文獻綜述的寫作教學課件

文獻綜述的寫作文獻綜述的寫作目錄◆第一節(jié)文獻綜述概述◆第二節(jié)文獻綜述的樣例和寫法*◆第三節(jié)文獻綜述的寫作過程*◆第四節(jié)文獻綜述寫作格式第一節(jié)文獻綜述概述[[[奩」3一、定義:a文獻綜述:是在對某一特定學科或專題的文獻進行收來理、分析與研究的基礎上。撰寫出的關于學科或某專的文獻報告,它對相關文獻群進行分析研究,概括出該學科或專題的研究現(xiàn)狀、動,及未來發(fā)展趨勢。大觥綜是反映當前棊一領域、學科或量要專題的最新進展、學術見解和建議的學術報告或論文,它往往能反映出有關問題的新動忞、新趨勢、新水平、新原理和新抆術。[[[奩」4含義:文獻綜述也叫文獻閱讀報告,英文稱之為“survey”、“overview”、“review”。是在對某研究領域的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎上,對該領域研究成果的綜合和思考。、意義和目的:總結和綜合該方向前人已經做了的工作,了解當前的研究水平,分析存在問題,指出可能的研究問題和發(fā)展方向等,并且列出了該方向眾多的參考文獻,這對后人是一筆相當大財富,可以指導開題報告和論文的寫作。、主要內容和作用該領域的研究意義◆(2)該領域的研究背景和發(fā)展脈絡◆(3)目前的研究水平、存在問題及可能的原因。◆(4)進一步的研究課題、發(fā)展方向概況。自己的見解和感想?！糇饔?文獻綜述可以較全面、系統(tǒng)地反映某專業(yè)和學科的歷史沿革、當前狀況以及發(fā)展趨勢。它可以幫助讀者減少時間和精力,就可以查找到所需要的大量的文獻信息?？梢詭椭蒲泄芾聿块T和科研人員了解某專業(yè)或領域的國內外的發(fā)展水平、趨勢、存在的問題以及解決的辦法,以確定科研的主攻方向、制定科研計劃和規(guī)劃。四、分類◆綜述分成兩類◆十類是宏觀的,涉及范圍為整個領域、專業(yè)或某一大的研究方向,即“大綜述”◆十類是微觀的,涉及范圍相當小,甚至可以是某個算法研究問題更為具體與深入,即“小綜述”◆前者立意高,范圍廣,面寬,故也不易深入,比較好讀好懂。這對初入道者、欲對全局有所了解的讀者而言很有參考價值。然而,欲深入課題的研究,則希望能有后一類的綜述為自己鳴鑼開道,這會節(jié)約很多的時間與精力,但往往不能遂人意,于是只好旁證博引,由自己來完成該課題的綜述。當寫學位論文時,要寫的也就是這類結合自己研究課題而寫就的綜述◆五、特點:◆1、綜合敘述◆文獻綜述可以全面系統(tǒng)地介紹某一學科或專業(yè)領域在某一時段的發(fā)展規(guī)律和趨勢,它以匯集文獻資料為主,輔以注釋,在內容上沒有創(chuàng)新性?！?、述而不評◆文獻綜述只是作者對原始文獻作客觀分析而不作評論,不摻雜自己的觀點。可以憑借自己的學識和判斷力對某一領域的研究做出綜合性的介紹?！舻?作者通過對原始文獻材料的引用和觀點的取舍上可以清楚地反映其立場和觀點。因此,文獻綜述不是原始文獻的羅列,而是具有創(chuàng)造性的研究成果,是一種有價值的科技信息。[[奩」六、難點◆一篇好的文獻綜述既高屋建瓴,又腳踏實地;既探頭索隱,又如醍醐灌頂?！粑墨I綜述顧名思義由“綜”和“述”組成。前半部分的“綜”不算太難,根據(jù)所查閱大量的文獻進行綜合的歸類、提煉、概括即可做到的話◆后半部分的評述”與分析則是一篇“綜述”質量高下的分界線,這需要融入作者自己理論水平、專業(yè)基礎、分析問題、解決問題的能力,在對問題進行合情合理的剖析基礎上,提出自汕樓的解七、為什么要寫文獻綜述?文獻綜述是一種寫作科技論文的體裁。它可以稱得上是一種“文獻的文獻”或者“論文的論文”。寫文獻綜述的目的通常是為科學研究提供科技文獻方面的基礎和素材。在畢業(yè)論文寫作和科學研究中,它都是必不可少的基礎環(huán)節(jié)。本科生在寫作畢業(yè)論文的過程中,文獻綜述在此時的作用就是幫助他們搜集到盡可能多的文獻資料,并為畢業(yè)論文寫作提供方向。謝謝你的閱讀知識就是財富豐富你的人生71、既然我已經踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。——康德

72、家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶?！魅?/p>