幼兒園教師的年度個人工作總結(jié)2000字

1/1幼兒園教師的年度個人工作總結(jié)2000字

關(guān)于幼兒園教師的年度個人工作總結(jié)，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為20XX字。

幼兒園教師的年度個人工作總結(jié)(范文)：1時間過得很快，時間的腳步從沒走過。一個學(xué)期的工作，在繁忙、緊張的工作中不知不覺又結(jié)束了。回顧這一學(xué)期的幼兒園工作，有收獲也有不足。本學(xué)期，我認(rèn)真做好各項工作，促進(jìn)幼兒身心健康、個性發(fā)展、社會性發(fā)展和人格的提高。在這個學(xué)期中，我在原任職的基礎(chǔ)上：認(rèn)真做好各項工作，促進(jìn)幼兒身心健康、全面發(fā)展。在這一學(xué)期的工作中，我始終堅持對幼兒進(jìn)行各方面的教育和指導(dǎo)，充分利用各種媒體和教室有效資源，開展豐富多彩的教育活動。使幼兒在這些方面有了明顯的進(jìn)步與改善。為了使幼兒從小養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣，我們還充分利用各種教學(xué)資源，在教學(xué)過程中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體作用，并針對幼兒自我服務(wù)的意愿與興趣，采取一定的教學(xué)手段。如：我們在教學(xué)開汽車的過程之中，請幼兒來當(dāng)小汽車爸爸，給小汽車爸爸做個表演，幼兒在表演中體驗爸爸的辛苦和不易，通過表演，讓他們體驗爸爸工作的不易與艱辛，同時也感受爸爸工作的辛苦，體驗爸爸工作的不易。幼兒從小就要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。我們要毫無保留地愛每一位孩子，我們要以慈母般的愛去關(guān)心每一個孩子，每一個孩子都需要老師的愛，這樣才能做到使孩子們親近我們，喜歡我們，愿意和我們交朋友。教師是幼兒的鏡子，幼兒需要老師的愛，這是老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我要在幼兒心里也有愛，就是師愛我們所有這些孩子，要對這些孩子虛心求教，愛護(hù)他們。

我們應(yīng)盡自己最大的努力去愛這些孩子，這樣才會做到對幼兒更深地關(guān)心，體察他們的喜怒哀樂。幼兒在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。即使孩子們老師沒有當(dāng)著這些家長的面，但是他們在知識、能力上都有很大的進(jìn)步。同時老師也要對幼兒加倍的愛，不能嫌棄。我們應(yīng)該用行動去教育他們，愛護(hù)他們。

幼兒在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步與改善，要從幼兒感興趣的事物去探索，去提出問題，并采取一定的措施。我們要認(rèn)真對待幼兒的每一次活動，讓幼兒在有趣的活動中快樂地獲取知識。

在幼兒園里，老師有時就會很累，記得第一次踏進(jìn)家庭的時候，我哭了，因為家人一直沒在我們幼兒園，所以家長總是跟著我們，每天晚上我們都要給幼兒教師打電話，告訴她們孩子在學(xué)校有什么不好的地方，家里是什么情況。孩子們的情緒很低落，很難溝通，每天我們都要把孩子的情緒都告知家長，讓她們知道孩子的情況。孩子們哭的哭，鬧的鬧，家長十分頭疼。家長們總說，孩子在幼兒園什么時候都不懂。這讓我們很是心疼。我想這就是我們付出的愛是發(fā)自內(nèi)心的。這就是愛的表現(xiàn)。

幼兒園的工作很瑣碎，很雜亂，我們都要仔細(xì)細(xì)的去觀察每一位孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的特點，找出他們的閃光點。孩子們都是天真的，活潑好動。他們的想象力都很豐富，都想象著有一個美好的未來，那就是讓幼兒園變得更加美好！

我們都知道，一滴汗水不能滲透所有的含義，但我們有責(zé)任把它看成一種工作任務(wù)。我們要用一顆寬容的心對待每一個孩子。這樣孩子們才會在我們的愛心的照顧下健康地成長。有人曾說過：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名幼兒教師，我有責(zé)任去愛我們的職業(yè)，這愛是無私的、偉大的。

幼兒園教師的年度個人工作總結(jié)(范文)：2我是一名從事幼兒園教師，轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)期就要過去了。在這個學(xué)期中，我的思想在教育教學(xué)工作中有了更深的認(rèn)識。我熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求幼兒，尊重幼兒，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使幼兒學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是我思想的，教學(xué)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)新《綱要》，及時更新教育理念。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

1、備課

我根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。

2、每一課

都

“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

3、課后

及時對該課作出總結(jié)，寫好教后感。并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

4、“頁?！?/p>

我注意到自己在教育教學(xué)中知識的欠缺，于是我在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí)。并在教育教學(xué)活動中結(jié)合幼兒的興趣愛好吸引他們一些，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)設(shè)愉快的情境讓幼兒學(xué)習(xí)知識。

5、幼小銜接

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子完成過渡，做好幼小銜接的工作。

6、每一天定時提醒幼兒按時吃藥，注意天氣轉(zhuǎn)變，提高幼兒的免疫力。

7、每日午睡前后及時巡視，加強(qiáng)幼兒的安全意識。

8、經(jīng)常向家長了解幼兒在家情況，并向家長做好及時的相關(guān)反饋工作，取得家長的教育。

9、在幼兒午睡時，加強(qiáng)巡視，加強(qiáng)幼兒的個別提醒。

10、根據(jù)天氣的變化給幼兒添減衣服，提醒幼兒穿適量的衣物，為幼兒蓋好被子以防。

11、做好開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通和清潔衛(wèi)生。

12、加強(qiáng)餐前餐后的管理，激發(fā)幼兒的食欲，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，進(jìn)餐前，老師要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等。

13、定期清潔、消毒幼兒所有的餐具、毛巾等物品，保證每天的干凈衛(wèi)生。

14、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的安全教育，要求幼兒保持安靜，有一定次序，不擁擠。

15、提醒幼兒不挑食、不偏食，進(jìn)餐速度也要保持勻速。

16、加強(qiáng)幼兒的戶外活動時間，提醒幼兒做到有的放矢，有的穩(wěn)定幼兒的鞋帶，提醒幼兒整理衣物，為幼兒整理服務(wù)。

17、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐時的安全教育，使每位幼兒都有一個安全意識。提醒幼兒不要站在教室里大聲喧嘩、大聲歌唱。

安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園教師的年度個人工作總結(jié)(范文)：3本學(xué)年我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo)，堅持“一切為了孩子，使孩子健康活潑地成長”的辦園原則，以提高幼兒素質(zhì)為目標(biāo)，以強(qiáng)化教師師德為核心，以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)為手段，以轉(zhuǎn)變教育思想為切入點，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高園所保教質(zhì)量，使幼兒園各項工作有了新的突破性的發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)

1．開展師德師風(fēng)建設(shè)。

我們幼兒園把“敬業(yè)、愛園、愛園、奉獻(xiàn)”作為做好幼兒園師德建設(shè)的重要抓手，要求教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2．開展師德師風(fēng)教育活動。

我們利用各種活動形式開展師德師風(fēng)教育活動。如：教師們學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)”、“為人師表”等；我們學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，組織教師學(xué)習(xí)“幼兒園教育規(guī)劃綱要”，觀看“幼兒園教學(xué)改革”錄相、幼兒教師“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”觀摩、優(yōu)秀園所的先進(jìn)事跡。

3．開展了師德演講比賽活動。

本學(xué)期我們幼兒園組織了“愛心助人”的演講比賽活動，我們幼兒園教師的演講水平得到了一定的提高，同時我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)“愛”的有關(guān)知識，在此基礎(chǔ)上，我們又組織教師開展了“愛心助人”大討論，讓教師們在活動中體會到自己的愛心、關(guān)心別人的快樂。這些活動得到了全園教師及幼兒家長的支持和配合，得到了家長和社會的廣泛認(rèn)同。

二、強(qiáng)化教育管理，提高保教質(zhì)量。

4．幼兒園實行了“教師發(fā)展與評價管理”相結(jié)合的辦學(xué)管理體制。本學(xué)期我們幼兒園的老師在工作中，都能以身作則，為教育教學(xué)和管理服務(wù)。

5．加強(qiáng)保育與教研工作，開展“幼兒xx日活動”為抓手，以促進(jìn)幼兒的發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，我們將保育與教研工作有機(jī)結(jié)合起來，通過“xx日活動”的常規(guī)檢查、“xx日活動”的各環(huán)節(jié)工作，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。通過“xx日活動”的常規(guī)檢查，促進(jìn)教師在工作中發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性。

6．加強(qiáng)教育科研工作，促進(jìn)教師的自我發(fā)展。本學(xué)期我們將幼兒的xx日活動設(shè)計納入常規(guī)管理，將教育科研工作與幼兒的xx日活動設(shè)計與幼兒的xx日活動設(shè)計緊密結(jié)合，以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在活動設(shè)計上我們力求體現(xiàn)以幼兒為本的理念，將游戲與學(xué)習(xí)融入幼兒的xx日活動中，充分激發(fā)幼兒的主動性、積極性；在設(shè)計上我們力求突出活動的過程性、針對性，將幼兒的發(fā)展融入到活動中去，以形象、生動的活動為載體，促進(jìn)幼兒個性的發(fā)展。

7．加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師的人格魅力。本學(xué)期我們將教育局、中心幼兒園制定了師德規(guī)范，開辦了“幼兒園師德培訓(xùn)”，進(jìn)行了全員性的培訓(xùn)和考核，以促進(jìn)教師的專業(yè)成長，進(jìn)而提升教師的整體素質(zhì)。

8．加強(qiáng)師德教育活動，營造“愛滿人間”的優(yōu)良園風(fēng)。

通過活動，師德師風(fēng)建設(shè)得到提升，形成“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒；教書育人，為人師表”的良好園風(fēng)。本學(xué)期我們將幼兒園的各項制度建立起來，并進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，使幼兒園的各項制度健全。本學(xué)期將把制度與考核制度結(jié)合起來，通過各種活動，來促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高教師的素質(zhì)。

三、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師隊伍素質(zhì)

9．幼兒園將師德師風(fēng)教育納入幼兒園精神禮貌建設(shè)內(nèi)容，制訂出切實可行的師德師風(fēng)教育制度，做到師資隊伍素質(zhì)與專業(yè)發(fā)展目標(biāo)相一致，為教師做表率。

10．本學(xué)期將師德師風(fēng)教育列入園頭工作重要內(nèi)容，進(jìn)行全員性的教育，提高教師對參與教育活動的熱情。

11．加強(qiáng)教師專業(yè)化成長與培養(yǎng)，通過園本培訓(xùn)、骨干教師培養(yǎng)，促進(jìn)每位教師不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育行為的自覺性及業(yè)務(wù)能力。

12．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期要以學(xué)為主，開展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新修訂的《綱要》《指南》，開展教學(xué)觀摩，觀看優(yōu)質(zhì)課等活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

13．加

幼兒園教師的年度個人工作總結(jié)(范文)：4時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

一、思想品德

本人能積極參加學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學(xué)期取得的成績

一）教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在xx日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

二）保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

7、加強(qiáng)了幼兒xx日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

8、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

9、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

10、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

11、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的性行為，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

12、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

13、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一

幼兒園教師的年度個人工作總結(jié)(范文)：5我是班的教師。在這個學(xué)期里，我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，能認(rèn)真做好各項工作，積極完成各項任務(wù)。下面我就把這學(xué)期的工作作一簡要匯報總結(jié)。

一、思想

本人能積極參加學(xué)習(xí)，堅持保育和教育相結(jié)合的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，貫徹中小學(xué)保育日常規(guī)范，認(rèn)真做好各種保育保健工作，積極參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，并做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)記好筆記，認(rèn)真記好筆記，全面、系統(tǒng)地了解每位幼兒的入園、離園、冷暖、身體狀況，并做好記錄，保證幼兒外出時，我們班內(nèi)沒有一例插班幼兒。每天我一早早的來到幼兒園，把幼兒的一切安全送到了家的手里。

二、工作

本學(xué)期在我們兩位老師的齊心協(xié)力下，我們做好各項保育工作，使我班幼兒的兩位老師都非常快樂，而且各項工作都得到家長的好評。

本學(xué)期我班更加完善了各項規(guī)章制度，做到分工明確，責(zé)任到人。在生活、衛(wèi)生、家長接送方面，我們盡可能為家長提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。通過這些努力，我班幼兒的我班幼兒在一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，家長們對我們的工作也非常支持與肯定。

三、教育教學(xué)工作

幼兒從進(jìn)幼兒園就開始學(xué)習(xí)了，由于我班是幼兒園教學(xué)工作中重點的一個環(huán)節(jié)，我們和家長們的相處也非常好。我班的家長們對于幼兒在園