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9月入園的孩子,利用暑期閱讀這些繪本幫孩子緩解入園焦慮1.《我好擔(dān)心》推薦指數(shù):☆☆☆☆☆適讀年齡:2~4歲小莉是個有些內(nèi)向的小鼠妹。盡管生活在一個充滿愛的溫馨的家庭里,但她平時卻總是太多地?fù)?dān)心,她總是每日每夜、每時每刻擔(dān)心;在家時她擔(dān)心,到游樂場她擔(dān)心,過生日她擔(dān)心,過節(jié)日她還擔(dān)心,到了上幼兒園的時候,她的擔(dān)心更是越來越多……教育意義:這個故事用了很多的篇幅來描繪了小老鼠的擔(dān)心,尤其是她對初入學(xué)的擔(dān)心,完全貼合了孩子入園時的心境。在和孩子共同閱讀繪本的時候,可以趁機(jī)了解孩子焦慮的原因,幫助孩子對癥下藥解決。2.《阿文的小毯子》推薦指數(shù):☆☆☆☆☆適讀年齡:3~5歲有一只叫阿文的小老鼠,他有個習(xí)慣,無論是走路、吃飯、睡覺還是和其他小朋友玩時,都要帶著他的小毯子。該上小學(xué)了,他仍然不能離開小毯子。怎么辦呢?阿文的媽媽爸爸都覺得必須改變這樣的情況,怎么辦呢?教育意義:很多小孩子在特定的階段,都會對一個自己喜歡的物品產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴感,就算是上幼兒園也一定要帶著它,如果我們不知道這樣的心理發(fā)展,強(qiáng)行“糾正”,可能會使孩子的敏感期得不到充分滿足,甚至影響他長大后的心理健康。3.《小阿力的大學(xué)校》推薦指數(shù):☆☆☆☆☆適讀年齡:3~5歲小阿力要上學(xué)啰!他既興奮又擔(dān)心。萬一在學(xué)校迷了路怎么辦?交不到新朋友怎么辦?他也害怕自己可能會忍不住哭泣,他真不想離開媽媽到陌生的環(huán)境去。這時候,一只小麻雀讓小阿力改變了想法……就像一只長大了必須離巢飛向廣大世界的小鳥一樣,小阿力還是去上學(xué)了,而且他發(fā)現(xiàn),學(xué)校還是一個很有趣的地方喔!教育意義:借用梅子涵教授最后寫的書評,我們和小阿力的媽媽一樣,應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備的,都會準(zhǔn)備好;但是,我們從孩子的角度,為他們想了嗎,這的確很難。只要一起來多讀讀《小阿力的大學(xué)?!罚敲次覀兙蜁哌M(jìn)孩子的內(nèi)心世界。故事的設(shè)計通過讓小阿力去鼓舞小麻雀勇敢的飛出去,讓孩子們也獲得了離開媽媽懷抱走去新世界的勇氣,無形之中增加了孩子面對新環(huán)境的信心。4.《大衛(wèi)上學(xué)去》推薦指數(shù):☆☆☆☆☆適讀年齡:2~5歲看過繪本的小朋友,對“大衛(wèi)”一定不陌生。在《大衛(wèi),不可以》里,小大衛(wèi)在家里惹夠了麻煩?,F(xiàn)在他該上學(xué)了,又把不斷的麻煩帶到了學(xué)校。但這本書和《大衛(wèi),不可以》的不同是,因?yàn)樯磉呌辛似渌∨笥?,大衛(wèi)能再唯我獨(dú)尊、任性胡鬧,他必須得學(xué)會與別人相處,并且尊重學(xué)校里的規(guī)矩。教育意義:這本書是在和小朋友們分享第一次上學(xué)讀書的成長經(jīng)驗(yàn),讓他們了解在學(xué)?;顒拥囊?guī)矩,了解如何在老師的幫助下,學(xué)會什么是“可以的”、“好的”行為和事情。5.《魔法親親》推薦指數(shù):☆☆☆☆☆適讀年齡:2~4歲小浣熊該上學(xué)了,他舍不得媽媽,于是浣熊媽媽送給小浣熊一個“魔法親親”。小浣熊好喜歡他的“魔法親親”,只要想媽媽的時候他就把收貼在臉上,好像媽媽再親他的臉頰一樣。他知道,不管到哪里,媽媽的愛都會永遠(yuǎn)和他在一起。教育意義:故事中的小浣熊,非常真實(shí)地反應(yīng)出每個身處分離情境的小小孩內(nèi)心的感受和情緒。那些隨分離而涌現(xiàn)的焦慮、恐懼、不安和失措。幸好浣熊媽媽的“親親”及時解救了小浣熊,媽媽用這樣的方法給了小浣熊十足的安全感和勇氣,甚至激發(fā)出愛的力量,從模仿中學(xué)習(xí)表達(dá)自己對媽媽的愛,付出愛的實(shí)際語言和行動。6.《我愛幼兒園》推薦指數(shù):☆☆☆☆☆適讀年齡:3-5歲萊昂到了要上幼兒園的年紀(jì),得知從今天開始要每天都去上學(xué),他非常的不情愿。但幼兒園里的生活卻改變了他的想法,像公主一樣有著長頭發(fā)的琳娜老師每天教小朋友們唱歌做游戲,萊昂還交到了許多新朋友!他發(fā)現(xiàn)在幼兒園里有許多有趣的事情可做,一天很快就過去了,媽媽來接他回家了!教育意義:孩子們會對上學(xué)感到焦慮,是因?yàn)閷ξ粗牟话埠涂謶?。這本書借由萊昂的經(jīng)歷,把小朋友們在幼兒園的一日生活描繪了一番,讓孩子們知道了上幼兒園會做什么、上幼兒園是有趣的事,幫孩子緩解了疑惑和恐懼,就不會對幼兒園那么排斥了。7.《老師,我為什么要上學(xué)?》推薦指數(shù):☆☆☆☆☆適讀年齡:3~5歲菲爾今天上學(xué)了,他帶著自己的毛毛熊佐福來到了學(xué)校,問老師、問書桌、問彩筆、問勺子、問同學(xué):“為什么要來學(xué)校呢?”帶著這個問題他度過了在學(xué)校里的第一天,放學(xué)的時候老師卻對他說……教
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