激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系 說課一等獎

第八單元第3講激素調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系課時規(guī)范練(二十五)1．下列有關(guān)體液調(diào)節(jié)敘述正確的是(

)A．垂體能分泌各種促激素釋放激素，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐B．一些多細(xì)胞低等動物只有體液調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)中的信息分子被定向運輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用D．激素發(fā)揮作用后就會被滅活，所以體內(nèi)的激素含量總處于劇烈變化中B解析：下丘腦能分泌各種促激素釋放激素，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐，A錯誤；一些多細(xì)胞低等動物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，只有體液調(diào)節(jié)，B正確；體液調(diào)節(jié)中的信息分子會通過血液循環(huán)運輸?shù)饺砀鞑课唬挥芯呦鄳?yīng)受體的靶細(xì)胞才可識別，并非定向運輸?shù)桨屑?xì)胞，C錯誤；正常情況下，在神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的作用下，人體內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，不會發(fā)生劇烈變化，D錯誤。2．如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式，相關(guān)敘述不正確的是(

)

產(chǎn)生體液傳遞分泌細(xì)胞―→分泌物―――→靶器官、靶細(xì)胞作用于A．若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素，則分泌細(xì)胞位于下丘腦中B．若分泌物為促甲狀腺激素，則甲狀腺為靶器官C．若分泌物為甲狀腺激素，則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺D．若分泌物為甲狀腺激素，則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞的分泌C解析：促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的，A正確；垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，B正確；甲狀腺激素過多，會抑制下丘腦和垂體的分泌功能，C錯誤、D正確。3．給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是(

)A．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C．當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定D．高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)解析：橫坐標(biāo)為胰島素濃度，胰島素是唯一能降低血糖含量的激素，其含量越高，血糖消耗速率越快，故b為血糖消耗速率。胰島素有減少血糖來源的作用，所以a曲線為血糖的補充速率。隨著血糖的補充速率的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率應(yīng)減慢，A項錯誤；胰島素能促進肝臟、肌肉等細(xì)胞合成糖原，導(dǎo)致血糖濃度下降，曲線b上升，B項正確；當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時，圖中曲線a、b相交，但兩個縱軸的刻度值不同，即血糖的補充速率和血糖的消耗速率不相等，血糖濃度不能維持相對穩(wěn)定，C項錯誤；高濃度胰島素條件下，血糖濃度降低，一方面直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，另一方面血糖降低，下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞會興奮，興奮傳到胰島A細(xì)胞，胰高血糖素分泌增加，D項錯誤。B4．(2016·合肥模擬)如圖是在不同濃度的水碘飼喂下小鼠甲狀腺腫患病率的實驗結(jié)果，下列敘述錯誤的是(

)A．甲狀腺激素的合成離不開碘B．缺碘時促甲狀腺激素會增多C．高劑量補碘也會造成甲狀腺腫大D．水碘含量為6μg/L時會抑制甲狀腺的生長解析：碘是合成甲狀腺激素的原料之一，A項正確；缺碘時，甲狀腺激素分泌減少，對垂體的負(fù)反饋調(diào)節(jié)減弱，垂體分泌的促甲狀腺激素增多，B項正確；由圖可知，高劑量的補碘也會造成甲狀腺腫大，C項正確；水碘含量為6μg/L時甲狀腺腫患病率為0，甲狀腺生長正常，D項錯誤。D5．如圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程。對腎上腺素的合成和分泌的下列敘述正確的是(

)

A．與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B．外界環(huán)境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶的活性，使腎上腺素合成和分泌減少C．下丘腦分泌的激素，直接調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌D．寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌衡有關(guān)。解析：腎上腺素不是分泌蛋白；人是恒溫動物，外界環(huán)境溫度變化不會改變體內(nèi)溫度，酶活性不變；腎上腺素的合成和分泌，受垂體所分泌的相關(guān)激素的直接調(diào)節(jié)；腎上腺素與體溫平衡和血糖平D6．如圖是醫(yī)院驗血報告單的部分截圖，下列分析合理的是(

)檢測項目檢測結(jié)果正常值甲患者乙患者A．甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者，乙可能是甲狀腺腫大患者B．正常人剛從寒冷的室外進入醫(yī)院就抽血體驗，檢測結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低C．促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌注：T3和T4均反映甲狀腺激素水平，D．遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心TSH反映促甲狀腺激素水平

率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡檢測項目檢測結(jié)果正常值甲患者乙患者T3(ng/dL)4.1345.110～200T4(ng/dL)2.815.85.5～12TSH(ulu/mL)22.70.10.2～7.0解析：促甲狀腺激素釋放激素可作用于垂體使其分泌的TSH量增加；當(dāng)甲狀腺激素含量增高到一定程度，又會反過來抑制垂體的分泌，使TSH激素量減少。甲可能是甲狀腺腫大患者，乙可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者；甲狀腺激素可促進產(chǎn)熱，寒冷條件下，體內(nèi)甲狀腺激素較高，進入醫(yī)院立刻抽血體檢，自然甲狀腺激素指標(biāo)偏高。C7．如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①②③④代表相關(guān)激素，則下列說法正確的是(

)A．圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素B．寒冷刺激后，圖中③的含量增加先于①和②C．當(dāng)人飲水過多時，下丘腦可通過垂體釋放④來促進腎臟對水的重吸收D．從圖中可看出，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)相互影響解析：圖中①②③④分別代表的是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素和抗利尿激素；寒冷刺激后，圖中①含量的增加明顯先于②和③；當(dāng)人飲水過少時，血漿滲透壓升高，下丘腦可通過垂體釋放④來促進腎小管和集合管對水的重吸收，達(dá)到調(diào)節(jié)水分平衡的目的。D8．如圖是某種激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖，結(jié)合所學(xué)知識及圖中信息，判斷有關(guān)敘述錯誤的是(

)A．由圖可知該激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)B．若該激素為雌性激素，它通過細(xì)胞膜的方式是自由擴散C．該“激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，從而影響蛋白質(zhì)的合成D．該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體，穿過兩層膜后作用于核內(nèi)DNAD解析：由圖可知，該激素進入細(xì)胞內(nèi)部與相應(yīng)受體結(jié)合；雌性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類，通過細(xì)胞膜的方式為自由擴散；圖中顯示“激素—受體”復(fù)合體直接影響轉(zhuǎn)錄過程；“激素—受體”復(fù)合體通過核孔進入細(xì)胞核，不穿過膜。9．下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是(

)A．1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效B．一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量，他們需要在飯前口服少量胰島素C．激素分子雖然彌散在全身的體液中，但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞D．短時期食物中缺碘，人體內(nèi)甲狀腺激素的含量會出現(xiàn)減少、增加、穩(wěn)定的變化過程B解析：胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，口服會在消化道中被相應(yīng)的消化酶分解，失去功效，應(yīng)通過注射法給藥。10．現(xiàn)有一種含催產(chǎn)素的新藥，它能使人們對陌生人產(chǎn)生信賴感。這種新藥可能有助于治療孤獨癥等疾病。催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽激素。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A．催產(chǎn)素一定含有C、H、O、N四種元素，含有9個肽鍵B．孤獨癥患者直接口服適量該藥可以有效地緩解癥狀C．下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素，而且能傳導(dǎo)興奮D．催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較短等特點C解析：由題意可知，催產(chǎn)素是一種多肽，因此應(yīng)含有C、H、O、N四種元素，但肽鍵數(shù)不能確定；催產(chǎn)素屬于多肽類激素，不能口服；下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素，而且能傳導(dǎo)興奮；催產(chǎn)素是一種激素，故其參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較廣泛、作用時間比較長等特點。11.(2015·高考安徽卷)如圖為人體生長激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。(1)細(xì)胞a分泌的激素對細(xì)胞c的分泌具有促進作用，而細(xì)胞b分泌的激素對細(xì)胞c的分泌具有抑制作用，則這兩種激素對細(xì)胞c分泌生長激素的調(diào)節(jié)呈________關(guān)系。若生長激素分泌增多，將________(填“促進”或“抑制”)細(xì)胞b的分泌。(2)下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時，對血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過細(xì)胞a促進細(xì)胞c的分泌。在這個調(diào)節(jié)過程中，下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將_____________________轉(zhuǎn)變?yōu)開__________________________。(3)激素的作用范圍較廣泛，如生長激素可與全身脂肪細(xì)胞和軟骨細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用，這是因為________________________________________________。(4)運動能提高機體免疫功能，原因之一是生長激素可作用于胸腺，促進________分化。拮抗促進神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號激素通過體液運輸?shù)饺砀魈嶵細(xì)胞解析：(1)這兩種激素對細(xì)胞c的分泌作用相反，所以對細(xì)胞c分泌生長激素的調(diào)節(jié)呈拮抗關(guān)系。因細(xì)胞b分泌的激素對細(xì)胞c的分泌具有抑制作用，若生長激素分泌增多，將促進細(xì)胞b的分泌，以維持生長激素量的恒定。(2)下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞將神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號。(3)激素的作用范圍廣泛，可通過體液運輸?shù)竭_(dá)全身各處。(4)胸腺是T細(xì)胞成熟的場所，生長激素可作用于胸腺，促進T細(xì)胞的分化12．如圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機理示意圖，根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：(1)若激素B是生長激素，則它是由________的細(xì)胞合成的。(2)若激素B是胰島素，能與受體b特異性結(jié)合，產(chǎn)生生理效應(yīng)，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____________功能，如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合，則可能引起血糖濃度____。(3)若該圖表示下丘腦細(xì)胞，則細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還可能具有與________相結(jié)合的受體。(4)若激素A是甲狀腺激素，則它進入細(xì)胞后與受體結(jié)合，促使細(xì)胞合成特定的mRNA，再經(jīng)過________