中秋節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)方案(四篇)_第1頁(yè)
中秋節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)方案(四篇)_第2頁(yè)
中秋節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)方案(四篇)_第3頁(yè)
中秋節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)方案(四篇)_第4頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)中秋節(jié)傳統(tǒng)?活動(dòng)方案?一、實(shí)施背?景:通過(guò)?本次活動(dòng)策?劃讓學(xué)生充?分了解我國(guó)?各地各民族?在中秋節(jié)里?各種各樣的?風(fēng)俗習(xí)慣,?增加學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣,?了解節(jié)日的?淵源、形成?,民間各種?不同的慶祝?方式以及其?中所承載的?中國(guó)所獨(dú)有?的文化內(nèi)涵?,以此來(lái)體?驗(yàn)中秋節(jié)吃?月餅慶豐收?、慶團(tuán)圓、?送祝福、送?親情的意義?;體會(huì)班級(jí)?就是一個(gè)大?家庭,每個(gè)?人都是班級(jí)?大家庭的成?員,應(yīng)該相?互關(guān)心,相?互愛(ài)護(hù);增?強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父?母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)?祖國(guó)的感情?,同時(shí)通過(guò)?這次活動(dòng),?使學(xué)生真正?了解節(jié)日,?了解中國(guó)傳?統(tǒng)文化,幫?助青少年增?強(qiáng)科學(xué)節(jié)日?文化理念,?弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)?日文化,讓?節(jié)日真正給?我們帶來(lái)快?樂(lè)與幸福。?二、活動(dòng)?時(shí)間:中?秋節(jié)前兩天?三、活動(dòng)?目的:1?、初步了解?中秋節(jié)的名?稱(chēng)、起源及?節(jié)日風(fēng)俗習(xí)?慣。2、?通過(guò)了解家?鄉(xiāng)過(guò)中秋的?風(fēng)俗習(xí)慣,?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)家鄉(xiāng)、熱?愛(ài)祖國(guó)的情?感,體會(huì)家?庭歡樂(lè)、生?活甜美的幸?福。3、?通過(guò)對(duì)節(jié)日?的了解使學(xué)?生感受中華?民族文化的?特點(diǎn)。4?、培養(yǎng)學(xué)生?搜集,整理?,比較,分?析和運(yùn)用資?料的能力以?及語(yǔ)言概括?和表達(dá)能力?。四、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?將學(xué)生分為?六組分課題?收集各地中?秋節(jié)的節(jié)日?和風(fēng)俗習(xí)慣?,以及中秋?的相關(guān)資料?。五、中?秋節(jié)活動(dòng)方?案第一階?段:活動(dòng)準(zhǔn)?備1、搜?集有關(guān)中秋?節(jié)的名稱(chēng)、?由來(lái)、中秋?燈謎和中秋?節(jié)的傳說(shuō)故?事等等。?2、調(diào)查訪?問(wèn)身邊的長(zhǎng)?輩,了解家?鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)?的風(fēng)俗習(xí)慣?。第二階?段:以班會(huì)?形式進(jìn)入活?動(dòng)1、情?境導(dǎo)入2?、進(jìn)入活動(dòng)?主題,交流?感悟第一?主題:話說(shuō)?中秋1、?中秋節(jié)的由?來(lái)2、中?秋節(jié)的傳說(shuō)?與民間故事?3、中秋?詩(shī)詞佳句知?多少第二?主題:中秋?實(shí)踐活動(dòng)?1、設(shè)計(jì)別?致、精美的?月餅圖案?2、舉辦月?餅宴第三?主題:討論?中秋節(jié)活動(dòng)?方案1、?中秋節(jié)就要?到了,你們?有什么想法?嗎?談?wù)劷?年打算怎么?過(guò)中秋節(jié)。?2、同學(xué)?們之間交流?。第三階?段:小結(jié)?同學(xué)們了解?了那么多關(guān)?于中秋節(jié)的?知識(shí),又為?過(guò)今年的中?秋節(jié)出了那?么多好主意?,雖然大家?采用各種各?樣的形式來(lái)?慶祝這個(gè)傳?統(tǒng)佳節(jié),但?每個(gè)人心中?有個(gè)共同的?最美好、最?傳統(tǒng)的愿望?,那就是:?花常開(kāi)!月?常圓!人常?在!老師感?到好開(kāi)心!?看來(lái),我們?班是一個(gè)完?整的大家庭?,就像中秋?節(jié)的月亮一?樣圓圓整整?!第四階?段:拓展,?延伸。中?秋節(jié)是歡慶?豐收的節(jié)日?,是團(tuán)圓的?節(jié)日。中秋?的月餅象征?著人們渴望?家人團(tuán)圓、?生活甜蜜的?美好愿望。?通過(guò)今天的?活動(dòng),我們?初步了解中?秋節(jié)的名稱(chēng)?、起源及節(jié)?日風(fēng)俗習(xí)慣?,欣賞吟誦?了月亮的詩(shī)?詞。今后我?們還要進(jìn)一?步研究,在?以后的研究?中,你想研?究些什么??1、中秋?的風(fēng)俗習(xí)慣?。2、中?秋的傳說(shuō)和?故事。3?、月亮的傳?說(shuō)與故事。?4、關(guān)于?月球的小知?識(shí)。5、?關(guān)于中秋的?詩(shī)詞。6?、關(guān)于中秋?的食品。?六、反思與?拓展通過(guò)?師生討論交?流、學(xué)生作?品的展示與?評(píng)比,指導(dǎo)?學(xué)生總結(jié)研?究成果,最?后舉行主題?展示活動(dòng)策?劃,讓學(xué)生?在活動(dòng)中充?分展示自己?的研究成果?與價(jià)值,同?時(shí),教師適?當(dāng)引導(dǎo)與鼓?勵(lì)學(xué)生進(jìn)行?其他研究活?動(dòng)的興趣。?期待每個(gè)?學(xué)生的參與?,相信我們?的明天會(huì)更?美好。中?秋節(jié)傳統(tǒng)活?動(dòng)方案(二?)一、目?的1、讓?員工過(guò)上一?個(gè)愉快的中?秋,提高員?工士氣;?2、加強(qiáng)員?工內(nèi)部的溝?通,促進(jìn)員?工關(guān)系的進(jìn)?一步融洽。?二、時(shí)間?:定在中?秋節(jié)前一天?,即(星期?一下午16?:00在公?司集中)?三、地點(diǎn):?厚街鎮(zhèn)九?龍?zhí)渡矫}?四、參加的?人:公司?全體員工(?值班人員除?外,值班人?員:公司辦?公室留客服?部一人值班?,保安照常?上班)。?五、相關(guān)準(zhǔn)?備:1、?請(qǐng)各位帶好?自己應(yīng)該帶?的物品;?2、行政部?準(zhǔn)備好三份?公司員工內(nèi)?部通訊錄;?3、大巴?車(chē)二輛;?4、相機(jī)、?cd機(jī)、小?音箱、筆記?本電腦、麥?克風(fēng);5?、帳篷、席?子、小被子?、枕頭等睡?覺(jué)用品及自?己日用品;?6、寫(xiě)好?文字的小卡?片(數(shù)量依?人數(shù)定,內(nèi)?容為每人自?己在公司預(yù)?先寫(xiě)好的送?給同事的話?);7、?燒烤所用的?食物、用具?及飲用水;?8、糧食?,具體包括?9、一份?好心情,并?準(zhǔn)備一些有?趣的故事或?熟悉幾首歌?曲;10?、行政部/?企劃部勘探?并熟悉地形?、地勢(shì),聯(lián)?系好場(chǎng)地,?預(yù)先設(shè)計(jì)好?活動(dòng)安排;?11、月?餅個(gè)?。六、行?程/活動(dòng)流?程:一)?當(dāng)天:1?、當(dāng)天于下?午16:0?0準(zhǔn)時(shí)在公?司大門(mén)口報(bào)?到、集中;?請(qǐng)各位留下?自己的聯(lián)系?電話,以方?便到時(shí)聯(lián)系?,行政部準(zhǔn)?備好三份公?司員工內(nèi)部?通訊錄。?2、然后乘?車(chē)前往厚街?盤(pán)山營(yíng)地(?乘車(chē)時(shí)間約?一個(gè)半小時(shí)?)抵達(dá)后到?a區(qū)扎營(yíng);?3、夜晚?烤大餐,點(diǎn)?燃簧火歡樂(lè)?派對(duì)、卡拉?ok,大家?圍成一團(tuán),?談?wù)勑氖拢?聊聊天,數(shù)?數(shù)星星,晚?上失眠的員?工可以在山?頂觀日出。?4、晚上?住在帳篷里?。二)第?二天1、?第二天早上?先觀光潭景?玩玩水、合?影;2、?約____?點(diǎn)后徒步到?b區(qū)活動(dòng);?3、飽餐?午飯后,可?以參加二軍?對(duì)壘水槍交?鋒戰(zhàn),還可?以釣大魚(yú),?泡潭水和玩?玩有益身心?健康的游戲?節(jié)目。4?、約14:?30集中下?山,乘車(chē)返?回東莞原集?中地點(diǎn),結(jié)?束活動(dòng)。?七、費(fèi)用約?____?元/人(含?乘車(chē)費(fèi)用)?左右,基本?的活動(dòng)費(fèi)用?由公司出,?私人的購(gòu)物?行為則由員?工自己出。?八、策劃?與執(zhí)行策?劃:企劃部?;執(zhí)行:?行政部;?本活動(dòng)由行?政部負(fù)責(zé),?企劃部協(xié)助?實(shí)施。中?秋節(jié)傳統(tǒng)活?動(dòng)方案(三?)一、活?動(dòng)主題:?以聯(lián)絡(luò)開(kāi)發(fā)?商與業(yè)主、?業(yè)主與業(yè)主?之間的感情?為主旨、以?繁榮社區(qū)精?神文明建設(shè)?,營(yíng)造一個(gè)?歡樂(lè)、祥和?的中秋佳節(jié)?社區(qū)氛圍,?創(chuàng)建臺(tái)州最?具文化內(nèi)涵?的新型品牌?社區(qū)為目標(biāo)?。二、活?動(dòng)目的.?回饋業(yè)主,?報(bào)答社會(huì),?提高知名度?和美譽(yù)度?三、活動(dòng)時(shí)?間:__?__月__?__日晚上?19:00?--21:?30四、?活動(dòng)地點(diǎn):?五、參加?人員:業(yè)?主、社區(qū)居?委員領(lǐng)導(dǎo)、?轄區(qū)民警、?新聞媒體記?者、公司部?分晚會(huì)工作?人員,總?cè)?數(shù)控制在_?___人以?內(nèi)。六、?活動(dòng)內(nèi)容?以歌舞、互?動(dòng)游戲形式?為主,節(jié)目?之間穿插幾?個(gè)物管小常?識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,充分調(diào)動(dòng)?業(yè)主參與活?動(dòng)積極性,?為日后小區(qū)?物業(yè)服務(wù)起?到先導(dǎo)宣傳?作用。最后?以抽獎(jiǎng)形式?抽出業(yè)主大?獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)?。具體活動(dòng)?節(jié)目見(jiàn)"節(jié)?目安排表"?(附件一)?七、活動(dòng)?方案及人員?安排1、?____月?____日?前電話邀請(qǐng)?預(yù)約參與晚?會(huì)人員人數(shù)?和名單,邀?請(qǐng)小區(qū)所在?居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?參加,確定?總?cè)藬?shù)。?2、尋找合?適晚會(huì)場(chǎng)所?,并進(jìn)行預(yù)?訂,確定背?景布置和音?響設(shè)施的提?供。3、?外聘專(zhuān)業(yè)演?出團(tuán)隊(duì)確定?演出節(jié)目,?確定晚會(huì)主?持人,邀請(qǐng)?主管部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)。4、?預(yù)訂晚會(huì)禮?品月餅(根?據(jù)參加晚會(huì)?人數(shù)定)?5、活動(dòng)宣?傳:印制晚?會(huì)宣傳單(?背面物管小?常識(shí))6?、活動(dòng)所需?外購(gòu)物資:?飲料、礦?泉水、獎(jiǎng)品?、紀(jì)念品、?表演道具等?。7、人?員安排(?1)活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)總指揮:?(2)晚?會(huì)活動(dòng)具體?責(zé)任人:?(3)后勤?組(負(fù)責(zé)物?品采購(gòu)):?由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)?責(zé)(4)?安全保障組?:(晚會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)秩序維護(hù)?):由物業(yè)?公司負(fù)責(zé)?(5)音響?場(chǎng)地組:由?協(xié)辦單位負(fù)?責(zé)音響舞臺(tái)?搭建,物業(yè)?部王超峰負(fù)?責(zé)保障正常?供電。(?6)宣傳資?料組(負(fù)責(zé)?與活動(dòng)相關(guān)?方及媒體的?接洽、溝通?、現(xiàn)場(chǎng)照片?的拍攝、活?動(dòng)內(nèi)容的填?寫(xiě)、公司網(wǎng)?絡(luò)及社區(qū)宣?傳欄信息的?發(fā)布):由?營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)?(7)環(huán)?境因素管理?:a、控?制每個(gè)節(jié)目?演出時(shí)間,?按預(yù)定計(jì)劃?執(zhí)行,避免?因節(jié)目噪音?引發(fā)的業(yè)主?投訴。b?、活動(dòng)結(jié)束?后保潔員現(xiàn)?場(chǎng)衛(wèi)生的清?理。(8?)危險(xiǎn)源管?理:a、?音響設(shè)備電?源電線由物?業(yè)部王超峰?負(fù)責(zé)安全檢?查維護(hù);?b、現(xiàn)場(chǎng)由?物業(yè)公司保?安員維護(hù)秩?序,防止人?群擁擠,發(fā)?生意外。?具體項(xiàng)目責(zé)?任人安排見(jiàn)?(附件二)?八、活動(dòng)?注意事項(xiàng)?1、活動(dòng)工?作人員必須?服從總指揮?的調(diào)配,保?持手機(jī)通訊?暢通;2?、活動(dòng)工作?人員必須嚴(yán)?格遵守活動(dòng)?安排,按時(shí)?完成工作任?務(wù);3、?宣傳工作做?到位,及時(shí)?將活動(dòng)通知?到小區(qū)業(yè)主?,確保參與?人數(shù)達(dá)到一?定的規(guī)模;?4、確保?活動(dòng)準(zhǔn)備充?分;5、?活動(dòng)過(guò)程中?注意維持現(xiàn)?場(chǎng)秩序;?6、活動(dòng)工?作人員必須?盡心盡責(zé);?互動(dòng)節(jié)目?參考:1?、拋氣球?準(zhǔn)備:提供?____個(gè)?小筐(小筐?包裝的漂亮?一點(diǎn)),_?___個(gè)氣?球游戲規(guī)?則:請(qǐng)臺(tái)下?三個(gè)家庭派?六名選手(?母子或父子?),兩人一?組,劃線將?兩人隔開(kāi)保?持一定距離?,一人背筐?,一人投球?。背筐者努?力接住來(lái)自?投手的球,?最后以接球?的多少?zèng)Q定?最后的勝負(fù)?。此游戲主?要考察兩人?的配合能力?,看誰(shuí)最后?滿(mǎn)載而歸。?2、愚公?移山準(zhǔn)備?:一米竹竿?游戲規(guī)則?:邀請(qǐng)臺(tái)下?三組家庭上?臺(tái),成員三?人,每人用?一只手指平?放把竹竿挑?起,并安全?平穩(wěn)的從A?端運(yùn)送到B?端,中間設(shè)?____米?的距離。先?到者為勝,?中間竹竿落?下者退出。?主要體現(xiàn)?家庭齊心協(xié)?力共同完成?一個(gè)工作任?務(wù)的協(xié)調(diào)性?。3、垃?圾分類(lèi):?道具:分類(lèi)?垃圾桶(可?回收、不可?回收、有害?垃圾桶各_?___只)?;塑料垃?圾袋(__?__只);?三種不同?類(lèi)型的垃圾?(各五份)?。游戲規(guī)?則:首先由?主持人向晚?會(huì)參與人員?介紹垃圾分?類(lèi)知識(shí)(附?后)。并?由主持人邀?請(qǐng)臺(tái)下五個(gè)?家庭中的五?個(gè)小朋友把?自己身邊的?垃圾帶上來(lái)?,按照垃圾?分類(lèi)的要求?用垃圾袋分?類(lèi)裝好,然?后投放到相?應(yīng)的分類(lèi)垃?圾桶內(nèi),看?誰(shuí)分類(lèi)更準(zhǔn)?確投放速度?更快,誰(shuí)就?獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)?,其余參與?小朋友給予?發(fā)參與紀(jì)念?獎(jiǎng)。這個(gè)?節(jié)目可以讓?業(yè)主在活動(dòng)?中學(xué)習(xí)到垃?圾分類(lèi)知識(shí)?,并提高小?區(qū)環(huán)保意識(shí)?,從而自覺(jué)?配合日后小?區(qū)物業(yè)的環(huán)?境管理。?中秋節(jié)傳統(tǒng)?活動(dòng)方案(?四)一、?目標(biāo):1?、為了迎接?20--年?中秋節(jié)的到?來(lái),豐富小?區(qū)業(yè)主的業(yè)?余生活,為?大家在緊張?的工作之余?能夠充分放?松,享受節(jié)?日的快樂(lè)。?2、矢志?不移地加強(qiáng)?精神文明建?設(shè),形成健?康和諧的社?區(qū)風(fēng)尚,既?要管物,更?要管人。?3、寓教于?示地建立新?型的人際關(guān)?系,培養(yǎng)住?戶(hù)的自律,?發(fā)揮群體效?能,共同創(chuàng)?造親切和睦?的空間。?4、循序漸?進(jìn)地開(kāi)展社?區(qū)文化活動(dòng)?,充分發(fā)揮?社區(qū)文化的?導(dǎo)向功能、?約束功能、?凝聚功能、?激勵(lì)功能和?輻射功能。?有利地促進(jìn)?管理處較好?的管理與服?務(wù),塑造小?區(qū)品牌形象?,加深物業(yè)?公司與業(yè)主?之間的交流?和溝通。?二、具體活?動(dòng)方案如下?:(一)?、夾彈子:?1、在_?___秒鐘?的時(shí)間內(nèi)用?游戲指定的?筷子從杯中?夾出彈子放?進(jìn)酒瓶?jī)?nèi),?數(shù)量越多越?好;2、?在夾彈子過(guò)?程中不得用?另一只手輔?助或用其他?外力及物品?進(jìn)行輔助,?否則成績(jī)無(wú)?效;若在夾?出彈子以后?彈子掉在地?上了,此次?成績(jī)無(wú)效,?選手可以繼?續(xù)夾下一顆?彈子;3?、分值:在?規(guī)定時(shí)間(?____秒?)內(nèi)夾出1?5顆以上彈?子的為獲勝?者,將得禮?品一份。?(二)、扔?飛鏢1、?在____?分鐘的時(shí)間?內(nèi),站在_?___米線?外用飛鏢向?鏢靶準(zhǔn)心投?鄭,環(huán)數(shù)越?高越好;?2、選手在?投鄭飛鏢時(shí)?脫靶或未按?規(guī)定的距離?、時(shí)間進(jìn)行?投鄭的,此?次成績(jī)無(wú)效?;3、分?值:在規(guī)定?距離、時(shí)間?內(nèi)得到35?環(huán)以上者獲?勝,得禮品?一份。(?三)、猜燈?謎1、將?猜中的燈謎?撕下,根據(jù)?燈謎編號(hào)到?領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行?核實(shí)燈謎答?案,答案正?確后領(lǐng)取相?應(yīng)的禮品。?(四)、?飛鏢射氣球?:1、本?活動(dòng)共分為?男子組、女?子組、少兒?組三組進(jìn)行?。2、男?子組選手距?離泡沫板_?___米,?女子組選手?距離泡沫板?2、___?_米,少兒?組選手距離?泡沫

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