人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級上冊《5的乘法口訣》-教學(xué)課件【A3演示文稿設(shè)計與制作】_第1頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級上冊《5的乘法口訣》-教學(xué)課件【A3演示文稿設(shè)計與制作】_第2頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級上冊《5的乘法口訣》-教學(xué)課件【A3演示文稿設(shè)計與制作】_第3頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級上冊《5的乘法口訣》-教學(xué)課件【A3演示文稿設(shè)計與制作】_第4頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級上冊《5的乘法口訣》-教學(xué)課件【A3演示文稿設(shè)計與制作】_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

A3演示文稿設(shè)計與制作信息技術(shù)2.0微能力認(rèn)證作業(yè)人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級上冊《5的乘法口訣》-精品課件【A3演示文稿設(shè)計與制作】歡迎各位同仁批評指導(dǎo)授課教師:郭德元

復(fù)習(xí)上課節(jié)知識1.把加法算式改寫成乘法算式。

2+2+27+7+7+74+4+43+3+3+3+3+33×2或2×34×7或7×43×4或4×36×3或3×6先讀出下面的算式,再說一說每個算式的含義。4×33×35×22×24乘33個4相加3乘33個3相加5乘22個5相加2個2相加2乘2讀作表示的意義這些圖片都和哪個數(shù)字有關(guān)系?55的乘法口訣猜一猜兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。

謎底:手一共有多少個手指?51個5是5。編成口訣:一五得五1×5=55×1=52個5是10編成口訣:二五一十2×5=105×2=10553個5是15編成口訣:三五十五3×5=155×3=155554個5是20編成口訣:四五二十4×5=205×4=2055555個5是25編成口訣:五五二十五5×5=25555555的乘法口訣小手圖形乘法算式乘法口訣5×1=51×5=55×2=102×5=105×3=153×5=155×4=204×5=205×5=25

一五得五

二五一十

三五十五四五二十五五二十五我能行一五()二五()三五()四五()五五()得五一十十五二十二十五1×5=2×5=3×5=4×5=5×5=5×1=5×2=5×3=5×4=5101520255101520說一說根據(jù)口訣說算式

三五十五四五二十

3×5=155×3=154×5=205×4=20

二五一十五五二十五2×5=105×2=105×5=25在里填上“”、“”或“=”。5+55×52×55×265×13×5104×5255×5211025><<=10105>252015><>總結(jié):

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論