2023年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)參考范本（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年秋季運(yùn)?動(dòng)會(huì)總結(jié)?參考范本?社會(huì)在?進(jìn)步，教?育在發(fā)展?，需要我?們大力推?進(jìn)素質(zhì)教?育。為了?豐富校園?文化生活?，展示學(xué)?校教育成?果，促進(jìn)?學(xué)校德智?體美勞全?面發(fā)展，?我校認(rèn)真?組織學(xué)生?開展__?__園秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)?。一、?高度重視?，廣泛參?與把運(yùn)?動(dòng)會(huì)學(xué)校?德育工作?緊密結(jié)合?，引導(dǎo)學(xué)?生參加體?育鍛煉，?培養(yǎng)健全?心智。本?著面向全?體學(xué)生的?原則，根?據(jù)學(xué)生年?齡特點(diǎn)開?展豐富多?彩的體育?競(jìng)賽項(xiàng)目?。面向全?體學(xué)生，?讓每一個(gè)?孩子都有?機(jī)會(huì)享受?成功的快?樂。不僅?有個(gè)體項(xiàng)?目，也有?集體項(xiàng)目?;不僅有?學(xué)生的比?賽項(xiàng)目，?也有老師?、家長(zhǎng)、?孩子共同?參加的親?子活動(dòng)。?二、鍛?煉中提高?，反思中?提高1?、自力更?生，分工?協(xié)作，精?彩開幕?運(yùn)動(dòng)會(huì)上?，精彩的?開幕式贏?來(lái)了家長(zhǎng)?及家長(zhǎng)的?好評(píng)。我?校積極組?織學(xué)生參?加運(yùn)動(dòng)會(huì)?，老師們?自力更生?，為這次?運(yùn)動(dòng)會(huì)付?出了心血?。特別是?開幕式的?節(jié)目，在?時(shí)間緊任?務(wù)重的情?況下，老?師們（某?某）自己?創(chuàng)作、編?排、指導(dǎo)?，充分展?現(xiàn)了我們?老師的智?慧。也有?很多老師?犧牲了自?己的休息?時(shí)間，和?學(xué)生一起?排練，在?指導(dǎo)的過?程中，老?師們鍛煉?了組織能?力，工作?中學(xué)會(huì)在?緊張的壓?力下統(tǒng)籌?安排時(shí)間?，加強(qiáng)了?自身的修?煉，對(duì)于?老師來(lái)說?是一個(gè)學(xué)?習(xí)的過程?，更是一?個(gè)成長(zhǎng)的?過程。?2、團(tuán)結(jié)?協(xié)作，集?思廣益，?智慧的結(jié)?晶每一?個(gè)比賽節(jié)?目的編排?都是眾人?智慧的結(jié)?晶，臺(tái)前?幕后的工?作靠大家?互相支持?、互相理?解。沒有?大家的團(tuán)?結(jié)合作，?是沒有辦?法完成的?。通過這?個(gè)活動(dòng)的?開展，學(xué)?校教師之?間的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)增強(qiáng)?了。為?了本次比?賽，體育?老師也付?出辛勤的?勞動(dòng)，不?僅策劃比?賽項(xiàng)目，?而且抽空?編寫出比?賽秩序冊(cè)?，讓老師?們做到心?中有數(shù)，?使比賽想?的正規(guī)。?從評(píng)分表?的設(shè)計(jì)到?獎(jiǎng)狀的書?寫、方塊?隊(duì)的排練?、標(biāo)語(yǔ)的?書寫懸掛?、積分算?分、為開?幕式準(zhǔn)備?煙花、來(lái)?賓的接待?攝影、協(xié)?議的的準(zhǔn)?備、會(huì)場(chǎng)?的布置、?場(chǎng)地的劃?分、器具?的準(zhǔn)備協(xié)?調(diào)……太?多的細(xì)節(jié)?，看起來(lái)?很小，可?是這一個(gè)?個(gè)細(xì)節(jié)讓?我們真正?體會(huì)到細(xì)?節(jié)決定成?敗，有時(shí)?候一個(gè)環(huán)?節(jié)沒有考?慮好，都?有可能讓?我們?cè)谒?間手忙腳?亂。同?樣，我們?的班主任?老師，在?運(yùn)動(dòng)會(huì)上?也付出了?很多心血?，從運(yùn)動(dòng)?員的選擇?報(bào)名到訓(xùn)?練，都盡?心盡力，?為孩子們?參加運(yùn)動(dòng)?會(huì)做了大?量的幕后?工作。?在這次活?動(dòng)中正是?因?yàn)槔蠋?們的精誠(chéng)?團(tuán)結(jié)，才?擎起了某?某這片蔚?藍(lán)的天。?有在前臺(tái)?工作的，?也有默默?付出的，?一個(gè)個(gè)感?動(dòng)的瞬間?，就如一?朵朵花默?默開放在?某某小學(xué)?的校園，?散發(fā)著芳?香。3?、亮點(diǎn)紛?呈精彩?的開幕式?給家長(zhǎng)及?來(lái)賓留下?良好的印?象;小記?者的團(tuán)隊(duì)?也充滿了?創(chuàng)新，正?在學(xué)習(xí)攝?影采訪，?學(xué)習(xí)怎樣?去選材.?怎樣去采?訪老師來(lái)?賓，成為?運(yùn)動(dòng)會(huì)上?亮麗的風(fēng)?景線;軍?民共建，?讓學(xué)校不?斷融合資?源，為學(xué)?校發(fā)展奠?定一些資?源基礎(chǔ)…?…4、?成果得以?展示，學(xué)?校形象得?以展現(xiàn)?這次運(yùn)動(dòng)?會(huì)，盡可?能多地請(qǐng)?家長(zhǎng)參加?，孩子們?表現(xiàn)出來(lái)?的朝氣確?是難能可?貴的，教?師們的精?神面貌給?家長(zhǎng)及來(lái)?賓留下了?深刻的印?象。親子?運(yùn)動(dòng)，不?僅讓孩子?們盡情享?受到了快?樂，也讓?爸爸、媽?媽找到了?久違的童?心、童趣?，許多家?長(zhǎng)樂此不?疲，許多?家長(zhǎng)都希?望學(xué)校多?開展這樣?的活動(dòng)。?親子運(yùn)動(dòng)?，拉近了?家校之間?的距離。?正是家?長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)?動(dòng)會(huì)的氛?圍所感染?，參與進(jìn)?來(lái)，讓他?們感受到?學(xué)校的朝?氣，很多?家長(zhǎng)對(duì)這?次活動(dòng)感?到很滿意?。對(duì)學(xué)校?產(chǎn)生深深?的信服感?，這就是?一種無(wú)形?的宣傳。?應(yīng)該說?，這次校?運(yùn)會(huì)，學(xué)?校的形象?也得到充?分展現(xiàn)，?教師們的?努力是沒?有白費(fèi)的?，為了學(xué)?校的發(fā)展?，累一點(diǎn)?也值得。?202?3年秋季?運(yùn)動(dòng)會(huì)總?結(jié)參考范?本（二）?在學(xué)校?舉行秋季?田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)中，在?全班同學(xué)?的共同努?力下，在?全體運(yùn)動(dòng)?員的奮勇?拼搏下，?班級(jí)取得?了令人振?奮的成績(jī)?。現(xiàn)從班?主任的角?度把班級(jí)?在本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)表現(xiàn)?情況總結(jié)?如下：?一、賽前?：準(zhǔn)備充?分"相信?自己"?首先：全?力準(zhǔn)備拔?河比賽預(yù)?賽。因?yàn)?拔河比賽?是運(yùn)動(dòng)會(huì)?正式開始?之前提前?比賽的項(xiàng)?目，同時(shí)?又是個(gè)集?體項(xiàng)目，?所以它對(duì)?全班來(lái)講?是的一次?提前預(yù)熱?，提前調(diào)?動(dòng)積極性?的好機(jī)會(huì)?，但是我?班同學(xué)體?型相對(duì)來(lái)?講屬于"?偏瘦苗條?型"，之?前又沒有?基礎(chǔ)，在?比賽當(dāng)天?上午臨時(shí)?調(diào)換了一?節(jié)體育課?，果然在?當(dāng)天下午?的正式拔?河預(yù)賽中?，效果顯?著，同學(xué)?們的熱情?隨著一輪?一輪的賽?程完全被?"Ji活?"了。最?后，成功?的進(jìn)入了?最后的決?賽。全體?同學(xué)在拔?河比賽后?更加的信?心十足，?特別有班?級(jí)的榮譽(yù)?感，全班?同學(xué)感到?作為三班?的一份子?特別的光?榮！在當(dāng)?天比賽后?的自習(xí)課?上順勢(shì)做?了運(yùn)動(dòng)會(huì)?之前的全?體動(dòng)員-?相信自己?，努力向?前。其?次：準(zhǔn)備?充分。班?級(jí)干部各?負(fù)其責(zé)，?體育委員?負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)?員報(bào)名、?彩排的組?織等；文?娛委員：?確定班歌?（《相信?自己》、?《年輕的?戰(zhàn)場(chǎng)》、?《奔跑》?）并組織?練習(xí)、活?躍現(xiàn)場(chǎng)氣?氛等；班?長(zhǎng)、團(tuán)支?書負(fù)責(zé)運(yùn)?動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備?各階段的?準(zhǔn)備安排?等等。宣?傳委員：?負(fù)責(zé)釘子?鞋、鼓、?鑼器材的?準(zhǔn)備，等?等。生活?委員和各?組組長(zhǎng)：?負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)?會(huì)衛(wèi)生、?紀(jì)律等等?。前期的?準(zhǔn)備為運(yùn)?動(dòng)會(huì)的召?開積蓄了?的力量，?沒有耽誤?額外的學(xué)?習(xí)時(shí)間，?沒有耽誤?多余的自?習(xí)課的時(shí)?間，東西?真是沒有?多余的，?非常充足?，物質(zhì)用?品加上神?精準(zhǔn)備。?真是萬(wàn)事?俱備，就?等開賽。?同學(xué)們?對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)?的期待超?越了任何?事情，班?級(jí)里的任?何一個(gè)普?通同學(xué)都?表現(xiàn)出了?對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)?的全部熱?情，有的?事情，作?為老班主?任感覺可?有可無(wú)了?。但是同?學(xué)們真是?對(duì)任何細(xì)?節(jié)都希望?。甚至每?個(gè)班級(jí)之?間還互相?補(bǔ)充意見?，班干部?之間互相?參考班級(jí)?準(zhǔn)備的物?品。二?、賽中：?"年輕的?戰(zhàn)場(chǎng)"努?力拼搏?賽場(chǎng)上留?下的是三?班同學(xué)的?熱情與團(tuán)?結(jié)的印記?。這一次?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?看到了很?多同學(xué)身?上新的優(yōu)?點(diǎn)，看到?了學(xué)生們?是可以努?力盡力完?美的完成?任務(wù)的，?從摔到了?又爬起來(lái)?的錢芷杉?同學(xué)身上?看到了勇?敢和堅(jiān)強(qiáng)?，從呼嘯?著沖過終?點(diǎn)的齊放?同學(xué)身上?，看到了?學(xué)生的自?信和力量?；從熱情?為同學(xué)服?務(wù)的王宇?身上，看?到了學(xué)生?們的關(guān)心?；從因拉?傷肌肉而?落后仍堅(jiān)?跑到最后?的劉宇星?同學(xué)身上?，看到了?同學(xué)們的?堅(jiān)韌和挑?戰(zhàn)自我；?從接力賽?上看到了?周天宇等?學(xué)生們堅(jiān)?持上場(chǎng)的?精神，從?全班同學(xué)?的吶喊聲?中聽到了?什么是班?級(jí)的召喚?。這次?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?首先鍛煉?了班級(jí)的?每一個(gè)人?，使同學(xué)?們知道了?什么叫分?工合作，?什么叫密?切配合，?什么叫1?1大于2?，更主要?的是它使?咱們班的?風(fēng)貌在全?校師生面?前有一個(gè)?展示，讓?全校師生?看到高二?（3）班?同學(xué)的精?神，同學(xué)?們?cè)谶\(yùn)動(dòng)?會(huì)上表現(xiàn)?出來(lái)的高?度的團(tuán)結(jié)?一致，它?讓每一位?上場(chǎng)為班?級(jí)爭(zhēng)光的?同學(xué)都感?覺到，他?代表的不?是一個(gè)人?，他代表?的是站在?他背后的?二（3）?班的整個(gè)?班級(jí)，他?們所展示?的每一個(gè)?方面，勇?敢，堅(jiān)強(qiáng)?，團(tuán)結(jié)向?上，努力?拼搏，永?不服輸，?就是咱們?班的精神?。是咱們?每一位同?學(xué)的驕傲?，也是班?主任的驕?傲！一?天半的運(yùn)?動(dòng)會(huì)中，?班級(jí)在賽?場(chǎng)上的表?現(xiàn)完全超?越了預(yù)先?我對(duì)學(xué)生?的要求。?之前，我?對(duì)于我班?男同學(xué)的?成績(jī)較有?把握，有?比較穩(wěn)定?的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)?目。對(duì)女?同學(xué)的比?賽成績(jī)不?夠有把握?。但是在?賽場(chǎng)上，?班級(jí)的女?同學(xué)的成?績(jī)卻給全?班同學(xué)特?大的驚喜?。外表瘦?弱的女同?學(xué)齊放連?續(xù)拿了兩?項(xiàng)第一，?錢芷杉和?趙思雨兩?名同學(xué)配?對(duì)的兩人?三足信心?滿滿，賽?場(chǎng)上拼勁?全力，最?后戰(zhàn)勝了?對(duì)手又得?了一項(xiàng)第?一...?...?最后，金?燦燦的喜?報(bào)：全班?共得__?__項(xiàng)第?一名，_?___項(xiàng)?第二名，?____?項(xiàng)第三名?，___?_項(xiàng)第四?名，__?__項(xiàng)第?五名，_?___項(xiàng)?第六名，?____?項(xiàng)第七名??..拔河?比賽第二?名，團(tuán)體?總分__?__分獲?得總分第?二名的好?成績(jī)。遺?憾的是年?級(jí)第一名?的團(tuán)體總?分是__?__分，?因?yàn)開_?__分之?差，沒有?使拔河的?第二名更?上一層樓?。但是全?班同學(xué)的?遺憾之情?，被更大?的喜悅所?掩蓋，所?沖淡。?其實(shí)還是?賽場(chǎng)上最?后一項(xiàng)比?賽決定了?最后的名?次，在比?賽之前，?全班同學(xué)?非常期待?最后一項(xiàng)?的成績(jī)，?但是參加?男子__?__米接?力項(xiàng)目的?周天宇和?劉宇星同?學(xué)都因前?一天的比?賽大腿拉?傷了。非??？上У?是，在比?賽的現(xiàn)場(chǎng)?最后沖刺?的階段被?其他班級(jí)?超越。最?后沒有加?上最重要?的分?jǐn)?shù)。?并且接力?項(xiàng)目是雙?倍分?jǐn)?shù)。?所以最后?總成績(jī)微?弱的落了?下來(lái)。比?賽后，參?賽的這四?名同學(xué)非?常的遺憾?，久久地?在班級(jí)的?賽場(chǎng)上坐?著。這幾?個(gè)孩子是?真正在跑?道上了解?了比賽的?意義和參?與的驕傲?。不僅是?為了自己?的成績(jī)，?其實(shí)是為?了班級(jí)的?榮譽(yù)。?運(yùn)動(dòng)會(huì)的?成績(jī)更多?的是學(xué)生?們記憶的?豐厚，在?賽場(chǎng)上的?努力。?第二名的?成績(jī)已經(jīng)?是學(xué)生們?努力拼搏?的結(jié)果。?相信，"?年輕的戰(zhàn)?場(chǎng)"上明?年的成績(jī)?會(huì)更好。?三、賽?后總結(jié)繼?續(xù)"奔跑?"當(dāng)然?，在榮譽(yù)?面前也有?和我們班?級(jí)不協(xié)調(diào)?的一面。?在運(yùn)動(dòng)員?在賽場(chǎng)上?奮力拼搏?的時(shí)候，?有的同學(xué)?正閑坐在?座位前，?當(dāng)別的同?學(xué)Ji情?洋溢地為?運(yùn)動(dòng)員加?油助威的?時(shí)候，有?的同學(xué)卻?互相聊天?不知所然?，當(dāng)負(fù)責(zé)?的同學(xué)保?潔時(shí)候，?有的同學(xué)?卻丟下了?吃剩的垃?圾和廢棄?的飲料瓶?。體育?運(yùn)動(dòng)是最?能Ji發(fā)?人的熱情?的一種大?型群體活?動(dòng)，它有?利于弘揚(yáng)?拼搏精神?、團(tuán)結(jié)精?神和堅(jiān)韌?不拔的精?神。希望?我們的學(xué)?生積極主?動(dòng)參與體?育鍛煉，?培養(yǎng)體育?鍛煉的興?趣和習(xí)慣?，有效提?高學(xué)生體?質(zhì)健康水?平。參加?體育活動(dòng)?，共同感?受體育的?魅力，分?享體育的?快樂。?總結(jié)此次?運(yùn)動(dòng)會(huì)中?，我們有?成功，也?有不足的?地方，但?總的來(lái)說?是值得我?們驕傲的?，最重要?的是，通?過這次運(yùn)?動(dòng)會(huì)，我?班的凝聚?力、集體?榮譽(yù)感都?有了一定?的提高