小班數(shù)學(xué)教案《送水果寶寶回家》含反思

教案系列小班數(shù)學(xué)教案《送水果寶寶回家》含反思

小班數(shù)學(xué)教案《送水果寶寶回家》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒依據(jù)圖片大膽的敘述水果的外形特征，引導(dǎo)幼兒依據(jù)水果的名稱、顏色特征進行分類，鼓舞幼兒樂觀地參加數(shù)學(xué)活動，喜愛擺布操作材料，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《送水果寶寶回家》含反思教案吧。

1、引導(dǎo)幼兒依據(jù)水果的名稱、顏色特征進行分類。

2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖片大膽的敘述水果的外形特征。

3、鼓舞幼兒樂觀地參加數(shù)學(xué)活動，喜愛擺布操作材料。

4、提高規(guī)律推理力量，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

5、培育幼兒邊操作邊敘述的習(xí)慣。

1、蘋果、香蕉、西瓜水果圖片人手一套。

2、蘋果、香蕉、西瓜空白的圖片人手一套。

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動的愛好

1、師：寶寶們，你們都吃過水果嗎？

你吃過什么水果？

2、幼兒敘述

二、引導(dǎo)幼兒觀看敘述水果的外形特點

1、出示水果的黑白圖片

師：在小伴侶的凳子下面有幾樣水果的圖片，請你們拿出來看看是什么水果？

2、依據(jù)幼兒回答，關(guān)懷幼兒逐一熟悉水果（蘋果、香蕉、西瓜）

3、呈現(xiàn)三種水果的圖片

師：讓我們跟這些水果寶寶打個招呼吧。

三、引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖形標(biāo)記送水果回家

1、師：水果寶寶說它們有點累了，讓我們送它們回家吧。

2、出示貼有水果的籃子

師：瞧！汽車開來了。數(shù)數(shù)幾輛車？

哪個是水果寶寶的汽車呢？

我們都是有禮貌的孩子，送水果寶寶還要說一句有禮貌的話“蘋果寶寶，我送你坐蘋果車?！?/p>

小結(jié)：籃子上貼著什么水果的標(biāo)記就是誰的騎車，我們把水果送到汽車上還要說一句有禮貌的話。

3、幼兒操作

4、檢查操作結(jié)果

四、引導(dǎo)幼兒依據(jù)水果顏色送水果回家。

1、師：水果寶寶的家到了，我們一起去看看吧。

2、出示三個不同顏色的家

師：瞧！這三個家有什么不一樣？

3、師：水果寶寶說，平常我的衣服是什么顏色的，那個顏色的房子就是我的家。

我們的這些水果寶寶平常喜愛穿什么顏色衣服的？那哪個是它的家？

4、師：不要遺忘送水果回家時，還要說禮貌的話。如：蘋果寶寶我送你會紅色的家。

五、終止部分

師：水果寶寶們都回家了，讓我們也回去休息吧。

教學(xué)反思

此次活動中，小伴侶們一個個歡樂的不得了，都將水果送回到對應(yīng)標(biāo)記的顏色里面了，都送得很準(zhǔn)確。在這樣一個既能嬉戲又讓大家通過參加和實踐的活動中，活動很勝利。