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文檔簡(jiǎn)介

1/1四年級(jí)我的暑假計(jì)劃1四年級(jí)暑假計(jì)劃一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于熬過去了我制定了一份暑假計(jì)劃表,來看一下吧:

首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時(shí),把讀書的收獲記下來。

我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔(dān)些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。沒有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。星期天,讓媽媽買一套《中國(guó)少兒百科全書》和《小鯉魚歷險(xiǎn)記》過過癮。

如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話,我覺得去重慶看望親戚不錯(cuò),回來的時(shí)候順便去永川動(dòng)物園。

暑假終于到來了,大小朋友們都很高興,但也不能什么也不做,因?yàn)檫@樣,我就預(yù)定一個(gè)暑假計(jì)劃,是這樣的:我每天都要做三件事,分別是做作業(yè)和玩,現(xiàn)在我就把這些事的時(shí)間和原因講給大家聽。

先說作業(yè)吧,數(shù)學(xué)、英語比較單一,難的是語文,有很多作業(yè),我打算先讀書,假期一共兩個(gè)月,一共要讀四本書,兩個(gè)月一共有四個(gè)半個(gè)月,這樣半個(gè)月就能讀完一本書,完成兩篇讀書筆記。然后我完成周記,每周完成一張。最后我做寫字帖和背七十首古詩(shī),做完這些后,就可以寫數(shù)學(xué)作業(yè),做完后,當(dāng)然就可以開開心心的玩了,到了晚上就可以安心3睡覺。我相信這樣做整個(gè)暑假會(huì)過得很開心。

除此之外,有時(shí)間也可以做做別的事,比如早晨去跑步和騎自行車呀、出去旅游呀、去游泳呀、放風(fēng)箏呀等一些有趣的事,總而言之,這是一個(gè)有美好又有趣的暑假計(jì)劃。

2四年級(jí)暑假計(jì)劃愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)

一、安全第一,注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

耍,遵守交通規(guī)則。外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出

街,不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。注意飲食衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)不放松。去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識(shí)???0萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。每天早上聽一會(huì)兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課。

三、勞逸結(jié)合過暑假。適當(dāng)?shù)耐嫠?,健康的游戲。不“死讀書”,一會(huì)兒讀書.一會(huì)兒鍛煉身體,有益身心。

四、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”。多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

種一些花花草草的.通過勞動(dòng)實(shí)踐,對(duì)自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動(dòng)

觀念,明白勞動(dòng)的內(nèi)涵,加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情,提高動(dòng)手能

力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

3四年級(jí)暑假生活的剛?cè)r(shí),我們只見舅舅和舅媽在廚房里在準(zhǔn)備中午的飯菜,我進(jìn)去一看原來還有一個(gè)人,是舅媽的好朋友在幫忙燒火。到家時(shí)我看見嬌嬌姐姐在桌子旁站著。之后姐姐把我?guī)У搅怂姆块g,姐姐笑著說了一句話:“我給你帶來了一個(gè)玩具可能你沒有玩過?!边@句話說完,我心里高興得不得了,這時(shí)姐姐打開了她的包,她拿給我一看。果然沒我玩過,是新象。我激動(dòng)的拿給媽媽看,媽媽問:“這是哪來的?”我一字不漏的說了出來。誰知媽媽點(diǎn)了一下頭就又和別人去談話了。我又走過去跟哥哥說:“哥哥我們來玩玩具吧!”我以為他會(huì)拒絕我。誰知他答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備把玩具拿下來的。玩具竟然掐住了。哥哥輕輕一拔,玩具竟然出來了。之后我們準(zhǔn)備玩時(shí)。棒子卻被黏膠粘住了,我拿給了我的老媽。她卻一轉(zhuǎn)把玩具弄好了。我和哥哥便興高采烈的盆到了桌子上??墒俏覀儾粫?huì)玩,這時(shí)我的老爸過來了,他把詳情告訴我們。可我們正玩的入迷時(shí)卻要吃飯了。

4四年級(jí)暑假趣事

5四年級(jí)暑假趣事太好了,又可以和餛飩零距離接觸了,它可是我家的“??汀?。

暑假的一天,我剛吃完早餐,外婆就買回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿卜、馬蹄、玉米,以及餛飩皮等材料。于是,歡快的“餛飩協(xié)奏曲”便響起來了!

我和外婆一起把蝦的殼去掉。她老人家手一邊忙著去蝦殼嘴巴忙著跟我說:“熙熙啊,眼睛睜大點(diǎn)哦,小心被蝦弄傷手哦!”我搬來小椅子,和外婆坐在院子里,干著這“艱巨”的活兒,還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲來呢!“噠……噠……”一陣陣有節(jié)奏的剁肉聲傳到我的耳朵里,心想:看來媽媽也開工了。

我和外婆占了“人多力好辦事”的優(yōu)勢(shì),第一個(gè)完成了任務(wù)。過了一會(huì)兒,媽媽也完成了切豬肉、紅蘿卜、馬蹄和玉米的任務(wù)。

好了,一切都準(zhǔn)備就緒,我們開始包餛飩了。我端來了媽媽調(diào)好味的餡料,外婆也拿來了餛飩皮,我們一人用一雙筷子,把餡挑起來放在餛飩皮上。我用力一捏中間,餡兒像一個(gè)調(diào)皮的孩子,從兩邊“溜”了出來;我索性又捏兩邊,餡兒又從中間“跑”了出來。我急了,拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮里面戳,結(jié)果不得法,把皮兒戳了一個(gè)洞!不但沒包成一個(gè)餛飩,還搞得滿身滿臉都是面粉,真像一個(gè)大花貓。唉,真沒辦法!

外婆和媽媽看到我這副狼狽樣,笑得險(xiǎn)些背過氣去。笑過后,媽媽便耐心地告訴我說:“捏餛飩不能太過用勁,要輕輕地從右住左捏?!闭f完,她親自示范給我看。在媽媽的耐心指導(dǎo)后,我又試包了幾個(gè),果然好了很多。

包完了餛飩,我們把餛飩放進(jìn)已燒開的水里。過了一會(huì)兒,餛飩熟了,飄來一陣陣香味,我趕快用筷子夾起一個(gè),嘗了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)成果的緣故吧!

這個(gè)暑假我不但學(xué)會(huì)了包餛飩,還懂得了只有靠自己的勞動(dòng)才能享受到香甜的果實(shí)。

6四年級(jí)快樂的暑假這個(gè)暑假,因?yàn)槲覀冋谘b修新房子。所以我沒有去旅游,但是我也很快樂,因?yàn)槲铱梢匀バ路孔訕窍掠斡尽?/p>

游泳池里面的水很清很清,看的見池底藍(lán)藍(lán)的瓷磚,映的池水也變成透藍(lán)透藍(lán)的,陽光照在水面上一晃一晃的好象無數(shù)面小鏡子在做游戲。里面分三個(gè)游泳區(qū),淺水區(qū)、深水區(qū)、和沖浪區(qū),我也叫它溫水區(qū)。因?yàn)槔锩娴乃菧氐模诶锩嬗斡究墒娣恕?/p>

我開始游泳了,我先試著走進(jìn)了淺水區(qū),那里的水剛到我腰部。我說道:“這里一點(diǎn)也不好玩,我要去深水區(qū)玩?!?/p>

于是,我拿著游泳圈進(jìn)入了深水區(qū),深水區(qū)的水可深了,比我還高呢!

我到了深水區(qū)里才發(fā)現(xiàn)比在淺水區(qū)里好玩多了。我覺得我就象一條小魚兒,在水里自由自在地游泳。

這時(shí)候,我又看見有好多人在跳水,我想:“要不我也去試試吧。”于是我走到地上,“嘩”,我跳了下去。啊,真好玩,太好玩了!當(dāng)然,我還發(fā)現(xiàn)了好多種游法,比如:仰著頭睡在游泳圈上,趴在游泳圈上游……

時(shí)間一眨眼就過了兩個(gè)小時(shí),這時(shí),媽媽說:“寶貝,快上來吧,該回家吃飯了?!?/p>

雖然這個(gè)暑假我沒去旅游,但是我依然過的很快樂,很有意義。

7暑假的收獲四年級(jí)這個(gè)暑假,我和往常不一樣,因?yàn)槲覅⒓恿艘粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班的名字叫金陽光智能培訓(xùn)中心。在那里我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)氛圍,是它陪伴我度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,在書香氣息里盡情享受。讓我感受到了讀書的快樂,使我的假期生活更加豐富多彩。

在那里有許多同學(xué),有人學(xué)數(shù)學(xué)、有人學(xué)英語、有人學(xué)畫畫還有人學(xué)語文。媽媽給我選擇的是作文班,在那里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,孫浩、馬敬釗、楊杰等等。他們都是德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在書的海洋里,文章的閱讀中我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)守信的鐘子

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