一年級第一冊衛(wèi)生與保健教案

一年級第一冊衛(wèi)生與保健教案

1、完成教材第3頁“比一比”。圖1：頭、頸、軀干、四肢的位置；圖2：頭、頸、軀干、四肢的數(shù)量。2、完成“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文人的身體是由頭、頸、軀干、四肢組成的。板書設(shè)計：我們的身體頭、頸、軀干、四肢課題：3、人體的內(nèi)臟教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識到人體內(nèi)部有哪些重要的器官。教學(xué)重難點：理解人體內(nèi)部的重要器官及其功能。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)1、教師范讀課文，讓學(xué)生思考：人體內(nèi)部有哪些重要的器官？2、板書：心、肝、肺、胃、腎3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。4、指名學(xué)生有感情的朗讀課文。三、鞏固練習(xí)1、完成教材第4頁“比一比”。圖1：心、肝、肺、胃、腎的位置；圖2：心、肝、肺、胃、腎的數(shù)量。2、完成“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文人體內(nèi)部有心、肝、肺、胃、腎等重要器官。板書設(shè)計：人體的內(nèi)臟心、肝、肺、胃、腎課題：4、立行坐臥教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生正確掌握站、坐、臥的姿勢，預(yù)防姿勢不正確引起的身體不適。教學(xué)重難點：理解正確的立、坐、臥姿勢，掌握預(yù)防姿勢不正確引起的身體不適的方法。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)1、教師范讀課文，讓學(xué)生思考：正確的站、坐、臥姿勢應(yīng)該是怎樣的？2、板書：站立、坐姿、臥姿3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。4、指名學(xué)生有感情的朗讀課文。三、鞏固練習(xí)1、完成教材第5頁“比一比”。圖1：正確的站立姿勢；圖2：正確的坐姿；圖3：正確的臥姿。2、完成“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文正確的立、坐、臥姿勢能夠預(yù)防姿勢不正確引起的身體不適。板書設(shè)計：立行坐臥站立、坐姿、臥姿課題：5、眼教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識到眼睛是人體重要的器官，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。教學(xué)重難點：理解眼睛是人體重要的器官，掌握保護(hù)眼睛的方法。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)1、教師范讀課文，讓學(xué)生思考：眼睛是人體重要的器官，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛？2、板書：眼睛是人體重要的器官，要注意保護(hù)眼睛。3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。4、指名學(xué)生有感情的朗讀課文。三、鞏固練習(xí)1、完成教材第6頁“比一比”。圖1：正確的用眼方法；圖2：不正確的用眼方法。2、完成“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文眼睛是人體重要的器官，我們應(yīng)該注意保護(hù)眼睛。板書設(shè)計：眼眼睛是人體重要的器官，要注意保護(hù)眼睛。課題：6、眼保健操教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會眼保健操，預(yù)防近視。教學(xué)重難點：掌握眼保健操的方法，預(yù)防近視。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)1、教師范讀課文，讓學(xué)生思考：我們應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛，預(yù)防近視？2、板書：眼保健操3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。4、指名學(xué)生有感情的朗讀課文。三、鞏固練習(xí)1、學(xué)習(xí)眼保健操。2、完成“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文學(xué)會眼保健操能夠預(yù)防近視。板書設(shè)計：眼保健操教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠掌握眼保健操的基本動作。2、學(xué)生能夠認(rèn)識到眼保健操的重要性。教學(xué)重難點：眼保健操的基本動作。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)1、教師介紹眼保健操的作用和重要性。2、教師示范眼保健操的基本動作，讓學(xué)生跟著做。3、指導(dǎo)學(xué)生注意眼保健操的呼吸方法。三、鞏固練習(xí)讓學(xué)生自己練習(xí)眼保健操，并指導(dǎo)他們注意動作和呼吸方法。四、總結(jié)全文通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解到眼保健操的作用和重要性，并學(xué)會了基本動作。我們要堅持每天做眼保健操，保護(hù)我們的眼睛健康。板書設(shè)計：6、眼保健操（一）眼保健操的作用和重要性板書設(shè)計：9、鼻保護(hù)鼻子要注意：1、不往鼻孔里塞東西2、遇到灰塵、煙霧，要戴口罩3、打噴嚏時，用紙巾或手遮住口鼻教學(xué)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到眼、耳、鼻對人體的重要性，并掌握保護(hù)它們的方法。教學(xué)重難點：讓學(xué)生明白只有保護(hù)好眼、耳、鼻，才能保證身體的健康。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)1、教師引導(dǎo)學(xué)生回顧前面所學(xué)的內(nèi)容。2、讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩ρ?、耳、鼻的認(rèn)識和保護(hù)方法。3、教師進(jìn)行總結(jié)，強調(diào)保護(hù)眼、耳、鼻的重要性。三、鞏固練習(xí)完成教材30頁“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道了眼、耳、鼻對人體的重要性，并學(xué)會了如何保護(hù)它們。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真實踐，保護(hù)好自己的身體。板書設(shè)計：10、保護(hù)眼、耳、鼻只有保護(hù)好眼、耳、鼻，才能保證身體的健康。保持手的衛(wèi)生對健康成長極為重要課題：手的衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解保持手的衛(wèi)生對健康成長的重要性，并掌握保持手的衛(wèi)生的好方法。教學(xué)重難點：學(xué)生能夠清楚地了解保持手的衛(wèi)生對健康成長的重要性，并能夠掌握保持手的衛(wèi)生的好方法。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)1、教師范讀課文。2、師帶讀全文。3、問：保持手的衛(wèi)生要注意什么？4、