實習教學管理醫(yī)院工作總結(jié)【5篇】

第第頁實習教學管理醫(yī)院工作總結(jié)【5篇】現(xiàn)將今年本年的帶教工作總結(jié)如下：一、臨床帶教老師的基本素質(zhì)我科的帶教老師都具備喜愛護理專業(yè)，對患者有高度的責任心和憐憫心，有良好的醫(yī)德醫(yī)風、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等優(yōu)秀品質(zhì)，帶教老師的思想素質(zhì)會潛移默化地影響三期護士的成長。臨床帶教老師，要不斷地學習新的學問，提高自己的綜合能力，加強溝通和表達分析能力，更新思想觀念，把豐富的理論學問和精湛的操作技能融入教學實踐中，并依據(jù)不同特點的三期護士給予不同的教學方法。二、對醫(yī)德醫(yī)風的教育，樹立醫(yī)療平安防范意識加強三期同志的思想品德教育，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，有高度的責任心和喜愛護理專業(yè)，以病人為中心，時刻以病人為想，熱忱周到地為病人服務(wù)。三、加強學習，逐步培養(yǎng)獨立工作的能力我科要求每位三期同志在轉(zhuǎn)科階段加強學習，將理論聯(lián)系實際、結(jié)合實際，分期制定目標，不斷積累閱歷。鼓勵他們獨立進行各種護理工作（但放手不放眼），書寫標準護理計劃，培養(yǎng)溝通和語言表達能力，使其盡快適應(yīng)即將擔當?shù)淖o士崗位，培養(yǎng)獨立工作能力。培養(yǎng)他們規(guī)范化服務(wù)，端莊的儀表，美麗的體態(tài)，沉著冷靜的工作作風，和氣可親的工作態(tài)度是一種無聲語言，不但留給患者一個良好的印象，更重要的是加深了患者的信任度，以便更好地開展工作。四、培養(yǎng)獨立思考，解決問題的能力三期同志在臨床實踐中，要把握好的學習方法，擅長思考、敏捷運用，這就需要帶教老師的指導(dǎo)和鼓勵，教會他們學會三動：動腦（將理論轉(zhuǎn)化為實踐，學會觀察病情，分析病情）；動手（學會把握各種護理技術(shù)操作能力，把握?？谱o理）；動口（學會與患者溝通，學會心理護理和健康教育工作）。遇到問題做到四多：多觀察、多思考、多分析、多溝通。溝通是一門藝術(shù)，也是解決問題的最好方法。五、因材施教，挖掘潛能在臨床實踐中，由于每位同志的理論學問﹑操作技能﹑接受能力﹑心理素質(zhì)等存在個體差異，帶教老師依據(jù)每位的特點，制訂不同的帶教方案和計劃。對于理論學問﹑操作技能﹑心理素質(zhì)較好的三期護士供應(yīng)單獨工作的機會，調(diào)動其樂觀性，提高學習及工作激情。對于那些各方面相對差的護生應(yīng)多指導(dǎo)、多鼓勵、多溝通、循序漸進、增加其自信念，使其不斷進步。六、嚴格考核，加強三期同志管理為提高臨床教學質(zhì)量，就要嚴格管理三期同志臨床實踐，應(yīng)由專人帶教，由責任心強、業(yè)務(wù)水平較全面的高年資護理人員擔當帶教工作。加強三期護士的業(yè)務(wù)學習，每周進行一次小講課，對他們的護理操作和?？频淖o理學問應(yīng)隨機抽查，讓她們在本科室學到的成果得到體現(xiàn)和以確定。加強組織紀律教育，嚴格執(zhí)行請假制度，本年度無三期人員請假情況。今年我科三期護士：9人。實習生61人，她們大部分表現(xiàn)都很好，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。有個別實習生有上班遲到，曠工現(xiàn)象。今年在我科轉(zhuǎn)科的三期同志為9人，9人考試，理論平均分為：98.1分，操作考核平均分為：94.8分；實習生為61人，理論平均分為：95.9分，操作考核平均分為：94.1分，有個別實習生有缺席現(xiàn)象。日常小講課參會率、考試考核合格率均達98%。七教學工作存在不足:1.課件預(yù)備不充分，帶教老師講課的速度太快，講課內(nèi)容不夠具體。2．部分實習生不遵守作息時間。八整改措施：.1．要求帶教老師提前預(yù)備好講課課件，講課內(nèi)容具體，講課速度適中。講課中有互動環(huán)節(jié)，鼓勵學生提問。2．加強對實習生帶教的管理，安排教學閱歷豐富的老師施教。入科時向?qū)嵙暽訌娊M織紀律的管理。實習教學管理醫(yī)院工作總結(jié)【篇2】時間消逝，一年的帶教生活轉(zhuǎn)瞬即逝。20__年9月，承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和被帶教老師的信任，我承擔了陳翠苗老師的帶教工作。帶教雙贏，使我得到的是更多的收獲。在工作中，我和陳老師共健師德，共同探討教材教法，以學生為中心，創(chuàng)設(shè)情景教學，準時向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，我們共同成長，共同提高，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、主要活動與形式據(jù)陳老師的實際情況，我以聽課、評課為主，本學年共聽課20節(jié)。聽課評課時請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師作指導(dǎo)，作好筆記，重點分析，提出改進方案。本人也充分體現(xiàn)帶教老師的示范作用，本學年共上2節(jié)示范課。另外，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，共同學習新課標，利用網(wǎng)絡(luò)的教學實錄與自身作比，找差距，促改進。公開課盡量用多媒體教學，自制課件，促進教學綜合能力的提高。二、被帶老師成長分析陳翠苗老師是極富悟性和靈性的人，工作中的點滴都能體現(xiàn)她“青出于藍而勝于藍”的特點。以我個人庸見認為她的教學水平有很大的提高，主要體現(xiàn)如下幾方面：1、師德健全教書育人、為人師表、關(guān)心學生、團結(jié)同事等品德，陳老師表現(xiàn)得特別精彩，得到同行及家長們的確定。2、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟一學年以來的帶教工作，我覺得陳老師正在向一個成熟、穩(wěn)健的資深老師看齊。通過幾堂公開課的歷練，她自信了，舉止文靜，口齒清楚，文語滔滔不絕，學生的反應(yīng)說明了一切。3、課堂操控能力的全面提高陳老師到處以自身的標準和要求去衡量學生。因此，教學中常遇尷尬局面，緣由在于她高估了學生的成果，“因材實教，因生定法”是我向她推舉的課堂教學理念，依據(jù)本校學生的特點，應(yīng)重基礎(chǔ)教學，加以適當?shù)膶W問拓展教學，那我們就必需要從教案設(shè)計和課件制作入手，利用好校本，適應(yīng)學生，落實教學。4、落實學問點提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量的好壞源于平常學問點的是否落實，這一點陳老師在這一年的帶教工作中，很快就找到了一條明徑。“與生共處，眼見為實”是她端正學生學習態(tài)度的良方，學生作業(yè)沒完成她陪，學生遲到、早退她問，學生不會做她教，學生有難處她愛，實施“以人為本”的教學理念。20__-20__學年指導(dǎo)學生參與校級數(shù)學競賽分別獲得一、二、三等獎；指導(dǎo)學生參與同安區(qū)數(shù)學競賽獲得二等獎；在期末統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)控中，陳老師所任教的班級數(shù)學成果名列前茅。一年的帶教生活很快結(jié)束了，從陳老師的全面工作來看，她成熟、干練了。她是合格的，她是優(yōu)秀稱職的。“沒有最好，只有更好”，為了追求更好，我們還要不懈地努力，在把握教學基本功的同時，去備好教材，備好新課標，備好學生，巧設(shè)教案，巧制課件，巧用教法共同向更高的教學技能邁進。相信不久的將來，陳老師肯定會成為教壇上的一顆新星。實習教學管理醫(yī)院工作總結(jié)【篇3】伴隨著新院的建成，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在醫(yī)院和手術(shù)室護理部領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切協(xié)作支持下，針對年初制定的目標規(guī)劃，全體護理人員狠抓落實、專心實施，圓滿地完成了今年的護理任務(wù)，取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收?，F(xiàn)將護理個人工作總結(jié)報告如下：一、完善了護理告知程序和各班職責1、施行各項醫(yī)院手術(shù)室護理技術(shù)操作前有告知，采用鼓勵性語言，動作輕柔，使患者感覺到親人般的溫暖。2、依據(jù)工作量和人員情況適時調(diào)整各班職責，保證了手術(shù)室護理工作的正常開展。1、從__月__日起向手術(shù)患者發(fā)放滿意度調(diào)查表，收集病人信息，取得理解、信任和支持，針對工作中的不足，采取相應(yīng)的整改措施。滿意病人一切合理的要求，為病人制造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境，達到滿意度__%以上。2、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，消毒隔離合格率達__%。__全科護理人員學習有關(guān)層流手術(shù)室的學問，以更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，保證層流手術(shù)室的正常使用。嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，防止院內(nèi)感染，確保手術(shù)切口感染率≤__%。3、加強急救藥品的管理，急救藥械完好率達__%。加強急救學問和搶救流程的培訓，并定期考核，以確保手術(shù)搶救工作的順利完成。二、做好護理工作計劃，努力學習，提高專業(yè)技術(shù)水平1、加強“三基”訓練，__科室人員技術(shù)練兵，培訓率達到__%，合格率__%。2、加強基礎(chǔ)理論學問的學習，每月科室考核__次，合格率__%。3、加強連續(xù)教育，樂觀參與繼教科__的學習。4、加強專業(yè)學問的培訓，進一步做好健康宣教工作，圍手術(shù)期健康宣教掩蓋率達到__%。實習教學管理醫(yī)院工作總結(jié)【篇4】20__年是“埋頭苦干、制造飛躍”的一年，醫(yī)院利用一年的時間主抓學科建設(shè)及人員培訓，護理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下重視護理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化了護理隊伍，提升了護理服務(wù)質(zhì)量，加強監(jiān)督管理，保障了護理平安，同時提高了護理人員法制觀念，加大了護理質(zhì)量監(jiān)控力度，使全院護理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升，病人滿意度不斷高?，F(xiàn)將護理部20__年工作總結(jié)如下：一、重視人才培養(yǎng)，優(yōu)化護理隊伍1、加強護理管理培訓。醫(yī)院于今年先后派兩位總護士長到第四軍醫(yī)大學進修學習，與此同時醫(yī)院部分常委還對全院代理護士長及老護士進步行了培訓。2、優(yōu)化整體護理隊伍，提高護理人員的綜合素質(zhì)。醫(yī)院分四批次共選派58名護理骨干前往天津醫(yī)院、北京醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院進修學習，這是近十年來護理人員外出進修學習人數(shù)最多的一次。特殊?????值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月與總醫(yī)院專家共同完成的14例心臟手術(shù)及術(shù)后護理，病人均已康復(fù)出院。3、樂觀完成各項培訓。20__年護理部組織全院護理人員參與專題講座14次，參與人數(shù)為1389人次。臨床科室每月組織護理查房1次，專題講座4課時，鼓勵護理人員發(fā)表科研論文。續(xù)實行多渠道的學歷培養(yǎng)。截止今年底，全院193名臨床護士均為大專學歷，其中已有5名本科學歷，27名本科在讀。4、充分培養(yǎng)護理人員組織參與性。“5.12”護士節(jié)舉辦了以倡導(dǎo)人性化服務(wù)為主題的多項活動，以護士禮儀表演，護理操作技術(shù)展示為主。護理人員各盡所長，既強化了護理學問，又陶冶了情操，增加集體主義榮譽感。5、加強實習生的帶教工作。實習生來院后集中組織崗前培訓2次，主要從實習生制度、50項基礎(chǔ)操作技能各科室建立健全的帶教制度，每名實習生均有固定帶教，有小教員針對科室專業(yè)定期授課，出科由護士進步行理論及操作考試?？剖覍嵙暽鷮訉影殃P(guān)，確保無醫(yī)療差錯發(fā)生。二、加強監(jiān)督管理保障護理平安1、護理部定期督促檢查護理工作，重點加強了節(jié)前平安檢查，增加護理人員防范意識，杜絕事故隱患，規(guī)范了毒麻藥品的管理，做到了專柜專人管理，搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”：專人管理、定點放置、定量、定數(shù)，班班交接，有記錄。搶救設(shè)備準時修理、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。2、堅持護士長夜查房，督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況，準時發(fā)覺護理工作中存在的偏差，準時給予糾正處理，堅持每月護士長聯(lián)查一次，每兩周召開護士長例會一次，對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施，以確保護理質(zhì)量及護理平安。3、深化科室督促護士長每日工作安排。重點查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前、手術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人，督促檢查護理工作的落實，加強環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握，削減了護理缺陷的發(fā)生。4、組織了見習期護士進行崗前培訓，通過培訓，使她們樹立法律意識、質(zhì)量意識、平安意識，在崗位中專心遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，履行好白醫(yī)天使的神圣職責。更好的為醫(yī)院建設(shè)貢獻力氣。三、規(guī)范護理文件書寫，強化護理法制意識隨著人們法律意識的提高，新醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務(wù)中加強法制建設(shè)，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部于今年嚴格根據(jù)護理文件書寫規(guī)范要求，制定了醫(yī)院護理文件書寫實施細則，采取集中講座、分病區(qū)學習等形式進行培訓，使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義，規(guī)范了護士的行為，提高了護理質(zhì)量；在組織講座時，還結(jié)合我院書寫護理文件的實際情況，進行了總結(jié)和分析，提出了相應(yīng)對策。四、加強了質(zhì)量管理監(jiān)控力度1、護理部根據(jù)護理文件書寫規(guī)范，準時修訂完善了各種護理文件質(zhì)控標準，由一名護士長特地負責檢查護理文書。2、加強了消毒供應(yīng)室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理，保證了消毒物品的質(zhì)量和醫(yī)療護理平安。3、加強了醫(yī)院感染掌握管理，組織了護士長及全院護理人員學習新消毒技術(shù)規(guī)范、醫(yī)院感染管理規(guī)范，通過每月質(zhì)量檢查和護士長夜查房，對護理人員消毒執(zhí)行情況進行了檢查考核，重點加強了一次性無菌物品、無菌技術(shù)、衛(wèi)生學洗手、環(huán)境衛(wèi)生學、消毒監(jiān)測的管理五、提升服務(wù)質(zhì)量，塑造醫(yī)院形象護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工，護理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。1、護理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起，堅持了每半年進行操作及理論考試，每月由科室組織業(yè)務(wù)學習及一項操作技術(shù)培訓和考核，要求人人過關(guān)，培養(yǎng)護理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。2、規(guī)范護理人員著裝、要求文明用語，接聽電話規(guī)范，讓護理人員以端裝、和氣、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中，用文明禮貌的語言熱忱接待病人，為病人供應(yīng)滿意的服務(wù)。3、連續(xù)加強主動服務(wù)意識，貫徹“以病人為中心”的思想，讓護理人員轉(zhuǎn)變思想，提高認識，準時滿意病人的要求，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提升護理服務(wù)質(zhì)量，注重護患溝通，從單純的責任制護理轉(zhuǎn)換到了以人性化護理為中心的整體護理。六、圍繞醫(yī)院工作部署，樂觀幫助1、協(xié)作政治處勝利組織了“八一”聯(lián)歡會，與科室聯(lián)合組織了新聞發(fā)布會、放射治療新技術(shù)與規(guī)范化應(yīng)用學術(shù)研討會等重大活動，贏得了科室一致好評。2、專心學習醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件，根據(jù)文件精神擬訂護理人員編制，并協(xié)作醫(yī)院全面展開人事制度改革。完成了代理護士長的述職答辯工作，為醫(yī)院做好護理管理者的培訓工作。3、圍繞“創(chuàng)滿”、“質(zhì)量管理年”的中心工作，護理部不斷建立健全各項規(guī)章制度、各班職責并按各項評分標準加以落實。實習教學管理醫(yī)院工作總結(jié)【篇5】一、做好教學工作，宣傳護理常識我社區(qū)服務(wù)中心，安排了社區(qū)健康評估，社區(qū)兒童、婦女、青少年健____健與護理、健康教育等方面的教學。為了不斷提高教學質(zhì)量，社區(qū)服務(wù)中心不定期組織對之前的教學工作進行分析、總結(jié)