一分鐘即興主題演講

一分鐘即興主題演講篇一：恒大經(jīng)典面試題

網(wǎng)上盛傳面試題

聲明這些均為自己做訓(xùn)練時(shí)候想到的看法，后面幾個(gè)大家練習(xí)一下試試，我就不寫了。個(gè)人原創(chuàng)。關(guān)鍵還是在于自己能否把話題說的滴水不漏，加點(diǎn)小運(yùn)氣。1、貪心與恐懼人性墮落的兩個(gè)重要因素

2、頂一方面對(duì)某人的支持〔流行說法〕2會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小3、外行管理內(nèi)行

韓信劉邦對(duì)話：上問曰：“如我能將幾何？〞信曰：“陛下不過能將十萬。〞上曰：“于君如何？〞信曰：“臣多多而益善耳。〞上笑曰：“多多益善，何為為我禽？〞信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽

4、單純不簡(jiǎn)單單純-童年-好奇心-探究之心不簡(jiǎn)單-納于言而功于行5、變是唯一的不變allwecandoischange!戶樞不蠹流水不腐人要不斷改變6、88488代表好運(yùn)4代表霉運(yùn)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)?shù)淮?/p>

7、物品“一個(gè)夾子〞可以看做一個(gè)團(tuán)體適當(dāng)?shù)姆椒梢允×惩ǖ男畔屑~可以起關(guān)鍵作用合作才能使團(tuán)體完成任務(wù)

8、成長(zhǎng)盲點(diǎn)人無完人子曰敏而好學(xué)不恥下為三人行必有我?guī)熕晕覀円曌约旱娜秉c(diǎn)和缺乏不斷學(xué)習(xí)完善自己

9、天底下沒有免費(fèi)的午餐天下最大的智慧一個(gè)人立于事不能祈求不勞而獲〔話至精華〕而因躬身行動(dòng)10、物品“回心針〞最近的路未必是最直的路做事當(dāng)講求方法11、宏宏者大也〔爾雅〕而又比大精致如同建筑外形加細(xì)節(jié)

12、和諧百度搜索熱門詞匯追求和諧乃生命運(yùn)行的內(nèi)在哲理譬如醫(yī)學(xué)譬如團(tuán)體13、禪禪乃心也本意為靜思

14、大學(xué)生談戀愛正常待之人生擇偶的必經(jīng)階段是人格開展安康的象征

15、管好就是理很有禪機(jī)頗有鄧先生的白貓黑貓道理紙上得來終覺淺絕知此事要躬行空有道理不行16、人才、人才世上有才智者很多但是總共分為兩類籌劃者、執(zhí)行者兩者都是人才才能成事

17、處處留心皆學(xué)問敏而好學(xué)頗如醫(yī)學(xué)上的治病小小的指標(biāo)異常可能就可以診斷一個(gè)疾病每一次關(guān)注都是一次進(jìn)步

18、效勞的真諦一個(gè)人對(duì)人民的效勞不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。------傅雷

19、我與奧運(yùn)奧運(yùn)使我明白了全面的知識(shí)和安康的體魄全面開展追求自身的和諧奧運(yùn)帶給我快樂和安康20、沒有任何借口西點(diǎn)軍校借口使我們喪失斗志建筑不能借口快速施工而降低質(zhì)量你的失敗只說明一件事你不夠努力

21、空杯心態(tài)空杯心態(tài)就是對(duì)過去榮耀、挫折的一種舍棄，也是對(duì)自己的一種否認(rèn)，舍得之后才能獲得更多，否認(rèn)自己需要很大的勇氣，但唯有如此才能找到自己的差距和缺乏，找到應(yīng)該努力的方向。一個(gè)人應(yīng)該舍棄的東西很多，懶惰、得過且過的混日子思想自然是不行的、是最應(yīng)舍棄的。

人生是一場(chǎng)盛宴，絕不只是一道好菜。不能因小小的成績(jī)就得意忘形，或者甘于認(rèn)命。尤其是當(dāng)我們還是青年的時(shí)候，更要學(xué)會(huì)空杯，既不能因一時(shí)的失敗或挫折而一蹶不振，更不能因小小的成績(jī)而得意忘形，我們要時(shí)刻“空杯〞，勇于放下，這樣才能獲得更好的成績(jī)，才能在今后的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！

22、不惑不利四十歲的時(shí)候時(shí)運(yùn)不濟(jì)四十歲的男人壓力最大23、溝通從心開始待人以誠

24、平凡不平常因?yàn)槠椒参也艙碛辛俗约旱纳?。我可以自由自在地走路。擁有了平凡就擁有了人生的一方凈土，我不?huì)因?yàn)槟瑹o聞而自傷，更不會(huì)因?yàn)楹敛黄鹧鄱员靶邪倮镎甙刖攀匠Ｕ叨酁檫@九十中的一員，泯然眾人矣

25、簡(jiǎn)單相對(duì)論天下事有難易乎？為之，那么難者亦易矣；不為，那么難者亦難矣26、以人為本人本思想乃西方民主思想的主旨大至國家小至工程建立27、物品“空白的改字帖〞28、細(xì)節(jié)決定成敗29、張大騫畢加索30、人無遠(yuǎn)慮必有近憂

今天參加了恒大中南二面，表現(xiàn)很差，主要是抽了張自己完全沒有聽說過的——摩薩德〔后來才知道是近段時(shí)間很熱的以色列特工組織，看到過，但是沒有留心，果然是事事留心皆學(xué)問！大家共勉〕，其別人抽的還可以，譬如被就業(yè)，宅男宅女，達(dá)賴什么的，都是當(dāng)前很熱門的話題，大家要多關(guān)注進(jìn)來發(fā)生的時(shí)事新聞，并得出自己的立場(chǎng)。面試時(shí)切忌猶豫和亂說，給給人的感覺很浮夸。大家假設(shè)是遇到一樣的情況，一定不要慌張，冷靜的考慮，不行就果斷的提出要重新抽一張考題。昨晚因?yàn)閷嬍姨?，才睡了兩個(gè)多小時(shí)，今天腦子暈暈的，反響不過來。浪費(fèi)了一次時(shí)機(jī)，很是可惜，平時(shí)自己沒有如此緊張的，太看重了也就成了負(fù)擔(dān)。

總來來說恒大的工作人員都還挺好的，待人很熱情，有問必答，很親切。

祝福后來者！也許是自己不太適宜，也愿恒大可以找到自己需要的人才?！猟asenlyu面試分30秒的自我介紹

然后按抽到的題目進(jìn)展一分鐘的即興演講坐在面試房間一共17人，我是16號(hào)

所以有充足的時(shí)間來衡量前面面試者的表現(xiàn)來取長(zhǎng)補(bǔ)短，構(gòu)思我30秒的自我介紹但是我聽到他們抽取的題目頓感毛骨悚然，什么“斯芬克斯之迷〞“便秘與*〞

“7998四個(gè)數(shù)字〞“天堂的后門〞“像花兒一樣紅〞“兩岸直通〞“APEC〞等等面試官規(guī)定每個(gè)人只能在前一個(gè)人進(jìn)展演講時(shí)才能翻開信封看到自己的題目并進(jìn)展準(zhǔn)備所以當(dāng)面試開始第一個(gè)人演講時(shí)，我看到其余的人都面面相覷，眼神在交流，要不要作弊要不要先翻開信封一探終究呢，不過最后好似誰都沒有提早翻開。

當(dāng)面到第七個(gè)人時(shí)詭異的事情發(fā)生了我發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)紙質(zhì)信封很透明，能隱約看到里面題目的影子，我便通過信封的在光線下的挪動(dòng)和強(qiáng)大的邏輯推理才能，再加上我那超級(jí)銳利的0.8的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的題目“美國金融救市方案〞

興奮啊，暗自叫爽，這不是老子信手拈來的題目嗎然后在心里構(gòu)思我的演講

輪到我時(shí)猛砍了一通，主題是救市方案不是對(duì)資本主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的摧毀，而是拯救，以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的存在和人類自私性和私有財(cái)產(chǎn)占有性的根源聯(lián)絡(luò)

AC解題理論篇

關(guān)于無指導(dǎo)小組討論多項(xiàng)選擇類題型解題的新思路

無指導(dǎo)小組討論〔AC〕，俗稱“群面〞、“群毆〞，是目前許多大中型企業(yè)常用的一種面試形式，因其效率高、實(shí)用性強(qiáng)、效果明顯的特點(diǎn)而備受青睞。無指導(dǎo)小組討論多采用5-8人組成一個(gè)小組，集中起來針對(duì)事先給定的案例加以分析、闡述、討論、綜合，成員意見一致后再委派一名代表向面試官匯報(bào)本組討論結(jié)果的形式。討論過程中，面試官會(huì)根據(jù)各成員的實(shí)際表現(xiàn)，在相應(yīng)的各個(gè)評(píng)分板塊上進(jìn)展打分。原那么上，評(píng)分實(shí)行“減分制〞，某位成員被減掉的分?jǐn)?shù)會(huì)被加至其他成員身上。最后，根據(jù)各面試者所得總分的上下次序，結(jié)合本次招聘的錄取比例挑選出適宜的人員。

在無指導(dǎo)小組討論中，每一位面試者所處的地位或身份都是平等的。起初，面試者中不存在什么角色差異，當(dāng)討論〔面試〕開始后，情形才發(fā)生了變化：每位面試者都會(huì)通過自身的努力和表現(xiàn)，去爭(zhēng)取小組中各成員都認(rèn)可的角色。需要說明的是，每個(gè)角色都只是在短暫的面試過程中存在的一個(gè)定位，但他們之間的協(xié)調(diào)配合度的上下卻決定著每位成員能否順利地進(jìn)

入下一輪環(huán)節(jié)。因此，每個(gè)人在爭(zhēng)取到角色后，都要找準(zhǔn)自身的定位與角色的職責(zé)，奉獻(xiàn)自己的力量，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)，也為自己作出最扎實(shí)的鋪墊，這才是最重要的，也是最有效的。我并不認(rèn)同“群面就是讓別人把你舉起來〞這一說法。

無指導(dǎo)小組討論?？疾斓陌咐}型有以下幾種：

〔1〕兩難選擇類：讓考生在兩種互有利弊的答案中選擇一種，主要考察分析才能，語言表達(dá)才能，以及說服才能。應(yīng)試者需要根據(jù)日常生活的積累展示出自己的選擇標(biāo)準(zhǔn)，提供充分的理由，往往選擇哪一個(gè)都無對(duì)錯(cuò)之分，但又需要加以仔細(xì)斟酌，因?yàn)橛行┟嬖嚬儆锌赡転榭疾旒?xì)心而成心將一個(gè)選項(xiàng)稍加突出；

〔2〕多項(xiàng)選擇類：要求考生在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或者對(duì)備選答案的重要性進(jìn)展排序。通常是從一項(xiàng)救援或求生方案中，確定人員或物品的先后順尋，并加以排列。應(yīng)試者需要讀準(zhǔn)題目要求，按照某種價(jià)值取向?qū)o定的人員或物品加以分析，從中取舍幾項(xiàng)或者排列其順序；

〔3〕開放類：此類題型答案的范圍較為廣泛，考察考生考慮問題是否全面，有針對(duì)性，思路是否清楚，是否有新的觀點(diǎn)和見解。對(duì)于此類題型，應(yīng)試者需要拓展開思維，不要局限于第一印象，想法可以適當(dāng)具有想象性，合理即可，全面其次；

〔4〕資源爭(zhēng)奪類：比擬適宜在指定角色的無指導(dǎo)小組討論中采用，讓處于同等地位的考生就有限的資源進(jìn)展分配，考察考生的語言表達(dá)才能，分析問題才能，概括總結(jié)才能，發(fā)言的積極性和反響的靈敏性；

〔5〕工程設(shè)計(jì)類：利用給定的物品或資料，按照一定的程序設(shè)計(jì)出一種符合面試官所提出要求的物品或方案；主要考察主動(dòng)性、合作才能以及在實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧?。?yīng)試者需要回憶日常生活中的一些事例，適當(dāng)參加想象，通過排除法來加以試驗(yàn)，最終得出可行的方案。

無指導(dǎo)小組討論的進(jìn)程主要包括以下幾個(gè)方面：〔有些通過題目或面試官給定各個(gè)環(huán)節(jié)以及時(shí)間要求，有些那么需要小組中的角色——通常是計(jì)時(shí)員——來加以規(guī)定〕

1、準(zhǔn)備階段

一般而言，面試官會(huì)首先要求每位成員以此向大家作自我介紹，總時(shí)間控制為3－5分鐘；接著面試者準(zhǔn)備進(jìn)入角色，面試官會(huì)向面試者告知討論規(guī)那么以及下發(fā)討論試題。

〔參考指導(dǎo)語：大家好！歡送大家參加面試，本次面試是采取開座談會(huì)的方法，就一個(gè)主題展開討論。希望大家在討論中就自己的看法積極發(fā)言?？脊賹⒏鶕?jù)你們?cè)谟懻撝械谋憩F(xiàn)，對(duì)你們進(jìn)展評(píng)價(jià)。在討論過程中，考官只作為旁觀者，不參與討論，不發(fā)表任何意見，完全由你們自主進(jìn)展。注意在討論開始后，請(qǐng)不要再向考官詢問任何問題。討論時(shí)間為40分鐘?！?/p>

2、讀題考慮階段

面試者拿到材料后通過對(duì)題目的通讀以及對(duì)題目要求的理解，考慮可能的規(guī)那么、標(biāo)準(zhǔn)和方案；接著就應(yīng)當(dāng)在給定的紙張〔沒有給定的話，可以直接在試題紙上寫，最好自己攜帶一個(gè)筆記本或者幾張A4紙〕

寫出發(fā)言的提綱，包括你對(duì)于如何著手的想法、解決問題的思路等等。此階段一般給定的時(shí)間為3－5分鐘。

〔參考題目要求：請(qǐng)你們首先用3－5分鐘的時(shí)間，把以上兩個(gè)問題的答案寫在答題卡上交給考官。在考官說討論開始之后再進(jìn)展討論，討論時(shí)間為40分鐘?！?/p>

3、自由發(fā)言階段

考生準(zhǔn)備輪流發(fā)言，說明各自的觀點(diǎn)。發(fā)言的順序可以是隨機(jī)的，以保證每個(gè)人都有時(shí)機(jī)發(fā)言。也可以是依次輪流的，當(dāng)然面試官不會(huì)對(duì)此作出明確要求，這就屬于面試者的表現(xiàn)環(huán)節(jié)。坐在一旁的面試官會(huì)根據(jù)考生的發(fā)言，記錄發(fā)言的觀點(diǎn)。此階段時(shí)間一般控制在10分鐘以內(nèi)。

4、討論階段

考生發(fā)言完畢后，小組成員就應(yīng)該開始就案例的解決以及相關(guān)細(xì)節(jié)展開討論。注意有些情況下，當(dāng)某個(gè)面試組在討論階段開始后3-5分鐘內(nèi)沒有任何人員帶頭討論，面試官就會(huì)提出誰能首先發(fā)表下意見，這時(shí)也許是因?yàn)椤皹尨虺鲱^鳥〞效應(yīng)在作祟，也許是因?yàn)閱栴}實(shí)在有難度，導(dǎo)致大家沒有好的方案，建議有才能的以及經(jīng)歷豐富的面試者不妨嘗試發(fā)言，帶動(dòng)小組討論進(jìn)程，這不僅能展現(xiàn)你的隨機(jī)應(yīng)變才能，也能加深你在面試官眼中的印象；但是，事物往往具有兩面性，在獲得好處的同時(shí)，你還得承受可能被人沖擊的風(fēng)險(xiǎn)。無論如何，這個(gè)階段是最重要的階段，每位面試者必須充分展示自己的聰明和才智，努力掌握好自己的角色。記住，表現(xiàn)優(yōu)秀的人往往在這個(gè)階段脫穎而出，成為小組的核心人物。同時(shí)考生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也會(huì)一清二楚地呈如今面試官的眼中，尤其是人際溝通才能、決策才能、應(yīng)變才能和組織指導(dǎo)才能充分展露出來。這一階段時(shí)間控制在30分鐘左右。

5、總結(jié)階段

討論完畢后，小組成員推薦一名小組長(zhǎng)，對(duì)所討論的問題進(jìn)展總結(jié)性的發(fā)言。總結(jié)時(shí)，小組長(zhǎng)需要在對(duì)材料了如指掌的前提下，通過充實(shí)有序的語言以及雄辯無爭(zhēng)的口才，再加上豐富的肢體動(dòng)作，來為你和你的小組把握時(shí)機(jī)。這時(shí)候考官會(huì)寫一份評(píng)定報(bào)告，內(nèi)容包括此次討論的整體情況，所問的問題以及每個(gè)人的表現(xiàn)和錄用建議等。此階段時(shí)間控制在3－5分鐘。綜上，整個(gè)無指導(dǎo)小組討論的時(shí)間控制為45-55分鐘左右，面試官不僅可以在一樣的時(shí)間內(nèi)較好地考察出每個(gè)應(yīng)試者的綜合素質(zhì)，還可以少費(fèi)平常面試所必須的不少口舌。

本人僅僅參加過兩次無指導(dǎo)小組討論，并且碰到的題型大都是多項(xiàng)選擇類，沒有什么雄厚的“實(shí)戰(zhàn)〞資本。但為了準(zhǔn)備這種形式的面試，我從網(wǎng)絡(luò)、BBS上閱讀和下載了不少相關(guān)資料，包括許多真實(shí)的案例。因此，我只想說一下關(guān)于多項(xiàng)選擇類案例題的解題思路，其他就不贅述了。希望通過以下的介紹，能與大家作進(jìn)一步的交流與學(xué)習(xí)。

對(duì)于多項(xiàng)選擇類題型，我們可以很容易從許多案例中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)共同之處：這類題多是要求我們選擇人物或物品，并按照先后順序排列或者只是從中選取其中的幾項(xiàng)；有些題型甚至加上看上去比擬苛刻的限定條件〔如每次只限救一人〕。針對(duì)這種要求，我們不難想到經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)原那么：理性的經(jīng)濟(jì)人，永遠(yuǎn)追求效用的最大化。也就是說，這類題型的最終目的是讓我們?cè)诳梢源_保效用或者效用最大化的根底上，確定人物或物品的重要性，并作出選擇?？梢苑粗耄杭僭O(shè)可以全部救出或者確定可以全部逃生，那么排序還有什么必要？當(dāng)然也就不會(huì)讓面試官們看到那一幕幕劇烈而精彩的討論過程了。不管是就人物或給定物品排序，還是從這些人或物當(dāng)中取舍幾個(gè)，其本質(zhì)都是為了到達(dá)最為理想的效果，實(shí)現(xiàn)最大效用。因此，從中取舍幾個(gè)的情形就是在可能出現(xiàn)的特定情形下不得以作出的選擇，它其實(shí)也是排序的一種特殊形式。

緊緊把握了根本前提是不夠的。針對(duì)此類題型，我們更需要制定出一個(gè)或多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，通常以多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為常見，因?yàn)榻o定的事物往往是比擬復(fù)雜的，這也符合面試官的考察意圖。只有把這些標(biāo)準(zhǔn)訂立了，事情才好得到解決。而標(biāo)準(zhǔn)的先后順序、細(xì)節(jié)的考慮程度都會(huì)決定解題是否順利，其產(chǎn)生的結(jié)果也會(huì)大為不同。因此，我認(rèn)為在面對(duì)這類題型時(shí)，我們必須采用更易于測(cè)量和把握的方法，以將面試者觀念上的誤差最小化，確保排序和討論的順利進(jìn)展。下面我介紹一種解題方法“量化分析法〞。

“量化分析法〞就是將案例中的人或物標(biāo)定數(shù)字序號(hào)〔節(jié)省時(shí)間，利于計(jì)算〕后，通過每一個(gè)制定出來的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)每一個(gè)人或物進(jìn)展排序〔注意：根據(jù)每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)排序時(shí)對(duì)于每個(gè)人或物的先后順序還有細(xì)節(jié)的討論過程，并非一蹴而就的，但不必用時(shí)太多，且要保證其準(zhǔn)確性〕，并根據(jù)人或物的個(gè)數(shù)N來確定效用額〔0數(shù)依次寫下，對(duì)于剩余的幾個(gè)不同的數(shù)字，排列時(shí)可分別將這幾個(gè)數(shù)寫出，將它們的效用額相加后寫在下面，再按照大小順序排列〔假設(shè)兩個(gè)數(shù)字的效用額一樣，那么根據(jù)所選取的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的先后順序和重要程度，以標(biāo)準(zhǔn)重要的那個(gè)所排列的為準(zhǔn)，決定這兩個(gè)效用額一樣的先后次序〕；兩兩穿插比照后〔如有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算方法可以此類推〕，得出最終的一列順序數(shù)即是最終的排列順序。假設(shè)是選取〔舍棄〕幾個(gè)人物或物品的情況，就可以按照排列出來的先后順序〔效用的上下〕來進(jìn)展選擇。使用這種方法可以確保最終的結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)的吻合度，但需要我們?cè)谥贫?biāo)準(zhǔn)時(shí)拿捏好標(biāo)準(zhǔn)的重要程度以及先后次序，并在小組成員的共同討論中根據(jù)每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)列出人或物的準(zhǔn)確或較為恰當(dāng)?shù)捻樞?。把握好了這兩點(diǎn)，操作起來就比擬容易了，根本上算得上水到渠成吧。這樣也可以保證案例得到比擬合理可靠的解決，防止口頭分析時(shí)引起的認(rèn)識(shí)誤差與不確定性；另一方面，也有利于小組討論的順利進(jìn)展。

其實(shí)，正如許多人所認(rèn)為的那樣，小組討論大案例并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，它參考的主要是每個(gè)角色在討論過程中所表達(dá)出來的一種思維方式、處理才能、應(yīng)變才能、溝通才能等各方面的素質(zhì)。因此可以說它在向我們倡導(dǎo)和試圖改變著我們的觀念：結(jié)果并不重要，只有過程才是最重要的。這個(gè)“量化分析法〞也只能用于解決諸如多項(xiàng)選擇類的案例，對(duì)于其他類型的案例只具備參考價(jià)值了。但無論如何，我們都要明確，結(jié)果是什么，面試官并不太在乎；你所使用的思維方法和解決問題的方式才是他〔她〕們?cè)诤醯摹?/p>

補(bǔ)充：無指導(dǎo)小組的一些竅門。

1、作為一個(gè)應(yīng)試者，我們都需具備一些根本的禮貌與素質(zhì)，不管是在與面試官或隊(duì)員的交流還是日常工作生活中，都需要注重禮儀，養(yǎng)成和保持一些好的習(xí)慣，讓禮貌成為你最顯著的優(yōu)勢(shì)之一。

2、這只是一場(chǎng)游戲，結(jié)果并不重要，因?yàn)榭傆幸粋€(gè)屬于你的歸宿；每個(gè)人都有自己的觀念和態(tài)度，也都有自己發(fā)表觀點(diǎn)的權(quán)利，請(qǐng)不要干擾和阻止別人的自由。

3、當(dāng)你不認(rèn)同隊(duì)員的某個(gè)意見時(shí)，請(qǐng)耐心傾聽，把握他〔她〕講話的要點(diǎn)后，你可以禮貌性地加以復(fù)述，并加上過渡性詞句以及自己的見解。

4、假設(shè)你已經(jīng)成為小組中隊(duì)員們認(rèn)可的某個(gè)角色，請(qǐng)不要沾沾自喜、舉步不前，務(wù)必履行自己的職責(zé)。此外，你還需與你的隊(duì)員默契配合，一起富有激情地去努力推動(dòng)案例的解決，因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，面試官考察的不僅僅是你一人，而你們最終的合作以及討論成果才能最終決定你能否過關(guān)。

5、討論進(jìn)程中，假設(shè)有少數(shù)隊(duì)員意見不同，切不可采取“少數(shù)服從多數(shù)〞的舉手表決方法，因?yàn)橛懻摼褪菫榭疾煳覀冋f服隊(duì)員，最后得出統(tǒng)一意見的；時(shí)間足夠的話，可耐心加以分析，使他們改變意見，也可以綜合他們的意見。

6、紙上談兵永遠(yuǎn)都是不夠的，每位有決心的應(yīng)試者都需要去搜索和保存一些“群面〞資料、案例，仔細(xì)揣摩后，就其中比擬典型的案例進(jìn)展模擬演練，進(jìn)步自己的“實(shí)戰(zhàn)〞才能。

7、為此，我將以一個(gè)案例為樣例，采用上面所提到的那種方法加以解答，大家可以從網(wǎng)絡(luò)上尋找它的解題套路，進(jìn)展比照。

題目如下：如今發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是如今直升飛機(jī)每次只可以救一個(gè)人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況：1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚；3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數(shù)獲獎(jiǎng)；4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的工程研究；5.運(yùn)發(fā)動(dòng)，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈；7.小學(xué)校長(zhǎng)，男，53歲，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者；8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)歷豐富。

請(qǐng)將這八名游客按照營救的先后順序排序?！?分鐘的閱題時(shí)間，1分鐘的自我觀點(diǎn)陳述，15

篇二：即興演講題目匯總

〔五〕即興講話的標(biāo)準(zhǔn)

即興講話是臨場(chǎng)之作，不宜過長(zhǎng)，切忌繁雜，防止羅嗦。即興講話應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn)：

思維敏捷，反映迅速。立意明確，內(nèi)容集中。條理清楚，邏輯嚴(yán)密。語勢(shì)連接，跌宕起伏。用語標(biāo)準(zhǔn)，貼切易懂。適切語境，話語得體。生動(dòng)優(yōu)美，詼諧幽默。把握時(shí)機(jī)，靈敏善變?！擦臣磁d講話的思維

口語表達(dá)是思維的外化和工具。思維是語言的內(nèi)容，沒有思維就沒有語言。語言表達(dá)過程，實(shí)際上就是把思維結(jié)果表達(dá)出來的過程，說話的過程就是從內(nèi)部言語向外部言語轉(zhuǎn)化的過程。考慮話該怎么講，是一種思維活動(dòng)，尤其是即興講話，是一個(gè)劇烈的思維過程。它經(jīng)過思想—句子—詞匯—語音的快捷轉(zhuǎn)換過程。這個(gè)過程是完好的，假設(shè)任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，都會(huì)影響語言表達(dá)才能。思維訓(xùn)練一般有三種方法：

1．定向思維訓(xùn)練法。是按常規(guī)恒定思維的形式。這種思維可以培養(yǎng)我們深化考慮的才能，有助于養(yǎng)成深化分析問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的良好習(xí)慣。

2．逆向思維訓(xùn)練法。是反過來想一想，變肯定為否認(rèn)，變否認(rèn)為肯定，變正面為反面，變反面為正面。這種思維方式具有獨(dú)立發(fā)表見解的特點(diǎn)。

3．聯(lián)想思維訓(xùn)練法。是由一事物想到它事物的訓(xùn)練方法。其特點(diǎn)是一聞知十，觸類旁通，使即興講話具有流暢性與變通性?！舶恕臣磁d講話的障礙

即興講話最大的障礙不是聽眾，而是自己。缺乏自信心是即興講話的最大障礙。為此，要從以下三個(gè)方面做好清障工作。

1．積累知識(shí)，進(jìn)步文化素養(yǎng)?！爸R(shí)就是力量〞，只有用知識(shí)武裝自己，講起話來才能鎮(zhèn)定自如，侃侃而談。

2．大膽交往，學(xué)習(xí)別人語言。要大膽地與周圍人、社會(huì)人、各階層人接觸，并主動(dòng)地進(jìn)展對(duì)話，從中汲取口才營養(yǎng)，學(xué)習(xí)講話技巧。

3．自我調(diào)節(jié)，增強(qiáng)自信心理。但凡有發(fā)言的時(shí)機(jī)，首先要調(diào)節(jié)好心理，要敢于說話，不要怕，不要躲躲閃閃，更不要說一些“我不會(huì)說，說得不好〞等“喪氣〞話，越是這樣，越不敢說話。這樣容易給人留下哼哼唧唧，唯唯諾諾的印象?！簿拧臣磁d講話的禁忌

講話時(shí)，變調(diào)失真打官槍，是普遍厭煩的事情。只有使用自然的聲音講話，才能真正打動(dòng)人。同時(shí)語言表達(dá)要簡(jiǎn)單明晰，切忌羅嗦。否那么會(huì)失去聽眾。生活中有哪些講話容易引起人的反感呢？心理學(xué)家歸納為十二種：

1．抱怨自己的命運(yùn)，或夸耀個(gè)人的成就；2．喜歡扮演心理分析家，對(duì)任何人的言行都要評(píng)頭論足；3．自我膨脹，夸夸其談；4．回絕嘗試新事物，不肯聽取別人意見；5．言談冷淡，缺乏真誠熱情；6．過分取悅或阿諛奉承別人；7．毫無主見，人云亦云；8．視自己為焦點(diǎn)人物，一副“舍我其誰〞的狂妄姿態(tài)；9．言談時(shí)態(tài)度曖昧，模棱兩可；10．言詞逞強(qiáng)，喜歡咬文嚼字；11．經(jīng)常打斷別人話題，影響別人說話興趣；12．過渡謙虛，恭維別人。〔十〕即興講話的要求

在口語交際中，一般聽眾處于被動(dòng)地位，要使表達(dá)者與聽眾兩極合壁，就要消除聽眾的被動(dòng)、消極情緒。聽眾對(duì)講話者的要求是：厭繁雜、喜精短，厭粗俗、喜新穎，厭空洞、喜形象?！惨弧持v話前的準(zhǔn)備1．抑制緊張情緒。

閉目養(yǎng)神凝視物體情緒轉(zhuǎn)移

2．認(rèn)真構(gòu)思腹稿。在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路，做到胸有成竹。構(gòu)思腹稿要防止以下話題：對(duì)于不知道的事情不要冒充內(nèi)行；不要在公共場(chǎng)所議論別人的缺陷；不要談容易引起爭(zhēng)論的話題；不要到處訴苦發(fā)牢騷。

3．理解掌握聽眾。每到一處講話，即是三五成群的聊天，也要分個(gè)場(chǎng)合，可謂“逢場(chǎng)作戲〞。理解聽眾主要有以下幾個(gè)方面：文化、職業(yè)、年齡、性別等。

結(jié)尾的技巧。講話的完畢語用好了能起到料想不到的效果。結(jié)尾的方式有：總結(jié)式、升華式、啟發(fā)式、號(hào)召式等?？傊?，掌握即興講話的技巧非常重要，口才與交際、口才與事業(yè)都有著親密的關(guān)系。

言為心聲，口才使你表情達(dá)意。能說會(huì)道，口才使你交際暢達(dá)。談笑風(fēng)生，口才使你處世安樂。一鳴驚人，口才使你謀職順心。巧舌如簧，口才使你經(jīng)商亨通。神思妙語，口才使你事業(yè)成功。

1.請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)背一首五言或七言的詩，并以全詩開頭第一個(gè)字展開做一分鐘以內(nèi)的簡(jiǎn)單發(fā)言?！残旃ぜ瘓F(tuán)2022校招面試題〕

2.用一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字和一個(gè)字母形容自己。〔建立銀行2022面試題〕

3.請(qǐng)你舉一個(gè)例子，說明你的一個(gè)有創(chuàng)意的建議曾經(jīng)對(duì)一項(xiàng)方案的成功起到了重要的作用。假設(shè)讓你變成一個(gè)動(dòng)物，你希望變成什么？〔中國建筑國際集團(tuán)2022面試題〕

4..以“人活著就是為了改變世界〞為題做一分鐘演講。一農(nóng)民賣羊肉串資助上百名失學(xué)兒童，你怎么看？〔中國銀行2022面試題〕

5.選擇一句話，讓我們記住你。

6.紅十字會(huì)，郭美美〔遠(yuǎn)東國際〕

7.逃回北上廣〔遠(yuǎn)東國際〕

8.文化營銷〔遠(yuǎn)東國際〕

9.在?西游記?中你最欣賞唐僧四師徒中的誰，為什么？〔中建鋼構(gòu)〕

10.天堂的后門〔恒大〕

11.外行管理內(nèi)行：韓信劉邦對(duì)話：上問曰：“如我能將幾何？〞信曰：“陛下不過能將十萬。〞上曰：“于君如何？〞信曰：“臣多多而益善耳。〞上笑曰：“多多益善，何為為我禽？〞信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽〔恒大〕

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14.央視批星巴克〔龍湖〕

15.Justdoit〔德邦快遞〕

16.當(dāng)你面對(duì)一個(gè)咆哮的客戶時(shí)，你怎么辦17.吃虧吃到再也吃不進(jìn)的時(shí)候，就不會(huì)吃虧了，苦多了，天就大了?！驳掳羁爝f〕

18.你有工作才能但得不到指導(dǎo)的認(rèn)可怎么辦？〔德邦快遞〕

19.你認(rèn)為這社會(huì)需要專才，還是通才？〔VIP題目，你值得擁有?！?/p>

20.用兩分鐘的時(shí)間推銷一下自己?！驳掳羁爝f〕

篇三：一分鐘演講素材

生命是一朵長(zhǎng)開不敗的花

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。〞假設(shè)遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說，風(fēng)雨過后，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道．既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦〞。

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)那么的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚