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鎖定高考第五章文數「數/列等比數列及其前n項和勞雙基自主精理型考向,層級突了練習評:課時作業(yè)999【考綱考情】考試說明考點1.理解等比數列的概念,掌握通項公式與|1.等比數列的基本量的計算前n項和公式2.等比數列項的性質2.能在具體的問題情境中識別數列的等比3.等比數列的前n項和關系,并能用等比數列的有關知識解決相應的問題4.等比數列的判定與證明3.了解等比數列與指數函數的關系勞實雙基自主精理考向層突該體習評時作業(yè)999五年考情素養(yǎng)定位5年5考通過等比數列的概念、通項公式、前n項和年1考培養(yǎng)數學抽象的核心素養(yǎng)2.通過等比數列的判定、基本運算與性質及其5年0考通項公式與前n項和公式的應用培養(yǎng)數學運算5年2考及邏輯推理的核心素養(yǎng)勞雙基自主精理型考向,層級突了練習評:課時作業(yè)999趨勢分析等比數列的定義、通項公式、性質及前n項和是近年高考的熱點.涉及各種題型,客觀題突出“小而巧”.考查考生對基礎知識的掌握程度.主觀題考查比較全面,注重考查函數與方程、等價轉化、分類討論等重要思想與方法勞雙基自主精理型考向,層級突了練習評:課時作業(yè)999夯實雙擊自賣梳璞感知識梳理1.等比數列一般地,如果一個數列從第二項起,每一項與它的前一項的比等于同個常數,那么這個數列就叫作等比數列這個常數叫作等比數列的公比;公比通常用字母qq≠0表示,即“=>2,9為常數勞雙基自主精理型考向,層級突了練習評:課時作業(yè)9992.等比數列的通項公式an-a(a1≠0,n,m∈N)3.等比中項如果在a與b中間插入一個數G,使a,G,b成等比數列,那么稱這個數G為a與b的等比中項勞雙基自主精理型考向,層級突了練習評:課時作業(yè)999等比數列的常用性質(1)若{an}為等比數列,且k十l=m+mk,l,m,n∈N),則a2=aman2若an,1項數相同是等比數列,則≠0,,tc,ant仍是等比數列勞雙基自主精理型考向,層級突了練習評:課時作業(yè)9993若等比數列{an)的前n項和為Sn,則SnS2-Sn,S3m-S2仍成等比數列.4若等比數列a的項數為加m,則。=,其中SS分別是數列的偶數項和與奇數項和.勞雙基自主精理型考向,層級突了練習評:課時作業(yè)9995.等比數列的前n項和公式等比數列{an}的公比為qg≠0),首項為ap其前n項和為Sn當q=1時,Sn=_ma1;當q≠1時,_a1(1-

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