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文檔簡(jiǎn)介

元旦活動(dòng)總結(jié)(集合15篇)

元旦活動(dòng)總結(jié)1

一年一度的慶“元旦“聯(lián)歡會(huì)于20xx年12月31日下午14時(shí)在我們班如期進(jìn)行,本次活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展,,為2xxx年劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

這次活動(dòng)內(nèi)容安排豐富,布滿(mǎn)了學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),主演安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

一、裝扮教室:

教室被學(xué)生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,黑板上“元旦歡樂(lè)“四個(gè)大字顯得非常精神。

二、新年賀詞:

小主持人用布滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)回憶20xx年的成績(jī),鼓勵(lì)大家繼往開(kāi)來(lái)。

三、節(jié)目異彩紛呈:

平常只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今日這樣的氣氛下,他們大方、英勇,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗讀,有的說(shuō)相聲,真可謂八仙過(guò)海--各顯神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

四、包餃子:

這也是本次活動(dòng)的重頭戲,事先經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心預(yù)備,分小組帶齊了全部的用具,在教師宣布開(kāi)頭以后,各個(gè)小組的同學(xué)分頭忙活起來(lái),有的和面,有的搟皮,有的包,忙的不亦樂(lè)乎,教師們來(lái)到每個(gè)小組中間,向他們介紹技巧,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲,原來(lái)有的男生包的餃子是躺著的,有的餃子笑破了肚皮,會(huì)干的同學(xué)大顯身手,精益求精,平常在家不會(huì)干的,現(xiàn)在虛心學(xué)習(xí),技藝大增,經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)小時(shí)的緊急勞碌,各小組都完成了任務(wù),在師生共同努力下,我們煮熟了餃子,每個(gè)同學(xué)吃著自己親自包的餃子,那快樂(lè)的笑容洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上,雖然有的餃子不太像樣,但他們吃得津津有味。

五、在美麗的《新年好》歌聲中相互贈(zèng)送祝愿。

總之,此次慶“元旦“活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生們供應(yīng)了熬煉的時(shí)機(jī),讓大家體會(huì)到了班級(jí)大家庭的暖和與歡樂(lè),給他們留下了美妙回憶,給他們帶來(lái)了童年的歡快,到達(dá)了預(yù)定的效果

元旦活動(dòng)總結(jié)2

預(yù)備了半個(gè)月的新年活動(dòng)于12月28日?qǐng)A滿(mǎn)完畢。為了讓孩子們有一個(gè)歡樂(lè)的新年,感受節(jié)日里深厚的氣氛,我們的教師可以說(shuō)是挖空心思,設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。由于我們的真誠(chéng),我們的專(zhuān)心,還有家長(zhǎng)的熱忱和支持,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展的很順當(dāng),很勝利。在這里,我想和大家共享一下我的經(jīng)受!

第一,細(xì)心籌劃,深思熟慮

首先,在制定規(guī)劃時(shí),考慮到這個(gè)班的孩子年齡小,表現(xiàn)力弱,并且是第一次參與這種集體活動(dòng),他們會(huì)和康教師爭(zhēng)論設(shè)計(jì)的嬉戲要好玩,要符合孩子的年齡特點(diǎn),并據(jù)此制定嬉戲內(nèi)容。其次,準(zhǔn)時(shí)解決和訂正活動(dòng)實(shí)施中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題。第一個(gè)環(huán)節(jié),最初設(shè)計(jì)的是“推車(chē)”這個(gè)嬉戲。后來(lái)經(jīng)過(guò)練習(xí),發(fā)覺(jué)這款嬉戲不僅擔(dān)心全,而且孩子年幼體弱,根本無(wú)法用手支撐身體。取而代之的是“小腳踩大腳”的嬉戲。其次局部“聽(tīng)指令后貼五官”的嬉戲,原來(lái)是讓孩子用手指識(shí)別父母的五官。何康教師試了幾次,覺(jué)得不太抱負(fù),就改成畫(huà)父母妝——貼五官。這一變化不僅讓觀眾開(kāi)懷大笑,也讓參演的父母回歸童年,體驗(yàn)歡樂(lè)。從上面可以看出,一個(gè)完整的活動(dòng)籌劃需要多方面綜合考慮,經(jīng)過(guò)屢次修正才能更好。

其次,與家長(zhǎng)溝通支持協(xié)作

家長(zhǎng)的支持和協(xié)作是這次活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素。預(yù)備活動(dòng)的時(shí)候,第一天就排練了親子練習(xí)。許多父母不支持我們,不理解我們的行為,覺(jué)得沒(méi)時(shí)間每天陪孩子跳舞。甚至家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就把孩子帶走了,這讓我們教師很絕望。所以提前召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)說(shuō)明我們活動(dòng)的目的,訓(xùn)練孩子哪些方面,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與協(xié)作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我們的教師和家長(zhǎng)可以準(zhǔn)時(shí)溝通,協(xié)作好,下班后和家長(zhǎng)協(xié)作好。

第三,階級(jí)友情表達(dá)合作

“友情第一,競(jìng)爭(zhēng)其次”充分表達(dá)在我們班和康教師的課上。班級(jí)一起制定規(guī)劃,爭(zhēng)論細(xì)節(jié),預(yù)備道具。由于我們的前期工作可以一起爭(zhēng)論,認(rèn)真考慮,所以我們可以在活動(dòng)當(dāng)天有秩序地組織這次活動(dòng),不中斷戰(zhàn)斗。雖然我們外表上是挑戰(zhàn)班,但實(shí)際上是最默契、最友好、最沒(méi)有保存的班。

第四,疏忽會(huì)留下缺點(diǎn)

整個(gè)活動(dòng)完畢后,我?guī)缀趵郯c了。醒來(lái)的時(shí)候突然想起來(lái)很可怕,忘了一件很重要的事。遺忘給梁教師打電話(huà)帶相機(jī)了。我沒(méi)有留下那天寶貴的照片。對(duì)不起,是我的疏忽。下次我肯定要彌補(bǔ)。

元旦活動(dòng)總結(jié)3

在這個(gè)重要的節(jié)日,自然是要跟家長(zhǎng)一起度過(guò)的,所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),只知道今日我們幼兒園要進(jìn)行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外嚴(yán)寒,為了孩子們的身體安康考慮,只能選擇在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著自己的小凳子坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)教師在臺(tái)上講話(huà),殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然消失,屬實(shí)讓他們快樂(lè)了好久。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)

想對(duì)孩子/爸爸媽媽說(shuō)的話(huà):這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,然后依次說(shuō)出想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話(huà),孩子們大多數(shù)說(shuō)的都是新年的祝愿、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話(huà),果真大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。

活動(dòng)其次環(huán)節(jié)

孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的轉(zhuǎn)變,膽小怕生緊急的心情還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)消失過(guò),肯定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)力量。

首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年歡樂(lè)》。來(lái)表示對(duì)大家的新年祝福,緊接著還由?。?)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊(duì)伍參與古詩(shī)大賽,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多,固然是可以懇求場(chǎng)外救濟(jì)的哦,自然就是我們的家長(zhǎng)們,小班擁有三次時(shí)機(jī),中班兩次,大班一次時(shí)機(jī)。一種十多個(gè)節(jié)目,我就不一一細(xì)數(shù)了。

活動(dòng)第三環(huán)節(jié)

孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作力量,以家庭為單位,比看誰(shuí)包的餃子最多,最終得勝者能獲得由園長(zhǎng)供應(yīng)的獎(jiǎng)品。

最終我們這次活動(dòng)以幼兒園教師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)完畢。

元旦活動(dòng)總結(jié)4

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著收獲馬上送走鼠年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的降臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“歡快自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順當(dāng),家長(zhǎng)給我們的反應(yīng)的也是非常的好,期望多開(kāi)展這樣的團(tuán)體有意義的活動(dòng)。

在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)展了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)備好了要展現(xiàn)的活動(dòng)資料。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)資料《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,可是這首個(gè)的音比擬高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng),他們根本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面常常聽(tīng)的,也根本上會(huì)唱了。唱歌的情景已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“歡快自助餐”,歡快自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自我預(yù)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話(huà)都是把戲多多的。我們討論到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物,就安排好各自帶的東西,這樣把戲就更多了。

12月31號(hào)演出正式開(kāi)頭了,我們的”小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最終一個(gè)節(jié)目,我們選擇了班上比擬好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一齊開(kāi)頭他們的合唱了,由于討論到聲音比擬小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯(cuò)的。

完畢了親子大合唱后我們進(jìn)入教室預(yù)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食許多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,許多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)溝通廚藝的了,他們都在溝通這你這個(gè)是怎樣做的,在他們迫不及待的情景下我們就開(kāi)頭開(kāi)動(dòng)了,許多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)展了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下,在歡快的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)聚,今日也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)聚的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

今日每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬快樂(lè)的就是我們的小朋友,在活動(dòng)完畢后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,信任我們的小朋友拿到禮物之后更是快樂(lè),不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了,也能夠讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里回味一下我們的精彩時(shí)刻。

元旦活動(dòng)總結(jié)5

20xx年馬上落下帷幕,時(shí)間匆忙,一學(xué)期馬上與我們告辭,布滿(mǎn)盼望和挑戰(zhàn)的20xx年在向我們招手,懷著對(duì)20xx年的美妙期望,以“冬暖教科,溫情之夜”為主題的20xx年教科院元旦晚會(huì)在城南主樓多功能廳召開(kāi)。

此次活動(dòng)的主辦方是教科院學(xué)生會(huì),為此我們學(xué)生會(huì)全提成員相互團(tuán)結(jié),增加各部門(mén)成員之間的合作意識(shí)。

在這次晚會(huì)中,我經(jīng)受了許多,熟悉了許多,也收獲了許多。我覺(jué)得此次晚會(huì)比迎新晚會(huì)的勝利之處有以下幾點(diǎn):

一、此次晚會(huì)話(huà)筒數(shù)適宜,有力的防止了表演中話(huà)筒交接不當(dāng)?shù)氖д`,和話(huà)筒不夠?qū)е峦頃?huì)進(jìn)展緩慢的問(wèn)題。

二、此次晚會(huì)預(yù)備比擬充分,學(xué)生會(huì)成員于下午一點(diǎn)半就到表演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)布置,吹氣球,搬桌子椅子,搬水等工作有序進(jìn)展。全體成員都有明確分工。充分利用了各個(gè)部門(mén)的人力資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),做好晚會(huì)預(yù)備工作,也加強(qiáng)了各個(gè)部門(mén)之間的合作聯(lián)系。

三、此次晚會(huì)的最大亮點(diǎn)是節(jié)目多樣,唱歌跳舞,小品武術(shù)等,還穿插了抽獎(jiǎng)和有獎(jiǎng)答復(fù)的環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)了全場(chǎng)的高潮,活潑了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

四、此次晚會(huì)的圓滿(mǎn)勝利固然少不了同學(xué)的積極參加,對(duì)于晚會(huì)的排練彩排,同學(xué)們積極的提出意見(jiàn),全身心投入到此次晚會(huì)的排練中,這才使得正常晚會(huì)圓滿(mǎn)勝利。

五、還有相比迎新晚會(huì),此次晚會(huì)的硬件設(shè)施做的也比擬到位,服裝,道具,應(yīng)有盡有,同時(shí)學(xué)生會(huì)還特地為現(xiàn)場(chǎng)觀眾預(yù)備了充氣棒。這樣簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。也提高了晚會(huì)的檔次。

六、由于增加了抽獎(jiǎng)和有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié),此次晚會(huì)的互動(dòng)性比擬強(qiáng),主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾協(xié)作較好。給以后教科院舉辦晚會(huì)供應(yīng)了珍貴的閱歷,使得觀看節(jié)目的同學(xué)真正享受到歡樂(lè),也感覺(jué)他們不只是看客,更是這場(chǎng)晚會(huì)的參加者。

雖然正常晚會(huì)進(jìn)行的比擬順當(dāng),但是人無(wú)完人,金無(wú)足赤。整場(chǎng)晚會(huì)還是有許多缺乏的地方:

一、作為秘書(shū)處一員,我參加到送請(qǐng)柬這個(gè)工程中,但是我們沒(méi)有考慮到邀請(qǐng)人員是否有空,致使在送請(qǐng)柬時(shí)消失滯后性。

二、雖然此次晚會(huì)話(huà)筒較多,但是仍舊消失了和迎新晚會(huì)一樣的失誤,消失了聲音聽(tīng)不清晰的狀況。

三、此次晚會(huì)報(bào)名的人沒(méi)有迎新晚會(huì)的多,所以宣傳問(wèn)題也值得反思。

其實(shí)還有許多缺乏的地方值得我們一一改良。所以我提出了幾點(diǎn)建議:

一、首先是注意籌劃,宣傳也極其重要,我們的晚會(huì)活動(dòng)只有讓我們學(xué)院的學(xué)生足夠重視,讓學(xué)校的更多部門(mén)組織、教師同學(xué)來(lái)參與觀看,才能到達(dá)樹(shù)立我院形象的效果。二、對(duì)整個(gè)晚會(huì)節(jié)目的安排篩選上,我們要進(jìn)展進(jìn)一步的學(xué)習(xí),進(jìn)一步保證整場(chǎng)晚會(huì)的質(zhì)量。

三、對(duì)于兩次消失的話(huà)筒問(wèn)題,我們不得不引起高度重視,借鑒前兩次的教訓(xùn),我們需要在下次活動(dòng)中重點(diǎn)針對(duì)此問(wèn)題進(jìn)展試音。

元旦晚會(huì)已經(jīng)完畢,我們既要為此次晚會(huì)的圓滿(mǎn)勝利喝彩,同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)吸取閱歷和教訓(xùn)。爭(zhēng)取在下次晚會(huì)中辦的更加勝利精彩、精彩!

元旦活動(dòng)總結(jié)6

為豐富校園文化生活,慶祝元旦佳節(jié),辭舊歲,迎新年。29日,xx區(qū)試驗(yàn)學(xué)校組織教職工開(kāi)展了“職工同樂(lè)”慶元旦活動(dòng)。

下午4時(shí),慶?;顒?dòng)在包水餃競(jìng)賽中拉開(kāi)帷幕,隨著裁判一聲令下,“包餃子“活動(dòng)正式開(kāi)頭。各級(jí)部選拔的教工熱忱高漲,分工合作,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,熱心的教工傳授心得,場(chǎng)面甚是溫馨,布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)大家通力合作,一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上了餐桌,吃著自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了新年的歡樂(lè)。

聚餐之后,聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)頭,學(xué)校黨支部副書(shū)記宋保偉致辭。首先向全體教職工表達(dá)了新年的問(wèn)候與祝愿,回憶了學(xué)校在20xx年在教育教學(xué)中取得的成績(jī),并表達(dá)了在20xx年對(duì)全體師生的盼望和要求。晚會(huì)演出精彩紛呈,歌伴舞、獨(dú)唱、合唱、非洲鼓、拉丁舞、歌舞、三句半等18個(gè)節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目都別出心裁、主題鮮亮,笑聲、掌聲交融在一起,現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融,喜氣洋洋,豐富的獎(jiǎng)品給廣闊教職工帶來(lái)了更多的驚喜,大家在開(kāi)心活潑的氣氛中一起慶祝新年的到來(lái),慶?;顒?dòng)在齊唱《唱歌祖國(guó)》中閉幕。

此次活動(dòng),展現(xiàn)了學(xué)校教職工奮勉進(jìn)取、歡樂(lè)向上的精神風(fēng)貌,增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí),教職員工上下一心,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)學(xué)校美妙明天!

元旦活動(dòng)總結(jié)7

在元旦降臨之際,我班于12月28日晚上在其次教學(xué)樓自習(xí)室進(jìn)行了“雙聯(lián)歡”晚會(huì)。本次晚會(huì)由我班班委籌劃組織編排,邀請(qǐng)了導(dǎo)員張教師治理系學(xué)生會(huì)主席副主席各部部長(zhǎng)以及五班全體同學(xué)參與。

晚會(huì)在治理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開(kāi)帷幕,幾位演員熱忱洋溢的舞姿點(diǎn)燃了整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛,她們動(dòng)感的舞姿充分表達(dá)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人公布晚會(huì)正式開(kāi)頭,本班男生表演的話(huà)劇[扁鵲見(jiàn)蔡桓公]將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)相結(jié)合生動(dòng)的再現(xiàn)了扁鵲見(jiàn)蔡桓公的精彩場(chǎng)面,幽默的語(yǔ)言引發(fā)全場(chǎng)爆笑不止。此外,話(huà)劇中還奇妙的融入了徐嘯的街舞表演。治理系外聯(lián)部部長(zhǎng)張龍強(qiáng)為我班獻(xiàn)上的一首吉他彈唱,為本場(chǎng)晚會(huì)注入了新的精彩。129宿舍的[每天向上主持人選拔賽]好像一個(gè)大熔爐,將歌曲舞蹈小品模仿走秀等多種元素融為一體。王蕊王宗賢馬章茜的開(kāi)場(chǎng)歌舞[青蘋(píng)果樂(lè)園]提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場(chǎng)面。王琳,郝珊珊模仿小沈陽(yáng)丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。宗雅鑫的一首[小情歌]唱出了最流行。羅洪雨的友情客串表演使全場(chǎng)笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動(dòng)情又搞笑的演說(shuō)和勁爆全場(chǎng)的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最終,129寢室全體成員以一首[每天向上]主題曲[向日葵]完畢了整場(chǎng)主持人選拔賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱[一路順風(fēng)]充分呈現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。418宿舍的[武林外傳]再現(xiàn)了電視劇[武林外傳]的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客棧,“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發(fā)全場(chǎng)大笑,同學(xué)們都沸騰了起來(lái),精彩的表演齊全的道具,可見(jiàn)她們肯定是花了不少心思準(zhǔn)備王晶晶劉文玲韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈[成人禮]表達(dá)了大學(xué)生的風(fēng)采,時(shí)代青春的氣息。

本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目與嬉戲穿插進(jìn)展,拉歌智力問(wèn)答拼圖等嬉戲增加了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了同學(xué)們的友情。固然,也沒(méi)有遺忘馬上要過(guò)生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮。在全班合唱[朋友]的歌聲中晚會(huì)落下帷幕。晚會(huì)完畢后全班同學(xué)互贈(zèng)寫(xiě)滿(mǎn)祝愿的賀卡。

元旦活動(dòng)總結(jié)8

一、活動(dòng)主題

慶祝元旦節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間

12月22日——元月3日《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》。

三、促銷(xiāo)主題

《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》:

第一曲:《您許愿,我送禮》。

其次曲:《迎新春,獻(xiàn)賀禮》。

四、營(yíng)銷(xiāo)目的

1.元旦商機(jī)加強(qiáng)門(mén)店氣氛布置,大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳設(shè)。并以氣氛評(píng)比的形式,激發(fā)門(mén)店布置的積極性。

2.各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻(xiàn)賀禮”促銷(xiāo)活動(dòng)規(guī)劃,發(fā)揮促銷(xiāo)的真正作用,制造氣氛、吸引人流、提升銷(xiāo)售。

五、商品促銷(xiāo)

1.冬至(12月22日)當(dāng)天推出較多產(chǎn)品特價(jià)銷(xiāo)售,可關(guān)聯(lián)性陳設(shè),并快訊推介相關(guān)的新品系列商品。

2.元旦促銷(xiāo)期建議加強(qiáng)優(yōu)待價(jià)的掩蓋面及特價(jià)幅度。在新的一年里,給顧客留下一個(gè)良好的印象;

六、氣氛布置評(píng)比活動(dòng)

1.門(mén)店12月20日前根據(jù)指定標(biāo)準(zhǔn),完成元旦節(jié)氣氛布置;

2.門(mén)店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳設(shè)為主。

3.市場(chǎng)部制定元旦節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案。

元旦活動(dòng)總結(jié)9

1月4日下午,我們一(1)班開(kāi)展了“慶元旦迎新年”活動(dòng),

活動(dòng)在《新年好》的歌聲中拉開(kāi)了序幕,先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動(dòng)開(kāi)頭,教師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。接著全班同學(xué)回憶了開(kāi)學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活,選出十名在各方面表現(xiàn)比擬精彩的學(xué)生,教師對(duì)他們進(jìn)展表彰,他們是:沈鶴鳴、吳家祺、仝佳成、梁杰、費(fèi)忻雷、任星穎、蒲曉行、王佳琳、高櫻、陸曉悅,并鼓舞了一些有進(jìn)步的學(xué)生?;顒?dòng)的高潮是兩個(gè)嬉戲活動(dòng),在世博學(xué)問(wèn)競(jìng)答中學(xué)生積極性很高,從他們的答復(fù)中可以看出即使是一年級(jí)的小朋友,他們也在關(guān)懷我們上海的進(jìn)展變化。擊鼓傳花的嬉戲讓孩子們大展才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。

最終在《新年好》的歌聲中同學(xué)們和自己的好朋友交換了禮物并說(shuō)一句祝愿的話(huà)。時(shí)間很快過(guò)去了,學(xué)生們意猶未盡,盼望下次活動(dòng)的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)。

元旦活動(dòng)總結(jié)10

元旦到了,我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活潑校園學(xué)習(xí)氣氛,宣傳校園文化,調(diào)整學(xué)生身心,豐富學(xué)生課外生活,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)進(jìn)展社會(huì)主義精神文明建立。這次活動(dòng)工程共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)工程,全部工程都以班級(jí)為單位進(jìn)展,期中拔河競(jìng)賽,要求每隊(duì)男女混合共20人參與,最終出場(chǎng)的是教師們的友情賽,是以年級(jí)為單位進(jìn)展。

在拔河競(jìng)賽中,學(xué)生們?cè)趧×?、?duì)抗中充分表達(dá)了班級(jí)分散力,同學(xué)們之間也有了相互合作、相互協(xié)作的默契,各班的拉拉隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出了“友情第一、競(jìng)賽其次“的好作風(fēng),為班集體的榮耀而不斷吶喊,看他們口中喊著:“一二,加油“正表達(dá)了“心往一起靠、勁往一處使“的道理,這證明白我校的團(tuán)隊(duì)精神,整個(gè)競(jìng)賽在合理的安排下進(jìn)展著。

跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)展著,跳繩以1分鐘計(jì)時(shí),以有效次數(shù)計(jì)算成績(jī),而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數(shù),這兩項(xiàng)都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝,在這其中學(xué)生表象的比擬踴躍,興趣極高,初三的學(xué)生在競(jìng)賽等待時(shí)還會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)展閱歷溝通。

我們學(xué)校舉辦這幾項(xiàng)活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增加學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、互幫互助的學(xué)習(xí)行為,豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)展熬煉,讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置

這次的競(jìng)賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位教師的協(xié)作下舉辦的比擬勝利,在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì)再接再厲。

元旦活動(dòng)總結(jié)11

20xx年元旦前夕,漂亮的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著節(jié)日的歡快氣氛。為了慶祝新年的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校細(xì)心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校細(xì)心選擇了一局部?jī)?yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參與了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“漢桑城小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同觀賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也依據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展現(xiàn)欄”進(jìn)展了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛。

“xx小學(xué)慶元旦首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”樹(shù)文明新風(fēng),建和諧校園。為了深入開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)并慶祝元旦的到來(lái),我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校18個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)展了隊(duì)形隊(duì)列展現(xiàn),然后又進(jìn)展了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個(gè)工程的競(jìng)賽。在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們秉承“友情第一,競(jìng)賽其次”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“沒(méi)有,只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面進(jìn)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素養(yǎng)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的全都好評(píng)。

“慶元旦集體升旗儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”20xx年1月4日早晨是特殊的一天,由于是新年開(kāi)學(xué)的第一天又是我校新隊(duì)員入隊(duì)的好日子。全校師生齊聚在一起進(jìn)行了盛大的升旗儀式,120余名新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊重宣誓,成為了一名榮耀的少先隊(duì)員。王校長(zhǎng)也在儀式上做了重要講話(huà),要求全體少先隊(duì)員在新的一年里嚴(yán)格要求自己,做四好少年,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光!

嶄新的xx小學(xué)在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)懷支持,有全體師生的共同努力,肯定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓漢桑城小學(xué)成為孩子們安康成長(zhǎng)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展的樂(lè)土!

元旦活動(dòng)總結(jié)12

歡高興喜慶元旦,熱喧鬧鬧迎新年。在20xx年元旦馬上降臨之際,鄭州市惠濟(jì)區(qū)老鴉陳街道辦事處中心幼兒園在12月26日上午進(jìn)行了“慶元旦,迎新年“現(xiàn)場(chǎng)涂色繪畫(huà)競(jìng)賽。

本次活動(dòng)以班級(jí)為特色進(jìn)展,小一班的幼兒涂色畫(huà)是小鞭炮,潻畫(huà)煙花,小二班是燈籠,小三班是彩旗。小畫(huà)家們?cè)谕可珪r(shí)無(wú)拘無(wú)束、富有靈氣的表現(xiàn)方式,制造出了一幅幅童真趣味的作品。

此次活動(dòng)不僅幫孩子營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)的氣氛,還為他們供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自我、表達(dá)自我的時(shí)機(jī),使孩子們的藝術(shù)才能得到了進(jìn)一步的提高和進(jìn)展,為新年的降臨增加了濃濃的喜慶顏色。

元旦活動(dòng)總結(jié)13

觸摸著冬日里暖和的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著迎新年歡樂(lè)的笑聲,xx幼兒園“慶元旦迎新春親子聯(lián)歡活動(dòng)”在孩子們調(diào)皮、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們期盼的笑容中拉開(kāi)了帷幕。

為了發(fā)揮節(jié)日課程的價(jià)值,活動(dòng)前教師引發(fā)幼兒充分參加到節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,積極籌備各類(lèi)展現(xiàn)內(nèi)容和嬉戲,各班家長(zhǎng)們一起細(xì)心預(yù)備節(jié)目、布置教室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

聯(lián)歡會(huì)在新年祝愿的歌聲中漸漸升溫。在演出過(guò)程中,教師們依據(jù)孩子們的特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子們站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受歡樂(lè)。孩子們快樂(lè)的唱著,跳著,布滿(mǎn)童趣的表演博得了家長(zhǎng)熱鬧的掌聲。悅耳的歌聲,歡快的笑聲,洋溢在空氣中。

孩子們的節(jié)目太過(guò)精彩,家長(zhǎng)們也按捺不住要展現(xiàn)自己的才藝?yán)玻?/p>

好玩的嬉戲時(shí)間到啦!?。?!家長(zhǎng)們積極參加到好玩的親子嬉戲中,嬉戲寓教于樂(lè),充分展現(xiàn)出幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦、良好的語(yǔ)言表達(dá)力量和思維進(jìn)展,進(jìn)一步增加了親子關(guān)系。

孩子臉上的微笑是絢爛的,家長(zhǎng)和教師的心里是甜的,師幼之間、家園之間其樂(lè)融融,情感盡現(xiàn),自然和諧,溫馨圓滿(mǎn)。

20xx,我們幻想不變、初心不變、信念不變,使命再次背起雙肩,用拼搏和汗水,用才智和奉獻(xiàn),續(xù)寫(xiě)幼教人輝煌的詩(shī)篇。

在新的一年里,祝愿小朋友們、家長(zhǎng)朋友們工作順當(dāng)、身體安康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!

元旦活動(dòng)總結(jié)14

我們學(xué)校的元旦慶祝會(huì)在開(kāi)心的氣氛中圓滿(mǎn)完畢。最近幾天學(xué)校工作組和微信圈還是很喧鬧的。學(xué)校教師們送來(lái)了祝愿,為學(xué)校在過(guò)去一年取得的顯著成績(jī)感到傲慢。

下午3點(diǎn),晚會(huì)在布滿(mǎn)激情和鼓舞人心的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默幽默,歌劇《說(shuō)唱臉譜》唱腔美麗,呈現(xiàn)了過(guò)去一年入校活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。

歌曲《歌在飛》,打擊樂(lè)表演和獨(dú)奏《大地飛歌》呈現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的獨(dú)特風(fēng)格。劉雪梅,一個(gè)想做一輩子好教師的教師,馬上告辭她喜愛(ài)的教育事業(yè)。她利用休息時(shí)間仔細(xì)排練舞蹈《我的祝愿你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》,向?qū)W校和教師表示不情愿。歌曲《真心英雄》和《掌聲響起來(lái)》表現(xiàn)了青年教師的幻想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》和集體舞《童年》讓在場(chǎng)的每個(gè)人都布滿(mǎn)激情。

詩(shī)讀《我傲慢,我是廣小人》生動(dòng)全面地回憶了學(xué)校在教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)討論成果、德育工作、校園文化建立等方面的成就。在過(guò)去的20年里,贊揚(yáng)了學(xué)校的蓬勃進(jìn)展和變化。

歌舞《映山紅》以幽默詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,帶著觀眾重溫艱辛歲月,感受新時(shí)代

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