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課題月亮的心愿教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“簾”、“女”等14個(gè)生字。會(huì)寫“女”、“太”等6個(gè)字。有感情的朗讀課文。在父母生病的時(shí)候或有困難的時(shí)候,有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字、寫字,感情朗讀。教學(xué)難點(diǎn)感悟課文蘊(yùn)涵的思想感情德育目標(biāo)在父母生病的時(shí)候或有困難的時(shí)候,有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。美育目標(biāo)教具準(zhǔn)備生字卡片課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖隨堂筆記談話揭題自瀆課文、認(rèn)識(shí)生字朗讀感悟]1、范讀2、相機(jī)正音3、總結(jié)細(xì)讀討論問題:“月亮剛開始為什么希望明天是個(gè)好天氣,后來,月亮為什么想讓明天下雨?”1、借助拼音自瀆課文;2、在課文中勾畫生字;3、自瀆生字詞。1、評(píng)價(jià)2、自由讀3、同桌互讀,互相評(píng)價(jià)。指名讀,其他同學(xué)評(píng)價(jià)。1、讀自己喜歡的段落,說說為什么?2、小組討論3、推舉代表發(fā)表意見。4、互相補(bǔ)充激趣了解課文大意培養(yǎng)朗讀能力感悟課文練習(xí)設(shè)計(jì)有感情的朗讀課文。思考:你喜歡課文中的誰?為什么?教學(xué)過程第二課時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖隨堂筆記一、復(fù)習(xí)二、學(xué)生字巡視檢查按序抽讀生字計(jì)時(shí)讀字比賽檢查生字的識(shí)記三、鞏固生字把結(jié)構(gòu)相同的字放在一起出示給學(xué)生。出示全部生字四、朗讀課文1、朗讀課文;2、討論上節(jié)課留的問題。在課文中勾畫生字;自瀆;同桌互讀;互相指正。齊讀分組讀開火車讀抽讀學(xué)生讀找規(guī)律擴(kuò)詞快速讀→拍手讀→比賽讀鞏固上節(jié)課的內(nèi)容自主學(xué)習(xí)積累詞匯練習(xí)設(shè)計(jì)有感情的朗讀課文;制作生字卡片。教學(xué)過程第三課時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖隨堂筆記一、鞏固讀生字二、、書寫生字范寫教師巡視檢查三、聽故事、交流課外閱讀情況。序讀卡片打亂讀卡片讀自制卡片游戲在田字格書寫生字;互相評(píng)價(jià)。仔細(xì)聽;小組互相講自己所看的故事。鞏固知識(shí)練習(xí)書寫聽說練習(xí)練習(xí)設(shè)計(jì)書寫生字

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