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文檔簡介

99XX大學XX學院心理工作站建設(shè)管理辦法第一條為加強大學生心理健康教育,促進我院心理健康教育工作規(guī)范化、專業(yè)化和科學化,根據(jù)教育部《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設(shè)標準(試行)》第二條XX大學XX學院心理工作站旨在面向本學院學生普及心理健康知識,促進學生主體性發(fā)展,提升學生心理健康水平,構(gòu)建和完善我校大學生心理健康教育三級網(wǎng)第三條XX大學XX學院心理工作站的主要職責是:貫徹落實學校心理健康教育工作的總體要求,負責本學院心理健康教育工作,制定本學院心理健康教育工作計劃;組織參加相關(guān)專業(yè)培訓,提升工作站的專業(yè)工作能力;負責本學院學生會心教部、各班心理委員、宿舍心理聯(lián)絡(luò)員的選拔、培訓、管理與指導;建立本學院朋輩咨詢隊伍,為本學院學生提供基礎(chǔ)心理咨詢服務(wù);配合學校心理咨詢與發(fā)展中心做好學生心理檔案的建第四條XX大學XX學院心理工作站工作人員主要由站長,副站長,各班級心理委員、宿舍心理聯(lián)絡(luò)員組成,其中站長由主管學生工作的副院長擔任,總體負責本院心理健康教育工作;副站長由負責心理工作輔導員擔任,指導并管理學生開展各項心理健康第五條心理工作站人員主要由輔導員隊伍和學生隊伍組成,輔導員指導并管理學以上,具有一定心理學基礎(chǔ)或心理輔導工作資質(zhì)的輔導員隊伍組成,了解大學生的心理第六條心理工作站輔導員隊伍積極申請并參加心理相關(guān)專業(yè)培訓,將心理工作站輔導員隊伍的培訓計劃納入學院師資隊伍的培訓計劃。保證心理工作站輔導員隊伍每年接受一定學時的專業(yè)培訓,每年至少參加2次專業(yè)交流,積極開展心理相關(guān)調(diào)研工作,第七條積極參加并組織面向心理委員、宿舍心理聯(lián)絡(luò)員及朋輩咨詢員的培訓交流活動。通過案例分析、現(xiàn)場模擬、共同討論、知識講解、案例督導等多種學習形式對選撥出的學生心理骨干隊伍進行心理健康教育專業(yè)知識和基本技能培訓與考核,成為大學生心靈溝通的良好橋梁,對身邊需要心理幫助的同學給予心理開導與支持,提供同齡人第九條開展大學生團體心理輔導活動。繼續(xù)深入推廣團體輔導式班會,切實保證第十條充分利用學院網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、櫥窗、報紙、板報等宣傳媒介,廣泛開展心理健康宣傳教育普及活動,通過加強學院文化建設(shè),增強學生自我心理保健意識,第十一條加強心理健康教育和咨詢場地建設(shè)。根據(jù)大學生心理健康教育工作的特第十二條積極組織學生參加每年新生入學后的心理健康狀況普查,根據(jù)普查反饋結(jié)果,建立學院學生心理健康檔案,對心理普查中篩出可能存在嚴重心理問題的學生,主動做好心理危機預(yù)防和干預(yù)。對于曾經(jīng)有過自殺經(jīng)歷、有嚴重心理疾病的學生,以及患精神疾病處于康復期的學生做好跟蹤記錄和干預(yù)檔案,盡最大努力將可能出現(xiàn)的問題第十三條著力提升心理委員、宿舍心理聯(lián)絡(luò)員和朋輩咨詢員對心理問題的發(fā)現(xiàn)和識別能力,給予力所能及的幫助,向有咨詢需要的學生介紹求助途徑,作站站長和副站長反映。發(fā)現(xiàn)嚴重心理問題的學生,應(yīng)及時指導學生到學校大學生心理咨詢與發(fā)展中心和精神疾病醫(yī)療機構(gòu)就診和治療。對有嚴重心理危機的學生,應(yīng)及時通知其法定監(jiān)護人,協(xié)助監(jiān)護人做好監(jiān)控工作,并及時將學生按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)介至精神疾病第十四條積極開展生命教育和勵志教育,提高大學生對心理危機事件的認識和應(yīng)重視對心理危機當事人及其相關(guān)人員提供支持性心理輔導,最大程度地減少心理危機事(適用于暫未經(jīng)過治療的學生)。________________________________________________________4.如甲方心理狀況持續(xù)惡化,表現(xiàn)出明顯的破壞和傷(適用于已經(jīng)經(jīng)過治療的學生)告知書(適用納入心理危機檔案,但危險程度不高可繼續(xù)在校觀察的學生):) 家校共同管理責任書我叫,系沈陽工學院學院專業(yè)__________________________________________________________________________知道輔導員的聯(lián)系電話____________ 學院負責人的聯(lián)系電

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