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第7頁共7頁幼兒端午節(jié)?的活動方案?活動目標(biāo)?:1、對?民間活動有?興趣,知道?龍舟賽活動?是中國傳統(tǒng)?的民間體育?活動。2?、樂意嘗試?剪貼添畫的?方式表現(xiàn)龍?舟的細(xì)節(jié)特?征。3、?愿意參加美?術(shù)活動,感?受繪畫活動?的快樂。?4、引導(dǎo)孩?子們在活動?結(jié)束后把自?己的繪畫材?料分類擺放?,養(yǎng)成良好?習(xí)慣?;?動準(zhǔn)備:?龍頭的圖像?、淺藍(lán)色紙?、剪刀、固?體膠、PP?T、視頻、?放碎紙的小?籃活動過?程:一、?視頻導(dǎo)入?(意圖:觀?察龍舟的特?征,知道賽?龍舟活動是?中國傳統(tǒng)的?民間活動。?)1、P?PT:看看?大人們在做?什么?他們?劃的船是一?艘什么樣的?船?哪里是?船頭?2?、小結(jié):大?人們劃的船?樣子像龍,?抬著頭很神?氣的龍頭,?細(xì)細(xì)長長的?身體,上面?有鱗片裝扮?,龍的尾巴?向上翹。?二、師生演?示(意圖?:重點學(xué)習(xí)?剪貼“龍頭?”圖像的方?法。)1?、我們也來?玩玩賽龍舟?的游戲。?2、請你們?和老師一起?做龍舟。?三、幼兒創(chuàng)?作(意圖?:有序的使?用工具材料?表現(xiàn)龍舟的?特征。)?1、龍舟我?們自己做。?先用小剪?刀(剪下圖?片上的龍頭?),用固體?膠固定龍頭?的位置,用?記號筆從龍?頭下方接住?龍舟船身,?讓尾巴向上?翹,最后添?上鱗片。?2、幼兒創(chuàng)?作。(1?)提醒幼兒?按步驟剪紙?、添畫,完?成龍舟。?(2)邀請?誰坐在你的?龍舟上和你?一起劃龍舟?。四、分?享交流(?意圖:在游?戲的過程中?有喜愛民間?活動的興趣?。)(播放?音樂“龍舟?奪錦”渲染?氣氛)1?、用倒數(shù)計?時,表示賽?龍舟游戲開?始。2、?幼兒布置作?品在場景中?,最快的幼?兒就是龍舟?賽第一名的?勝利者,以?此類推2、?____名?……3、?找一找人數(shù)?最多的龍舟?、數(shù)一數(shù)龍?舟上劃船的?人數(shù)。幼?兒端午節(jié)的?活動方案(?二)活動?目標(biāo)1、?學(xué)習(xí)下蹲走?,鍛煉腿部?力量和協(xié)調(diào)?性。2、?體驗團結(jié)協(xié)?作的樂趣,?初步競爭意?識和熱愛祖?國的情感。?3、讓幼?兒初步具有?不怕困難的?意志品質(zhì),?體驗健康活?動的樂趣。?4、體驗?人多力量大?,同伴間應(yīng)?該相互合作?的情感。?活動準(zhǔn)備?1、節(jié)奏輕?快的音樂。?2、龍舟?頭飾___?_個。3?、小紅旗1?面。活動?過程一、?準(zhǔn)備活動?1、談話導(dǎo)?入:小朋?友,你們喜?歡做游戲嗎??今天這節(jié)?課老師教小?朋友做一項?非常有趣的?體育游戲,?想不想做呀?!在做游戲?之前先跟老?師來運動運?動做做熱身?操好不好??2、聽音?樂,師生一?起做模仿動?作(體育項?目)游泳操?(活動上肢?)射箭操(?弓箭步,左?右開弓)乒?乓球操(半?蹲,體轉(zhuǎn))?競走操(全?身運動)。?二、"開?龍舟"游戲?1、談話?揭題:今?天這節(jié)課我?們就來玩《?龍舟比賽》?的體育游戲?,哪個小朋?友知道什么?是"龍舟"??2、老?師出示掛圖?,向幼兒介?紹《龍舟比?賽》。過渡?語:要想進?行龍舟比賽?,我們先要?學(xué)會怎么"?開龍舟"。?3、幼兒?四人一組,?后面的幼兒?依次抱住前?面幼兒的腰?蹲著向前走?。(老師只?交待"開龍?舟"游戲的?基本玩法,?讓幼兒自己?在玩中體驗?怎樣使"龍?舟"前進的?技巧)4?、集中讓幼?兒一起說說?,"開龍舟?"游戲玩得?怎樣?遇到?什么困難??怎樣才能使?龍舟開好??①大家要?一起走。?②要一起喊?口令。③?還要一起出?同一個方向?的腳。師?:如果大家?速度一致,?有節(jié)奏地走?,"龍舟"?是不是就能?開得快呢??小朋友們再?試一試。?5、幼兒八?人一組再玩?"開龍舟"?游戲老師觀?察幼兒游戲?的情況,進?行個別指導(dǎo)?。三、競?賽游戲賽?龍舟過渡語?:現(xiàn)在小朋?友們的龍舟?開得很好了?,下面我們?來進行龍舟?比賽,看哪?條龍舟最先?到達(dá)終點,?就算勝利。?1、幼兒?從起點出發(fā)?,開展龍舟?賽。2、?給勝隊表揚?鼓勵。四?、放松整理?活動1、?師:小朋友?,我們剛才?進行了龍舟?比賽,大家?表現(xiàn)真不錯?!現(xiàn)在是不?是有點累呀?!下面我們?就來放松放?松,跟著老?師來:甩甩?手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭?,扭扭腰,?踢踢腳,拍?拍腿,深呼?吸。2、?整隊回教室?。教學(xué)反?思:本次?的活動內(nèi)容?"賽龍舟"?選材教好。?首先考慮到?了幼兒的興?趣特點,有?利于調(diào)動幼?兒的積極性?。整個活動?是從幼兒的?興趣出發(fā),?注重綜合性?、趣味性,?寓教育于生?活、游戲之?中。同時,?"賽龍舟"?活動具有民?族特點,與?亞運會也有?相關(guān)性。?幼兒端午節(jié)?的活動方案?(三)活?動目標(biāo)1?、初步了解?端午節(jié)的傳?說及人們在?節(jié)日中的習(xí)?俗。2、?知道包粽子?的原料和方?法。3、?激發(fā)幼兒對?民族傳統(tǒng)文?化的興趣。?4、愿意?參加活動,?感受節(jié)日的?快樂。5?、讓幼兒知?道節(jié)日的時?間。活動?準(zhǔn)備1、?幼兒用書人?手一冊或賽?龍舟的錄像?和圖片。?2、包粽子?的材料,香?包、鴨蛋、?粽子各一個??;顒舆^?程1、出?示粽子,引?出“端午節(jié)?”的傳說。?提問:這?是什么?你?們吃過粽子?嗎?都吃過?哪些味道的?粽子?幼?兒自由討論?,說說大家?在這段時間?里經(jīng)??匆?大人包粽子?、吃粽子,?這是為了什?么?介紹?端午節(jié)來歷?的傳說。?2、組織幼?兒觀看圖片?或幼兒用書?,了解端午?節(jié)的習(xí)俗。?在端午節(jié)?,人們會進?行哪些活動??龍舟是?什么樣的??人們在怎樣?劃龍舟的??一邊劃龍舟?還做些什么??他們?yōu)槭?么這樣做??綠色的粽?子里面有什?么?包粽子?需要哪些材?料?怎么包?出來的??你吃過粽子?嗎?你吃過?什么樣的粽?子?3、?教師介紹其?他的有關(guān)的?風(fēng)俗習(xí)慣。?小結(jié):端?午節(jié)是中國?人特有的節(jié)?日。4、?品嘗粽子,?感受節(jié)日的?氣氛。幼?兒端午節(jié)的?活動方案(?四)活動?目標(biāo):1?、了解端午?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)?慣,知道端?午節(jié)是我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?。2、知?道賽龍舟是?端午節(jié)的一?種風(fēng)俗習(xí)慣?,并愿意與?家長一起合?作制作龍舟?。3、嘗?試運用畫、?剪、貼等多?種方式和家?長共同裝飾?美麗的龍舟?,體驗合作?成功的快樂?。4、知?道節(jié)日的時?間、來歷和?風(fēng)俗習(xí)慣,?感受節(jié)日的?氣氛。5?、體驗人們?互相關(guān)心的?美好情感。?活動準(zhǔn)備?:ppt?、視頻、未?裝飾的龍舟?、彩紙、筆?、剪刀、膠?水、抹布等??;顒舆^?程:1.?談話導(dǎo)入,?引出端午的?由來。師?:小朋友們?,你們知道?農(nóng)歷五月初?五是什么節(jié)?日嗎?(端?午節(jié))你們?知道端午節(jié)?的由來嗎??那我們一起?來看看端午?節(jié)的由來,?好嗎?教?師播放端午?節(jié)的由來視?頻。2.?師:剛剛在?視頻里都看?到了什么??你們知道端?午節(jié)都要做?些什么嗎??(不會的家?長可以代替?回答)吃些?什么嗎??(1)幼兒?和家長共同?回答問題,?說出端午節(jié)?習(xí)俗。(?2)教師出?示ppt圖?片,端午節(jié)?風(fēng)俗習(xí)慣。?(3)特?別引出賽龍?舟,引起幼?兒興趣。?3.師:我?們一起來看?看賽龍舟吧?!(播放簡?短視頻)?(1)觀察?端午節(jié)龍舟?比賽的照片?,回憶龍舟?的外形特征?,激發(fā)裝飾?龍舟的興趣?。指導(dǎo)語?:你看到的?龍舟是什么?樣的?上面?有什么??(2)出示?木質(zhì)龍舟,?觀察龍舟,?討論裝飾龍?舟的方法,?激發(fā)合作裝?飾的興趣。?指導(dǎo)語:?①龍舟上缺?少什么?怎?樣才能把龍?舟裝飾得漂?亮呢?②你?準(zhǔn)備裝飾龍?舟的哪一部?分?用什么?方法?需要?什么材料??(3)播?放ppt,?觀看別人的?手工龍舟作?品。4.?教師示范制?作龍舟師:?我們也來做?一做龍舟吧?!(1)?出示制作龍?舟材料,介?紹制作材料
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