十三五”普通高等教育工程教育創(chuàng)新系列規(guī)劃教材申報(bào)活動(dòng)，歡迎老師們參觀指導(dǎo)。本次活動(dòng)主要開展以下工作：一、樣書展示及贈(zèng)閱。結(jié)合學(xué)院相關(guān)課程，展示我社近期出版的電氣、自動(dòng)化專業(yè)教材，同時(shí)將進(jìn)行樣書贈(zèng)閱，老師們可現(xiàn)場填寫申請表，申領(lǐng)樣書。

二、交流現(xiàn)有教材使用情況及教材編寫意向。“十三五”普通高等教育工程教育創(chuàng)新系列規(guī)劃教材申報(bào)正在進(jìn)行，我社已啟動(dòng)對擬申報(bào)教材的整理工作，也歡迎還有編寫電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化專業(yè)教材的老師們與我社編輯進(jìn)交流。中國電力出版社教材中心2016年4月10日附件1:“十三五”普通高等教育工程教育創(chuàng)新系列規(guī)劃教材編寫參考書目序號課程性質(zhì)課程名稱1核心:專業(yè)課電氣工程專業(yè)導(dǎo)論2電氣工程基礎(chǔ)(電網(wǎng)分冊、企業(yè)分冊)3電機(jī)學(xué)4電機(jī)與電力拖動(dòng)5電力電子技術(shù)基礎(chǔ)\電力電子技術(shù)及應(yīng)用6電氣測量技術(shù)7擴(kuò)展:電力系統(tǒng)方向(偏配電網(wǎng))電力系統(tǒng)分析（包括計(jì)算機(jī)輔助分析）8電力系統(tǒng)規(guī)劃與可靠性9電力市場基礎(chǔ)10電力系統(tǒng)繼電保護(hù)11電力系統(tǒng)自動(dòng)化（配電為主）12電能計(jì)量13電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用14新能源分布式發(fā)電與微電網(wǎng)15電力系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)（包括案例、方法、規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)）16擴(kuò)展:電氣制造企業(yè)及供用電方向嵌入式系統(tǒng)原理與實(shí)驗(yàn)17電器控制與可編程控制器18電機(jī)控制技術(shù)19交直流調(diào)速系統(tǒng)20供電工程\供配電技術(shù)21智能控制技術(shù)22電源技術(shù)及應(yīng)用23電力系統(tǒng)通信技術(shù)24新能源發(fā)電技術(shù)25電氣工程設(shè)計(jì)（包括案例、方法、規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)）電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)2.自動(dòng)化專業(yè)序號課程性質(zhì)課程名稱1核心:專業(yè)課自動(dòng)化學(xué)科概論2自動(dòng)控制原理3電力電子技術(shù)4嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用5自動(dòng)檢測技術(shù)與傳感器6控制系統(tǒng)建模與仿真7現(xiàn)代控制理論8計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)9計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信10常用電氣控制技術(shù)11擴(kuò)展:過程控制方向過程控制裝置與系統(tǒng)12分散控制系統(tǒng)（DCS）13自動(dòng)檢測裝置與儀表14工業(yè)自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)15擴(kuò)展:智能制造與機(jī)器人方向機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)16數(shù)字圖像處理與機(jī)器視覺17多傳感器信息融合與組網(wǎng)18數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用19物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)20運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)21擴(kuò)展:系統(tǒng)集成方向EDA技術(shù)22自動(dòng)化系統(tǒng)集成23PLC控制技術(shù)24液壓與氣動(dòng)技術(shù)25數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用26實(shí)踐環(huán)節(jié)電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)與訓(xùn)練27MATLAB與系統(tǒng)仿真實(shí)踐28數(shù)控機(jī)床編程與操作29過程控制系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)與訓(xùn)練30工業(yè)機(jī)器人維護(hù)與故障診斷31自動(dòng)化系統(tǒng)集成綜合設(shè)計(jì)與訓(xùn)練附件2:“十三五”普通高等學(xué)校規(guī)劃教材電力電子技術(shù)及應(yīng)用系列申報(bào)通知及要求申報(bào)原則（1）與該學(xué)科發(fā)展和人才市場的需求相結(jié)合的原則。鼓勵(lì)申報(bào)結(jié)合各級精品課程建設(shè)，特色課程、教學(xué)成果的教材。（2）特色與通用相結(jié)合。鼓勵(lì)編寫各具特色，適用不同院校的本科、研究生教材。（3）新編與修訂相結(jié)合。緊跟教育理念、人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫教材。同時(shí)鼓勵(lì)有一定基礎(chǔ)的校本教材和自編講義申報(bào)。（4）基礎(chǔ)課教材與專業(yè)課教材相結(jié)合。同時(shí)建議教材配有配套電子課件，習(xí)題、參考答案等電子教學(xué)資料包。作者要求（1）申報(bào)主編應(yīng)具有5年以上同類課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并具有副教授以上職稱?；?qū)υ搶W(xué)科有獨(dú)到見解、對該學(xué)科領(lǐng)域前沿技術(shù)有深入研究。（2）如教材采取主參編形式，則宜主編1-2人，副主編2-3人，參編2-5人。三、參考書目研究生適用本科生適用電力系統(tǒng)智能控制技術(shù)電力電子技術(shù)（分層教學(xué)版）控制理論在電力電子與電力拖動(dòng)中的應(yīng)用電力電子電路分析與仿真新型電源理論與技術(shù)電力電子器件原理及應(yīng)用（只介紹外特性）電力電子技術(shù)在可再生能源中的應(yīng)用電力電子裝置與系統(tǒng)電力電子技術(shù)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用電力電子在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用系統(tǒng)故障診斷技術(shù)及應(yīng)用開關(guān)電源設(shè)計(jì)與調(diào)試電力電子與安全技術(shù)現(xiàn)代電源技術(shù)（通識課程）電力電子系統(tǒng)與控制現(xiàn)代電氣控制技術(shù)新能源功率變換與并網(wǎng)技術(shù)電力電子、電力傳動(dòng)系統(tǒng)建模與數(shù)字仿真面向智能電網(wǎng)的大功率電力電子技術(shù)（含儲能技術(shù)）電能變換與控制電動(dòng)汽車電磁兼容理論與技術(shù)新能源電力電子系統(tǒng)導(dǎo)論新能源發(fā)電與并網(wǎng)技術(shù)分布式發(fā)電與微電網(wǎng)柔性交直流輸電技術(shù)電力牽引與傳動(dòng)控制電力電子技術(shù)綜合課程設(shè)計(jì)附件3:“十三五”普通高等學(xué)校規(guī)劃教材（電機(jī)系統(tǒng)及其控制系列）申報(bào)通知及要求申報(bào)原則（1）與該學(xué)科發(fā)展和人才市場的需求相結(jié)合的原則。鼓勵(lì)申報(bào)結(jié)合各級精品課程建設(shè)，特色課程、教學(xué)成果的教材。（2）特色與通用相結(jié)合。鼓勵(lì)編寫各具特色，適用不同院校的本科、研究生教材。（3）新編與修訂相結(jié)合。緊跟教育理念、人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫教材。同時(shí)鼓勵(lì)有一定基礎(chǔ)的校本教材和自編講義申報(bào)。（4）基礎(chǔ)課教材與專業(yè)課教材相結(jié)合。同時(shí)建議教材配有配套電子課件，習(xí)題、參考答案等電子教學(xué)資料包。作者要求（1）申報(bào)主編應(yīng)具有5年以上同類課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并具有副教授以上職稱?；?qū)υ搶W(xué)科有獨(dú)到見解、對該學(xué)科領(lǐng)域前沿技術(shù)有深入研究。（2）教材如采取主參編形式，則主編1-2人，副主編2-3人，參編2-5人。三、參考書目參考書目課程類型（必修、選修）編者姓名編寫方式（主編、參編、編著）聯(lián)系方式電機(jī)學(xué)（少學(xué)時(shí)）電機(jī)學(xué)（多學(xué)時(shí)）電機(jī)與拖動(dòng)電氣控制基礎(chǔ)電器原理及應(yīng)用現(xiàn)代電機(jī)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)機(jī)電運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)特種電機(jī)及驅(qū)動(dòng)技術(shù)控制電機(jī)及應(yīng)用伺服電機(jī)及應(yīng)用電機(jī)控制系統(tǒng)建模與仿真教材編寫聯(lián)系人：王惠娟13718167734，2428471455@牛夢潔：H