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體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦10篇體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1轉(zhuǎn)眼三個(gè)月已經(jīng)過去了,先后在廣的公司和一分公司實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)和感慨良多,實(shí)習(xí)心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?,F(xiàn)在自己將正式結(jié)束實(shí)習(xí)生涯走上工作崗位,既有興奮又有不舍。剛開始去到廣的的時(shí)候,由于自己有慢熱的習(xí)慣,一下子從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)職工的角色,很多事情都覺得很不習(xí)慣,有些事感覺很生硬,特別是害怕做錯(cuò)事。不過慢慢地我就習(xí)慣起來的,第一感覺就是這里的人都非常好,很照顧我們這些實(shí)習(xí)生,很多事情他們都很肯用心去教我。我覺得自己是幸運(yùn)的,在廣的實(shí)習(xí)的這一個(gè)半月里,自己學(xué)到的東西確實(shí)很多。在綜合部里,我主要協(xié)助彭部長整理一下資料,在這過程里我解了一些關(guān)于計(jì)生、人事、合同、社保等方面的資訊;在車隊(duì)的刷卡日還去幫助車隊(duì)長刷卡和處理司機(jī)的一些問題。有時(shí)候感覺車隊(duì)長的工作還是比較辛苦和有風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)樗麄冎苯泳凸ぷ髟诘谝痪€,和各種各樣的司機(jī)打交道,如果控制不好情緒,隨時(shí)都會(huì)和司機(jī)發(fā)生爭執(zhí)。而我覺得收獲最大的就是自己能夠跟著營安部的部長們外出去辦年審、終審、外車停場點(diǎn)檢查,去汽車市場搞拓印和刑偵,賣車、還有一些新車的上牌等等。一個(gè)個(gè)沖向我們的爛漫笑臉,我們都會(huì)有著使不完的力氣與不懈的勁頭。幾天的時(shí)間活動(dòng),隊(duì)員們都雖有些累,但只要看到孩子們天真爛漫的笑臉,我們的心中卻有了一股滿滿的自豪感與幸福感。這次活動(dòng)使我真正了解到了聾啞兒童的世界,學(xué)習(xí)到很多與小孩子溝通交流的技巧,在陪伴他們的同時(shí)也使我的心靈得到凈化,凈化到童年的天真爛漫。體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6寒假到了,很多人都去找了兼職或?qū)嵙?xí),我不喜歡閑著,也找了家幼兒園實(shí)習(xí),雖然我不是幼兒專業(yè)的,但是我喜歡小孩子,我也可以給他們帶來快樂和知識(shí)。這個(gè)幼兒園條件是很差,老師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有的都沒上過高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)習(xí)!這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。我待的班是小班,他們的教室沒有一點(diǎn)色彩和布置,他們的課程只有三門(語文,數(shù)學(xué),英語)他們只有2本書,一本故事書,一本英語書,數(shù)學(xué)沒有課本,只是教0?25,偶爾教幾首古詩!一節(jié)課半個(gè)小時(shí),一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對(duì)孩子的成長都很不禾W幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準(zhǔn)備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說的色香味俱全,差好多!我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對(duì)孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應(yīng)該非常好才對(duì),應(yīng)該很有耐心地去說教才對(duì)!我想我們應(yīng)該培養(yǎng)很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和力,一定不能一臉嚴(yán)肅,那樣孩子們會(huì)很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!半個(gè)月的時(shí)間,關(guān)于幼兒園我并沒有收獲什么,還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣,正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的!在那個(gè)所謂的幼兒園里,我心情很復(fù)雜!這樣的幼兒園會(huì)把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒有人可以說清楚!剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯(cuò),可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時(shí),覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時(shí)候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習(xí)慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識(shí)根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!在這個(gè)幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵!要耐心去教導(dǎo),要學(xué)會(huì)賞識(shí)!尤其是老師們!在這個(gè)幼兒園里我收獲什么知識(shí),唯獨(dú)收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個(gè)孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的又一動(dòng)力!孩子們我愛你們!這個(gè)幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現(xiàn)在首先要做的就是努力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。寒假要結(jié)束了,新的奮斗要開始了,我會(huì)加油的!我希望幼兒園的教師能給學(xué)生多一點(diǎn)愛,他們還只是孩子,希望他們能健康成長。體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7時(shí)間過的真快,不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)月了,在實(shí)習(xí)的過程中,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,開展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。無論是美術(shù)還是其它的科目,我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的'教學(xué)方式,課堂主要是以學(xué)生的思考和想象為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)還沒結(jié)束,就使我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。“知識(shí)是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。教育實(shí)習(xí)開始以前,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的全體頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員,并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因?yàn)榻處熆梢哉f是學(xué)生的榜樣,她的一舉一動(dòng),都在影響著學(xué)生的身心。雖然,在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)、開導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。從中我深深體會(huì)到,對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥。因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。實(shí)習(xí)工作還有一個(gè)多月就要結(jié)束了,但是我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8通過今天對(duì)蓮花山的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認(rèn)識(shí)了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。同時(shí),也使我對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識(shí)。這周的工程地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí),讓我們將書本上的一些理論知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來,進(jìn)一步理解和鞏固了理論課上所學(xué)的知識(shí);在基本技能方面的到初步訓(xùn)練,提高了我們的分析解決問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)使我掌握了對(duì)巖石類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的判別,還有對(duì)巖石巖性、層理有了更深的理解,讓我能夠分析一些實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡單的地質(zhì)問題。通過老師的講解,讓我對(duì)一些地形圖、地質(zhì)圖有了一定的了解,掌握各種地質(zhì)作用在地質(zhì)圖上的特征,也學(xué)會(huì)了野外地質(zhì)工作的方法,并且能對(duì)其進(jìn)行簡單的閱讀和分析。體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇9、暑期社會(huì)實(shí)踐感想為期十多天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在各個(gè)隊(duì)員的堅(jiān)持與努力下告一段落了,對(duì)于此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們都深有感觸,無論是實(shí)地考察的困難,還是書寫報(bào)告的耐心與毅力,隊(duì)員們無不表現(xiàn)得斗志昂揚(yáng),對(duì)這次的活動(dòng),我想發(fā)表一下我自己的感想。在活動(dòng)初期,由于隊(duì)員們普遍對(duì)此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義不是很了解,不能明確地弄清楚“三線建設(shè)文化遺存”的歷史以及現(xiàn)實(shí)價(jià)值,于是,團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師黃老師和劉老師為活動(dòng)的的順利開展進(jìn)行了掃盲工作,讓我們對(duì)這次的活動(dòng)意義有了更為清楚的認(rèn)識(shí),也為接下來的工作奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。所以,非常感謝老師們的支持與幫助,我們的活動(dòng)的順利有序進(jìn)行與他們的幕后指導(dǎo)和及時(shí)雨般的幫助是分不開的。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我們了解了更多關(guān)于十堰二汽建設(shè)的發(fā)展史,對(duì)十堰這個(gè)城市也有了更多的認(rèn)識(shí),雖然說自己是十堰人,但是在這之前,自己似乎沒有對(duì)十堰的由來和發(fā)展有特別濃厚的興趣,所以,也很幸運(yùn)參與了這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深的了解。在活動(dòng)期間,我們實(shí)地走訪了多個(gè)二汽的廠房,有在投產(chǎn)的,還有廢舊的老廠房,從這一系列的變遷中,我們看到的不僅是廠房的變化,也是十堰的發(fā)展變遷,而當(dāng)它們真正以它們自身表現(xiàn)出來的經(jīng)過雨雪風(fēng)霜的洗禮之后的面目呈現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候,我們才真正感受到歷史的厚重和那份難得。十堰被稱為“車城”,是經(jīng)過了歲月的沉淀和打磨的老一輩建設(shè)者們的汗水,淚水和血水的結(jié)晶!“三線建設(shè)文化遺存”這個(gè)主題讓我們有機(jī)會(huì)去探索更多的關(guān)于三線建設(shè)的事跡,去接觸更多的老一輩革命建設(shè)者,去對(duì)這段歷史有重新的回味和更多的感念,去更好的明白一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)!它的意義,決不僅僅在于讓我們看廠房,做采訪……歷史終將過去,未來還要繼續(xù),可歷史給予我們的,不是它遺留下來的物品,不是那些曾經(jīng)建設(shè)過歷史而現(xiàn)在還活著的人們,而是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與建設(shè)未來的責(zé)任。現(xiàn)在的二汽還在發(fā)展,曾經(jīng)為二汽奉獻(xiàn)過一生甚至子孫的人有的還健在,這一切的一切,說明歷史不是簡單的事件和人物的堆積……我們需要感念他們的偉業(yè),同時(shí)也要給予老一輩建設(shè)者們關(guān)懷,作為歷史的敘述者,他們已經(jīng)超越了一個(gè)單純敘述者的境界……更重要的是,讓正在發(fā)展的有更好的發(fā)展前景,用現(xiàn)代人的智慧和辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的未來!二、回顧歷史展望未來XX年6月29日至7月8日,“行跡”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“三線建設(shè)的歷史殘留“為主題,開展了一系列的活動(dòng),參觀了十堰市博物館,東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠,總裝配廠等,還包括問卷調(diào)查等活動(dòng),對(duì)三線建設(shè)進(jìn)行了全面的探索和考察。本次暑期實(shí)踐隊(duì)員們不僅僅找尋到了不少珍貴的歷史殘留物,而且加深了對(duì)三線建設(shè)歷史的了解。這次社會(huì)實(shí)踐,小隊(duì)成員有7人,每次活動(dòng)大家都積極參與。在這為期10天的實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們先是游覽了十堰市博物館,通過解說員的介紹,對(duì)十堰的三線建設(shè)發(fā)展有了初步的了解,7月1日,隊(duì)員們來到了東風(fēng)商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠,在感慨于現(xiàn)今科技之發(fā)達(dá)的同時(shí),也通過老員工們的講述了解到二汽建設(shè)初期的各種窘境和發(fā)展道路上的障礙。7月6日,隊(duì)員們來到了位于紅衛(wèi)的大爐子溝,在這個(gè)稍顯破舊的十堰角落里,遺留著彌足珍貴的老廠房,它們都在記錄著三線建設(shè)的歷史發(fā)展腳步。7月8日,隊(duì)員們分別在人民廣場和青年廣場開展了問卷調(diào)查活動(dòng),問卷主要涵括了關(guān)于人們對(duì)三線建設(shè)歷史了解程度和對(duì)其評(píng)價(jià),市民們也都十分支持本次的調(diào)查,所以活動(dòng)開展得十分順利,氣氛很融洽,通過本次問卷調(diào)查,隊(duì)員們收集到了很多重要信息,為實(shí)踐主題提供了很大幫助。短短10天的時(shí)間,隊(duì)員們付出了實(shí)際行動(dòng),收獲了豐碩成果。三線建設(shè),作為改變十堰歷史的一次重要改革,它發(fā)展到今天的繁榮昌盛,靠的是幾代人無悔的付出,是用他們的血汗換來的,在我們驚嘆于如今十堰的日新月異時(shí),是否該轉(zhuǎn)移下焦點(diǎn),對(duì)它的歷史表達(dá)出深深的敬意?那段經(jīng)歷了時(shí)間洗禮的歷史,是帶動(dòng)十堰發(fā)展的三線建設(shè)的見證者,它需要后代人的保護(hù)。三、暑期社會(huì)實(shí)踐感想汽車,是十堰的名片。回首十堰市40多年的建設(shè)史,始終貫穿著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是汽車為十堰標(biāo)上了一個(gè)特殊的符號(hào),于是汽車,成為了十堰的名片,十堰也因此有了一種特殊的文化一一汽車文化。然而近年來,隨著十堰市的發(fā)展需要,城市建設(shè)規(guī)劃也做出了相應(yīng)的調(diào)整,許多廠房將要或已經(jīng)遷出市區(qū),許多老廠房、員工宿舍、辦公場所等能表現(xiàn)汽車工業(yè)文化的建筑、標(biāo)志等被挪做他用甚至慘遭拆除。對(duì)于車城十堰來說,汽車工業(yè)文化遺產(chǎn)應(yīng)該得到保護(hù)和利用,為弘揚(yáng)汽車文化,彰顯十堰城市特色,并引起有關(guān)部門的注意,有一群大學(xué)生決心獻(xiàn)上自己的一份力量。于是,我和我們的團(tuán)隊(duì)開始了行動(dòng)。作為一個(gè)十堰人,能通過這個(gè)活動(dòng)課題為自己所在的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事,我們覺得這是很有意義的。炎炎烈日,擋不住我們探尋的腳步;起早貪黑,磨不滅我們行動(dòng)的熱情,因?yàn)槲覀?,深信此中價(jià)值所在!在走訪活動(dòng)中,我們遇到過和藹可親的退休老職工,遇到過樸質(zhì)和善的在職老師傅,遇到過辦事干練的部門領(lǐng)導(dǎo);當(dāng)然也遇到過拒我們于門外的保安,置我們于不理的經(jīng)理和炎炎烈日下沒有結(jié)果的等待。所有的這些依然歷歷在目,有過欣喜有過委屈,經(jīng)歷的順利固然很好,那些所受的委屈,卻更加難忘。那些委屈雖然當(dāng)時(shí)很不能忍受,但在過后之后卻也覺得是一種別樣的經(jīng)歷,同樣不可缺。我想這也是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的另一意義所在吧!然而,我們的活動(dòng)雖然自我感覺進(jìn)行得如火如荼,許多二汽職工,十堰市民都很支持我們,但是我們得到政府官方的回應(yīng)卻基本沒有,我們并沒有改變什么。經(jīng)歷了過程固然好,但收到實(shí)質(zhì)的成效價(jià)值才更高。雖然我們的暑期實(shí)踐調(diào)查結(jié)束了,但是我卻希望我們的這次活動(dòng)只是個(gè)開始!真誠希望汽車符號(hào)不會(huì)有一天從十堰消失,保護(hù)和發(fā)展十堰汽車工業(yè)文化有著重要的意義,是在收集和梳理十堰的傳承與靈性。呼吁政府有關(guān)部門,也快快行動(dòng)起來吧。四、我們一起走過的日子走過,路過,所以開始明了。所有的這一切,清晰而美好!回首這次社會(huì)實(shí)踐,往事歷歷在目,就如昨日發(fā)生般的清晰。5月底開始暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作。從組隊(duì)到策劃,再到提交申報(bào)材料都要在不到一周的時(shí)間里做好。時(shí)間倉促,再加上感覺自己什么都不會(huì),總是擔(dān)心自己這里沒有做好,那里又有差錯(cuò)。那時(shí)又正是學(xué)習(xí)和期末考試的關(guān)鍵時(shí)期--大多數(shù)課程快要結(jié)課、期末考試也是步步逼近,學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)備考種種事情忙起來真是有點(diǎn)顧此失彼的感覺。開始的時(shí)候,自己不會(huì)寫策劃,不會(huì)做圖表,只能一次次的嘗試。每次回宿舍當(dāng)室友復(fù)習(xí)時(shí)我在上網(wǎng)搜集資料,室友休息時(shí)我開始重新寫策劃。室友們都表示很不理解,不理解一向按時(shí)作息的我怎么突然打破了生活節(jié)奏,更不理解在期末考試來臨之際、大家忙著復(fù)習(xí)之時(shí),我竟然“悠閑”的天天擺弄著電腦。一次次,看著身邊忙碌的同學(xué),想著堆積的作業(yè),。再想想老師對(duì)待這個(gè)課題的認(rèn)真嚴(yán)肅,收起自怨自艾的情緒,繼續(xù)把該做的做完。所幸的是最后如愿申請(qǐng)到了這個(gè)題目。本以為做好了第一步就可以松懈下來,卻不曾想做完申請(qǐng)其實(shí)只是社會(huì)實(shí)踐該做的事情中的九牛一毛。隨著各科考試逐漸拉下帷幕,暑假也是計(jì)日可待,這也意味著我們的社會(huì)實(shí)踐要開始了。終于,我們?cè)?月29日正式開始了社會(huì)實(shí)踐。真正開始做起來才發(fā)現(xiàn)有些事情真的不是想象中的那般簡單,甚至一些事情超過了我的想象。每天早上5:30就起床,準(zhǔn)備好所需物資,然后等著隊(duì)友集合,再把當(dāng)天要做的事情交代清楚。一到達(dá)目的地就和隊(duì)友開始行動(dòng)起來。晚上回我的確是幸運(yùn)和幸福的。當(dāng)然還要繼續(xù)努力去學(xué)習(xí)和熟悉公司的運(yùn)作!在廣的里面,令我最深體會(huì)就是每個(gè)人都不斷在學(xué)習(xí)更新知識(shí)和在進(jìn)步,很喜歡這樣的氛圍!自己也不自覺地養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,使我覺得在廣的的每一天都是那么充實(shí)!和大學(xué)時(shí)代的那種只有理論沒有實(shí)踐形成了很強(qiáng)烈的對(duì)比,現(xiàn)在我覺得,原來人生除了玩和學(xué)習(xí),還有很多很有意義的事情的,心得體會(huì)《實(shí)習(xí)心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》。在廣的里面,我很喜歡坐在旁邊靜靜地聽領(lǐng)導(dǎo)和一些車隊(duì)長們對(duì)話!話語中雖然時(shí)不時(shí)夾帶一些粗口,但仔細(xì)體會(huì)你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的講話都很有氣魄,喜歡旁征博引,底氣十足,恍惚無所不知,句句有理!偷聽他們的說話成了我工作學(xué)習(xí)之余最喜歡的事了,在他們面前,我頓時(shí)覺得自己就是嗷嗷待哺,剛出生沒多久什么都不知道的小屁孩!此時(shí)此刻,我覺得自己要學(xué)習(xí)的東西真的是很多很多的!xxx師傅是我在廣的里面印象比較深刻的員工。當(dāng)初分到廣的實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于彭國強(qiáng)部長外出開會(huì),而陳苗珍管理員又剛好休年假,只剩下我一個(gè)人在綜合部。這時(shí)崔師傅主動(dòng)過來帶我去參觀廣的的各部門各車隊(duì),同時(shí)詳細(xì)介紹各部門的人員和車隊(duì)長給我認(rèn)識(shí),整個(gè)過程下來差不多1個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)我就很感動(dòng)!很感謝崔師傅這么主動(dòng)熱心的幫助我,對(duì)廣的的美好印象就從崔師傅開始了。隨著在廣的時(shí)間的增長,我發(fā)現(xiàn)崔師傅另一點(diǎn)也很值得我學(xué)習(xí)的。每天下班之后,崔師傅基本都是最遲一個(gè)走的,他會(huì)等所有人走了之后才開始打掃營安部的衛(wèi)生,雖然營安部的衛(wèi)生不是他負(fù)責(zé),而是有專門的清潔阿姨打掃的。但他為了有更加整潔干凈的辦公環(huán)境,自己來之后要寫活動(dòng)記錄、寫新聞稿,整理修改隊(duì)友的新聞稿,再向各個(gè)網(wǎng)站投稿,還要計(jì)劃好第二天要做的事情,聯(lián)系好相關(guān)工廠和人員,再把消息告知隊(duì)友,做好這些之后通常已經(jīng)是凌晨。記得那時(shí)每天早上擔(dān)心團(tuán)隊(duì)的成員有沒有到齊,出去會(huì)不會(huì)有什么意外,進(jìn)不去工廠要怎么辦,回來以后又想著當(dāng)天的收獲,值不值得出去一趟,團(tuán)隊(duì)成員哪些人比較適合一起、哪些人最好分開行動(dòng),隊(duì)友的新聞稿符不符合要求,以及投稿宣傳的進(jìn)度是否跟得上,該向校方和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。。。。。。每天都有不同的事情要做,每天都是筋疲力盡,同樣每天也都有或多或少的收獲。整個(gè)過程中最困難最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是投稿。對(duì)于投稿,我真的是從零做起。以前從來沒有做過,當(dāng)然也就不知道如何做起,只得和隊(duì)友一起摸索、試驗(yàn)。原以為自己夠安靜,卻不想這次活動(dòng),尤其是投稿,讓自己的本性展露無遺-一經(jīng)常急躁、做事總是有各種不周到。每當(dāng)自己因?yàn)椴粫?huì)而急躁煩惱時(shí)就干脆停下來,等心靜下來了再繼續(xù)去做。每當(dāng)看到團(tuán)隊(duì)的文字發(fā)在網(wǎng)站上,莫名煩躁的心即刻就能安靜下來。雖然在寫稿子時(shí)絞盡腦汁、苦惱不已,但是發(fā)稿件時(shí)的那份期盼就是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。正所謂,認(rèn)識(shí)到世界的廣大,才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的渺小。實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)給我們?nèi)ソ佑|社會(huì)的成長平臺(tái)。也許有時(shí)候我們會(huì)局限于自身的小糾紛、小情緒,但當(dāng)真正走出校園,我們會(huì)感受到世界的寬廣,認(rèn)識(shí)到社會(huì)的真實(shí),也會(huì)明白付出的艱辛,收獲的不易。只有我們接觸了更多的事情,見識(shí)了更多的人之后,我們才能夠正確地、全面地對(duì)待這些人與事。同時(shí),我們所經(jīng)歷的事歷練了我們,它們讓我們認(rèn)識(shí)到自己的微不足道,從而讓我們更有勇氣去迎接挑戰(zhàn),迎接未來。從前期的準(zhǔn)備工作到后期的稿件寫作,每一件事都在磨練著我的心智。做好每一件事,需要的不僅是細(xì)心,耐心,更需要真心!只有真心把它當(dāng)作自己的事的時(shí)候,我們才會(huì)實(shí)心實(shí)意的認(rèn)真對(duì)待它,全力以赴的做好它。雖說主題活動(dòng)只進(jìn)行了十天左右,可是從活動(dòng)開始到結(jié)束,我們打了兩個(gè)月的持久戰(zhàn)。雖然途中我們錯(cuò)過了些許美好,但那些灑落一路的情誼卻始終縈繞心頭。感謝那些參與十堰市“三線建設(shè)”的人,是你們讓十堰變得如此美麗富饒,感謝那些善良的二汽職工,感謝你們帶我們走進(jìn)廠房;感謝我們的老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;更要感謝一起的伙伴們,是你們讓我感受到了互幫互助,團(tuán)結(jié)一心的力量之大。我們真誠地祝愿十堰市能夠充分保護(hù)、利用“三線建設(shè)”這筆寶貴的工業(yè)文化!五、個(gè)人感悟經(jīng)過半個(gè)多月的時(shí)間,我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)陸續(xù)開展完畢。但是我們每個(gè)人都清楚,活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,可是后續(xù)工作并沒有結(jié)束,包括其留給我們的感悟以及產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響和重大意義。不管我們團(tuán)隊(duì)的其他人都有些什么感想,只想說我不曾后悔參加這次活動(dòng),它帶給我的絕非是十幾天的奔波和勞累,更多的是讓我更加深切的感受到〃二汽〃的發(fā)現(xiàn)史和老一輩人對(duì)十堰的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是一段歷史,歷史卻是反政治的,這句話已經(jīng)不是危言聳聽。“二汽”走到今天,看似輝煌而令人驕傲,可是又有誰曾去真正關(guān)注過,輝煌的背后,曾有過多么心酸的付出。其實(shí)很多時(shí)候不是人們不愿奉獻(xiàn),但是奉獻(xiàn)的結(jié)果又是什么呢?是被遺忘!就像曾有老“二汽”員工戲謔102職工一樣,“蓋了一輩子房子自己卻沒有房子住”。是他們自己不愿意住嗎?試問又有誰不懂得享受呢?秉著一腔發(fā)展的激情和奉獻(xiàn)的精神,他們忘卻了自身,而我們比他們更為徹底的忘記了他們。當(dāng)我們時(shí)不時(shí)的仰望著這一樁樁的高樓和宏偉壯觀的廠房時(shí),我們只是不斷感慨社會(huì)在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,卻不曾憶起老一輩人為發(fā)展所做出的努力和犧牲。在走訪過程中,我們有幸采訪了很多革命先輩,他們一生默默無聞,兢兢業(yè)業(yè),老年時(shí)卻依然要為衣食住行等瑣碎的小事勞心勞力。當(dāng)我們?cè)谙丛?、刷牙、洗臉時(shí),讓自來水嘩嘩的流著的時(shí)候卻不曾想過他們卻在擔(dān)心會(huì)不會(huì)突然停水。即使勉強(qiáng)有水,卻還是要依靠人工簡單的過濾之后才能吃,因?yàn)槟鞘侵苯訌暮拥览锍槿〉奈唇?jīng)過任何凈化手段的“純自然水”。能吃到自來水已經(jīng)夠幸福了,更有甚者,那些七旬老人自己晃悠著水桶跑老遠(yuǎn)挑水,看著他們空手走路都讓人擔(dān)憂一不小心就有摔倒的可能,更別說是挑水走那么遠(yuǎn)的路了。提起這些,不免讓人心寒,這就是曾今為了我們現(xiàn)在幸福生活付出過努力的人,有的甚至付出畢生心血,他們?cè)摫蝗绾螌?duì)待,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該反思反思,做到心里有數(shù)吧。他們不奢望我們?yōu)樗麄兏冻龆嗌?,但至少要讓他們衣食吧。依稀記得曾有老者這樣跟我說:“不能貢獻(xiàn),又何談回報(bào)”。他沒有把自己的不滿歸咎于誰,只當(dāng)是自己老了,再也不能為國家做事,可是難道我們也要忽略他年輕時(shí)的所為,忘記他也曾努力奉獻(xiàn)過?都說老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,我們每個(gè)人都有年輕的時(shí)候,也都有老的時(shí)候,試想當(dāng)我們老的時(shí)候別人將我們年輕時(shí)候的功績?nèi)磕?,我們又作何感?老人不是負(fù)擔(dān),而是寶,是我們發(fā)掘歷史的寶,是我們見證過去和現(xiàn)在的寶,不論他們現(xiàn)在如何,我們都應(yīng)該記住,他們也年輕過,他們也付出過。當(dāng)然,并非每一位“二汽”職工都像102職工一樣,生活上苦不堪言,同樣也有現(xiàn)在享受著子孫繞膝,安度晚年的天倫之樂。他們多半是“二汽”的將帥,拿著優(yōu)渥的退休金,享受著東風(fēng)提供的各種優(yōu)待,見證著十堰這片荒蠻之地經(jīng)由己手發(fā)生天翻地覆的變化??粗缃竦妮x煌,與昔日的荒涼相比,老人們對(duì)自己親人打下“江山”,又看著它又衰弱走向富強(qiáng)而感到滿足和自豪。并不是每一份付出都會(huì)石沉大海,也不是沒一種奉獻(xiàn)都會(huì)徒勞無功,十堰的發(fā)展,東風(fēng)的輝煌,都充分證實(shí)了一分耕耘,一份收獲,曾今的努力和犧牲都沒有白費(fèi)。它也告訴我們,輝煌與富強(qiáng)都是我們自己創(chuàng)造的,我們沒有理由在做事之前憂慮萬千,雖然付出不一定有收獲,但是沒有付出是一定沒有收獲的,空白的試卷永遠(yuǎn)得不了100分,這樣的道理我們每個(gè)人都懂,也但愿我們以及后來者都繼續(xù)繼承先輩們勇于奉獻(xiàn)的精神,創(chuàng)造屬于我們自己的財(cái)富。歷史不斷向前,“二汽”也在不斷發(fā)展和改革,很多前輩創(chuàng)造的東西都已經(jīng)不存在了,包括硬件和軟件,但是那段記憶不應(yīng)該被我們丟棄。無論“二汽”的發(fā)現(xiàn)史是一部怎樣的歷史,我們都應(yīng)該銘記;不論“二汽”人是一種怎樣的人,我們都不應(yīng)該遺忘,相反,生活在這個(gè)候鳥型的城市我們應(yīng)該帶著寬容,帶著理解,帶著崇敬,在與他們的交涉中,更多的學(xué)會(huì)聆聽,讓那血和淚的故事教會(huì)我們成長,并從中感悟出如何做一個(gè)心存理想,勇于奉獻(xiàn)的人。也許我們永遠(yuǎn)無法明白他們背井離鄉(xiāng)的痛,可是我們能夠盡可能的做到讓他們不再感到落寞和孤單,不讓他們感到客局異鄉(xiāng)的艱難。只想說我們無法給予他們太多承諾,只能夠盡可能的做到,不忘記,不忽略,不歧視,在十堰這個(gè)大家庭里和睦相處,共享發(fā)展的成果,共同見證十堰更加輝煌的未來。翻過去的歷史,留著不滅的印記,那是用血與淚鐫刻的。眼前的輝煌,綻放著奪目的光彩,那是情和愛的產(chǎn)物始終不會(huì)忘記十堰的發(fā)展離不開來自五湖四海的老一輩人的支援,我們的精彩生活離不開全國各地人的奉獻(xiàn)。我們所能做的,應(yīng)該做的也僅僅是記住那些該記住的人,成為我們?cè)摮蔀榈娜恕T谶@塊土地上留下我們的足跡,讓歷史的腳步因?yàn)槲覀兌涌?!體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇10一、實(shí)習(xí)目的:(一)通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。(二)通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。(三)本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)報(bào)告起到重要的的作用。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年2月29至20xx年6月8日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)都勻市陽和水族鄉(xiāng)政府四、實(shí)習(xí)單位及單位簡介(一)實(shí)習(xí)單位:都勻市陽和水族鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)站(二)單位簡介:陽和水族鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)站,站長一名,副站長一名,工作人員兩名。其主要工作為以下幾項(xiàng):1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育的政策法規(guī),完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。2、向群眾宣傳計(jì)劃生育政策、法規(guī)、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等知識(shí),幫助群眾樹立文明、科學(xué)、進(jìn)步的婚育觀,保證宣傳資料發(fā)放到每家每戶,主動(dòng)向計(jì)生對(duì)象做好說服動(dòng)員等工作。3、掌握育齡群眾結(jié)婚、懷孕、生育、節(jié)育和生殖健康動(dòng)態(tài)情況,按時(shí)發(fā)放避孕藥具;做好每季度的查環(huán)查孕的組織工作,動(dòng)員應(yīng)落實(shí)節(jié)育措施或計(jì)劃外環(huán)孕對(duì)象落實(shí)節(jié)育措施或補(bǔ)救措施;做好育齡對(duì)象術(shù)前及術(shù)后隨訪、慰問工作。五、實(shí)習(xí)單位專題分析根據(jù)這段時(shí)間在鄉(xiāng)計(jì)生站所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,本人覺得在鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作中,人力資源管理的作用并不深入到其中,鄉(xiāng)計(jì)劃生育在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,人員的分配沒有問題但工作人員的溝通卻很少,各管各的手頭工作,工作效率不高,傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)管理仍占據(jù)主流地位,績效考核制度沒有科學(xué)、規(guī)范的形成管理起來。根據(jù)工作時(shí)間和研究分析,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面并通過自己的所學(xué)知識(shí)提出自己的想法:(一)、績效考核是指對(duì)計(jì)劃生育各部門、單位及其工作人員履行職責(zé)、發(fā)揮職能、工作實(shí)效、行為規(guī)范等指標(biāo)進(jìn)行定性、定量考評(píng)和監(jiān)控的管理制度。(二)、績效考核的目的就是通過績效掛鉤,把計(jì)生管理員的工作量、工作業(yè)績與工資報(bào)酬、獎(jiǎng)懲等精密結(jié)合起來。通過工資待遇與計(jì)生工作水平精密掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,真正使管理員從報(bào)酬上體現(xiàn)干好干差不一樣的區(qū)別。(三)、績效考核采取定量考評(píng)與定性考評(píng)相結(jié)合等方法1、定量考評(píng)。將績效考評(píng)內(nèi)容細(xì)化為科學(xué)、量化、操作性強(qiáng)的考評(píng)指標(biāo)體系,并制定合理的量化標(biāo)準(zhǔn)。2、定性考評(píng)。對(duì)暫時(shí)無法量化但必須考評(píng)的內(nèi)容要細(xì)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),提高定性考評(píng)的可操作性。3、年終考核。對(duì)一年來職務(wù)職責(zé)履行程度的全面考評(píng),內(nèi)容一般包括德、能、勤、績。4、組織考查。由績效和工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員根據(jù)考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)考評(píng)對(duì)象履行職責(zé)、發(fā)揮效能和工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行評(píng)估打分,作為最終考評(píng)結(jié)果的主要依據(jù)。5、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所分管的單位或工作人員的績效進(jìn)行量化評(píng)分。6、群眾評(píng)議。運(yùn)用抽樣調(diào)查和問卷調(diào)查方法,組織服務(wù)群眾對(duì)工作人員依法行政、廉政勤政、工作效能等方面進(jìn)行評(píng)議的方法。評(píng)議結(jié)果作為政務(wù)績效考評(píng)的依據(jù)之一。六、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容三個(gè)月的實(shí)習(xí),我做了全鄉(xiāng)育齡婦女的孕情環(huán)情資料卡的登記、錄入了全鄉(xiāng)育齡婦女的電子資料,裝訂了全鄉(xiāng)育齡婦女檔案和優(yōu)生篩查的家庭檔案。在平時(shí)的工作日中,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,幫助婦女進(jìn)行查環(huán)查孕檢查,挨家入戶的下村為育齡婦女進(jìn)行婦檢,并為其登記婦檢本。七、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)(一)實(shí)習(xí)總結(jié)計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)長期、艱巨而意義重大的工作,同時(shí),也是一項(xiàng)枯燥而單調(diào)的工作,自此實(shí)習(xí)期間讓我體會(huì)到了要做好計(jì)劃生育工作,首先要具備以下五點(diǎn):1、要有愛心要熱愛計(jì)劃生育工作,要深刻牢記計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策,深刻領(lǐng)悟做好計(jì)劃生育工作對(duì)促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高人民生活水平、建設(shè)小康社會(huì)的重大意義。要愛崗敬業(yè),要以一顆善良的心,來對(duì)待我們的工作對(duì)象。2、要有恒心計(jì)劃生育工作面大量廣,政策性強(qiáng),牽扯到千家萬戶,關(guān)系到人民群眾的切身利益,加之一些群眾政策觀念不強(qiáng),生育觀念落后,對(duì)計(jì)劃生育工作抵觸情緒較大,因此,工作難度大,沒有持之以恒的決心,在工作中一旦遇到挫折、委屈,就會(huì)對(duì)工作失去熱心和信心,這樣很難干好工作。所以,在工作中要有恒心。3、要有細(xì)心計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)比較特殊的工作,各種計(jì)劃生育資料多而雜,相互之間邏輯性強(qiáng),所以一方面在資料上要細(xì)心,要嚴(yán)格按照要求,準(zhǔn)確、及時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)好鄉(xiāng)、村、戶內(nèi)資料,做到資料準(zhǔn)確、整潔、合乎邏輯,這也是作為一個(gè)計(jì)劃生育工作者必備的素質(zhì)和前提;另一方面,在入戶的時(shí)候要細(xì)心,要注意戶內(nèi)的情況,比如通過觀察房屋內(nèi)的陳列、用品等判斷戶內(nèi)近期是否有孩子出生。在工作中,通過拉家常、走訪和其他途徑(比如合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)等)等方面,全面、準(zhǔn)確、詳細(xì)的了解育齡群眾的生育節(jié)育情況。4、要有責(zé)任心要嚴(yán)格按照工作要求,以高度的責(zé)任心,做好計(jì)劃生育工作。沒有責(zé)任心,在工作中就不會(huì)細(xì)心,就會(huì)頻繁出錯(cuò),就會(huì)做一天和尚幢一天鐘,一撥一轉(zhuǎn),得過切過,工作主動(dòng)性差,工作上無創(chuàng)新意識(shí);要遵守工作紀(jì)律,確保足夠的工作時(shí)間。5、要有耐心在計(jì)劃生育工作上要有足夠的耐心,育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限,有時(shí)候不可能完全接受計(jì)劃生育相關(guān)政策,我們要通過細(xì)致、耐心的講解,動(dòng)之以情、曉之以理,反復(fù)講解政策,使他們積極、主動(dòng)的實(shí)行計(jì)劃生育政策。同時(shí),要利用各種場合、各種機(jī)會(huì),不厭其煩的宣傳計(jì)劃生育各項(xiàng)政策法規(guī)、各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策等等,提高育齡群眾的計(jì)劃生育政策知曉率。要干好計(jì)劃生育工作,做好以上四點(diǎn)我認(rèn)為還不夠,在工作中還要做到要勤于學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù);要善于積累工作經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);要加強(qiáng)各方面的協(xié)調(diào)和溝通;要正確理解和認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育工作中存在的問題。(二)實(shí)習(xí)體會(huì)通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),三個(gè)月的努力,短短的三個(gè)月讓我受益匪淺,短暫的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了再學(xué)校里從未學(xué)到的東西。在陽和水族鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)站的實(shí)習(xí)中,不僅是對(duì)社會(huì)人士、鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作的鍛煉,更是生活上的體驗(yàn)和成長。剛到單位,一切都不熟悉工作的我有點(diǎn)無所適從的感覺,但是在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生專干及工作人員的幫助和帶領(lǐng)下,運(yùn)用自己專業(yè)理論與實(shí)際的結(jié)合,發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如管理知識(shí)還不扎實(shí),實(shí)際操作能力比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步提高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況能力還很欠缺等等。很感謝陽和水族鄉(xiāng)政府給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但對(duì)我來說這知識(shí)一個(gè)開始。在今后的工作生活中我還會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷完善自我!主動(dòng)承擔(dān)起打掃營安部的義務(wù)。有時(shí)候看到廁所臟了,他還親自清洗廁所?!白约捍驋吒痈蓛?,更加放心!”“活還是有人要干的!”他常這樣對(duì)我說。有時(shí)候我也會(huì)留下來幫幫崔師傅的忙,看著崔師傅五十多歲的人了還這樣忙忙碌碌,真的有點(diǎn)不忍心!崔師傅每天早上還會(huì)為大家泡上一壺普洱或者一壺鐵觀音。雖然這些看似很小的事,但是能夠天天堅(jiān)持這樣干就很不容易了。這又讓我想到了1.01和0.99的故事了。1.01和0.99之間的差距幾乎可以是忽略不計(jì)的。但如果以1作為人生處事的及格標(biāo)準(zhǔn),這兩者之間的差距便是巨大的。假如用1作為標(biāo)準(zhǔn),也就是說,你的工作達(dá)到1就是合格了。你每天的工作達(dá)到1,你永遠(yuǎn)都是合格的,不管多少個(gè)1連乘,結(jié)果永遠(yuǎn)都是1。但是如果你每天多做一點(diǎn)點(diǎn),也就比合格多一點(diǎn)1.01,你會(huì)發(fā)現(xiàn),1.01連乘69次之后,結(jié)果就大于2了,也就說69天之后,你的工作就有了質(zhì)的飛越,你自己也成長了1倍;假如你每天工作0.99,也就是說比合格稍微欠缺一點(diǎn)點(diǎn),似乎看不出來有什么害處,但你試將0.99連乘68次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果已經(jīng)變成小于0.5了,也就是說你已經(jīng)不是當(dāng)初的你了,你只是你以前的你的一半。體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2作為模具專業(yè)的學(xué)生,鉗工是一項(xiàng)必要的技能,于是學(xué)校為我們安排了鉗工實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周。對(duì)于我們這些在溫室中長大的花朵,從未“伺弄”鋼鐵,參加實(shí)訓(xùn)前更是連鉗工是什么都不知道,于是在帶著滿滿的好奇心,我走入了鉗工實(shí)訓(xùn)室,結(jié)果看到的是一大堆破銅爛鐵,都不知道學(xué)校是要做什么,我們堂堂大學(xué)生怎么面對(duì)的會(huì)是這些,到底要干什么……終于上課了,我倒要看看老師要讓我做什么,難道這一堆破銅爛鐵會(huì)聽老師的話?兩周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過,通過兩周的學(xué)習(xí),我才知道原來鉗工主要是以鏗刀刮刀手電鉆較刀臺(tái)虎鉗小型鉆床電動(dòng)砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。鉗工的主要任務(wù)是:加工零件:一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板個(gè)制作模具等等)以及檢驗(yàn)及修配等。裝配:把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件,部件裝配和總裝配,并經(jīng)過調(diào)整,檢驗(yàn)和試車等,使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。設(shè)備維修:當(dāng)機(jī)械在使用過程中產(chǎn)生故障,出現(xiàn)損壞或長期使用后精度降低,影響使用時(shí),也要通過鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。工具的制造和修理:制造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業(yè)設(shè)備。鉗工的基本操作技能:劃線,鎏削,鋸削,鋰削,鉆孔,擴(kuò)孔,銳孔,較孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉀接,舌削,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測量和簡單的熱處理。我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn),主要學(xué)的是劃線、鋸削、鏗削、鉆孔、攻螺紋,主要的課題是用兩周的時(shí)間做一個(gè)榔頭和一個(gè)壓板。以前最多只是用過榔頭,而壓板就壓根沒聽說過,現(xiàn)在竟然自己要做,可能嗎?不可能,我怎么能做出來啊,那么大的鐵棒啊,不過,為了學(xué)分,我拼了。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神,看著同學(xué)們做的那么快,我好羨慕,不過看著自己的工件越來越和樣品接近,我又好開心,沒想到,自己竟然還有這等本事。兩周的時(shí)間過的好快,澆上自己的作品,心里好開心。通過兩周的實(shí)習(xí),讓我對(duì)鉗工有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解,也讓我知道了自己并不只是會(huì)伸手哪去,自己并不是一無是處,至少我學(xué)了鉗工這項(xiàng)技能,我還可以做個(gè)鉗工。實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想兩周的實(shí)習(xí),竟有點(diǎn)不舍,但人要往前看,還有其他的課程要學(xué)習(xí)呢!再見了,鉗工實(shí)習(xí)!體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到〃學(xué)以致用〃的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4經(jīng)過幾周的時(shí)間,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心指導(dǎo)下完成了這次實(shí)踐。這次實(shí)踐是我大學(xué)以來比較正式的一次實(shí)踐,雖然以前也做過一些實(shí)踐,但是這次實(shí)踐給我一種不一樣的感覺。通過這次實(shí)踐,我對(duì)研究調(diào)查有更進(jìn)一步的了解。就這一次的實(shí)踐我對(duì)其研究內(nèi)容和實(shí)踐過程有一個(gè)體會(huì)。從研究內(nèi)容上,我們的這次的實(shí)踐的主題是對(duì)在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)中留學(xué)生的一個(gè)校園適應(yīng)性的一個(gè)研究。外國人來華學(xué)習(xí)必然會(huì)遇到很多不適應(yīng)的問題,對(duì)此,我們通過一些文獻(xiàn),了解到他們一般會(huì)有哪些方面的不適應(yīng)性因素。其中主要有三個(gè)大的方面:生活環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)以及社會(huì)文化環(huán)境適應(yīng)。其實(shí)這也是一個(gè)人從一個(gè)環(huán)境到另一個(gè)環(huán)境時(shí)會(huì)遇到的問題。從最后的量表分析得出大多數(shù)人處于一般不適應(yīng)的情況。這個(gè)結(jié)果顯示出學(xué)校對(duì)他們提供的條件不是很合適。為了讓他們能夠很好的適應(yīng)下去,學(xué)??梢杂幸恍└纳拼胧R环矫孀屃魧W(xué)生能夠達(dá)到他們來華留學(xué)的目標(biāo);另一方面也可以顯示學(xué)校的在留學(xué)生方面的優(yōu)越性。畢竟生活不好什么也做不好。從實(shí)踐過程中體會(huì)更深,以往的研究對(duì)象是中國人,至少在交流方面上不會(huì)太難,這次的對(duì)象是外國人,并且來自不同的國家,有些禮儀習(xí)慣顯然不同,在發(fā)放問卷過程中甚至可能與他們的禮儀習(xí)慣相矛盾而使得他們心中的不快;在問
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