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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.關(guān)于粒子和宇宙,下列認識中正確的是A.破鏡難圓說明分子間有斥力 B.宇宙是有起源的、有中心的C.面包被捏扁說明分子間有空隙 D.花香四溢說明分子是運動的2.如圖所示,是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程,關(guān)于托里拆利實驗,下面說法錯誤的是()A.實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空
B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強
D.玻璃管傾斜影響實驗測量結(jié)果3.下列各種情況下,物體運動狀態(tài)沒有改變的是()A.小朋友正在蕩秋千 B.跳傘運動員在空中豎直勻速下落C.騎自行車轉(zhuǎn)彎 D.在草地上向前滾動的足球4.水平桌面上放有甲、乙兩個都裝有水的相同容器,現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的實心小球分別緩慢放入兩容器中,兩小球靜止時液面恰好相平,如圖所示,下列說法正確的是A.兩小球受到的浮力相等B.乙容器中小球的密度較大C.兩小球的質(zhì)量相等D.兩容器底部所受水的壓強相等5.如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是A.實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小B.實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的C.實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同D.實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質(zhì)量的關(guān)系6.幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是()A.幾個同學(xué)都一樣大 B.手臂長的同學(xué)C.體重大的同學(xué) D.力氣大的同學(xué)7.如圖所示,相同體積的四個小球放在盛有水的四個相同容器中保持靜止。C球?qū)θ萜鞯子袎毫?,D球上的細線處于拉伸狀態(tài),四個容器中的水面到容器底的深度相同,四個容器中對桌面產(chǎn)生的壓強相等的有()A.1個 B.2個C.3個 D.4個8.中空的鐵球、木球、鋁球、鉛球,形狀完全相同,質(zhì)量和外觀體積都相等,則其中空心部分最大的是(ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木)A.鐵球 B.鉛球 C.鋁球 D.木球9.如圖所示的四個實例中,目的是為了減小壓強的是A.注射器針頭做得很尖B.菜刀刃磨得很薄C.壓路機的碾盤做得很重D.坦克裝有寬大的履帶10.關(guān)于力和運動,下列說法中正確的是A.如果物體不受任何外力,那么它一定保持靜止B.物體受到外力作用,運動狀態(tài)一定改變C.物體運動狀態(tài)改變了,它一定受到外力的作用D.運動的物體如果不受力了,一定會慢慢停下來11.輪滑是青少年喜愛的一種運動。輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來,是因為人體具有A.浮力B.摩擦C.慣性D.壓力12.如圖所示,質(zhì)量相等體積不同的三個小球靜止在水中,則它們受到的浮力大小是A. B.C. D.13.隨著無人機的普及,近年來各種因無人機危險飛行而干擾民航客機的事件屢有發(fā)生.為了充分研究無人機與民航客機碰撞的安全風(fēng)險,.我國民航相關(guān)部門于2017年11月進行了無人機與客機試驗件的碰撞試驗,碰撞過程如圖所示,發(fā)現(xiàn)客機試驗件風(fēng)擋的外層玻璃破碎.則關(guān)于碰撞過程,下列說法中正確的是A.無人機與客機試驗件碰撞過程中,只有無人機是施力物體’B.無人機與客機試驗件碰撞過程中,只有客機試驗件是施力物體C.客機試驗件的風(fēng)擋外層玻璃破碎,說明力可以改變物體的形狀D.在碰撞試驗過程中,無人機給客機試驗件的力大于客機試驗件給無人機的力14.如圖所示,分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A,不考慮摩擦,三個力的大小關(guān)系是()A.F1<F2<F3 B.F1=F2=F3 C.F1>F2>F3 D.F2>F1=F315.在國際單位制中,功的單位是A.瓦特(W) B.焦耳(J)C.帕斯卡(Pa) D.牛頓(N)16.如圖所示,大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同,下列說法正確的是()A.大人與小孩做功相同,兩人功率相同B.大人與小孩做功相同,小孩功率大C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率大17.下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是A.擊打排球時手感到疼,是由于力的作用是相互的B.用吸管喝飲料時,嘴的“吸力”使飲料上升到口中C.跳傘運動員勻速下落時,以傘為參照物人是運動的D.人沿水平方向推水平地面上的物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力18.如圖所示.杠桿上分別站著大人和小孩(G大人>G小孩).且在水平位置平衡,杠桿自重不計.如果兩人同時以大小相等的速度向支點移動.則杠桿將()A.仍能平衡B.不能平衡,大人那端下沉C.不能平衡,小孩那端下沉D.條件不夠,無法判斷19.下列關(guān)于粒子和宇宙的說法,正確的是A.掃地時灰塵漫天飛舞屬于分子擴散現(xiàn)象B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),其中恒星是絕對不動的C.原子是自然界的最小微粒,不可再分D.兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起,說明分子間存在吸引力20.下列現(xiàn)象中,證明分子間存在間隙的是A.裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆B.裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子C.裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水D.裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽21.南平高鐵站臺上,標(biāo)有一條黃色安全線,乘客必站在安全線之外候年,是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生。其中“吸”了蘊含的物理道理,與下列現(xiàn)象中的“吸”相同的是A.兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住B.地球“吸”地面上物體C.吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上D.兩船并行相“吸”碰22.用釣魚竿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在水中時,感覺魚很輕,當(dāng)把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.下列說法中錯誤的是()A.魚離開水以后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了B.魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C.魚離開水以后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了D.釣魚竿是一種費力杠桿23.下列機械或工具的使用,屬于費力杠桿的是A.羊角錘 B.筷子 C.起瓶器 D.獨輪車24.如圖所示,在生活中使用杠桿能為我們帶來方便.下列杠桿能夠省距離的是A.羊角錘 B.筷子C.鋼絲鉗 D.扳手25.在運動場上常見到這樣一些場景,其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是()A.運動員跑到終點后不能立即停下來B.跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C.跳遠運動員要助跑一段距離才起跳D.運動員投擲鉛球時,鉛球離開手后繼續(xù)向前運動26.在今年的體育中考訓(xùn)練中,曉曉同學(xué)描繪了某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象如圖所示,若該同學(xué)質(zhì)量為50kg,(g取10N/kg)則下列說法正確的是A.他每分鐘跳繩120次B.他每次下落時重力勢能在不斷增大C.他每上升一次對自己做功2500JD.他1min內(nèi)克服重力做功的功率是62.5W27.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷28.對于上升的熱氣球,下列說法正確的是()A.熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B.熱氣球勻速上升時,機械能一定不變C.熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強不變D.熱氣球燃料減少后,它的慣性變小29.如圖所示,一刻度均勻的輕質(zhì)杠桿在A處掛重12N的物體,若要使杠桿在水平位置平衡,則在杠桿B處施加的豎直向下的拉力為A.4N B.5N C.6N D.8N30.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩薄壁平底容器,分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是A.容器對桌面的壓力:F甲>F乙 B.液體的密度:ρ甲=ρ乙C.液體對容器底部的壓強:p甲>p乙 D.容器對桌面的壓強p′甲<p′乙二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.用天平和量筒測某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示偏向分度盤的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向___調(diào)。正確調(diào)節(jié)后用天平稱礦石的質(zhì)量,把礦石放在天平的左盤,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示。用量筒量出礦石的體積如圖3所示,由此可知,礦石的質(zhì)量為____g,礦石的密度ρ=____kg/m332.潛艇在水中受到浮力的作用,浮力的方向是(________),它是通過改變自身的(_______)來實現(xiàn)上浮和下沉的。33.針對混凝土和瀝青兩類材料,考慮到橋墩的承重功能,應(yīng)選用________;考慮到橋面的緩沖功能,應(yīng)選用________.34.如圖所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板放在水平桌面上,長木板對桌面的壓強為p1,用水平力F向右推動長木板,長木板受到桌面的摩擦力大小為f1,當(dāng)長木板運動到桌面的右邊緣時,立即撤去水平推力F,由于長木板具有______________將繼續(xù)向右運動,直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止,此時長木板對桌面的壓強為p1,則p1___________p1,在撤去推力到長木板停止運動的過程中,長木板受到桌面的摩擦力大小為f1,則f1_________f1.(后兩空選填“大于”、“小于”或“等于”)35.推出的鉛球能繼續(xù)前進是因為鉛球具有________________,鉛球最終落地是因為受到______________作用,落地時在地面上留下痕跡,說明力能改變物體的_________________。36.如圖所示,滾擺沿著懸線向下運動的過程中,_____能轉(zhuǎn)化為_____能;滾擺每次上升的最大高度逐漸減小,這說明滾擺的機械能_____。37.如圖,是汽車修理廠常用的液壓千斤頂使用時應(yīng)該用________(A或B)端來頂起汽車,此時pA________pB。(選填“>、<、=”)38.如圖所示,在側(cè)壁有三個小孔的玻璃管中倒入足量的水,水將從孔a、b、c中噴出,其中_____孔噴得最遠,說明_____.39.在抗震救災(zāi)中,空降部隊的戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘,且加速下降的過程中,戰(zhàn)士的動能__,重力勢能_____;如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,則他的動能_____,機械能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。40.古希臘哲學(xué)家亞里士多德認為力是維持物體運動的原因_________通過理想實驗推翻了亞里土多德的論斷,英國科學(xué)家______總結(jié)了前人的研究成果,得出了牛頓第一定律.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明用如圖輕質(zhì)杠桿探究杠桿的平衡條件(忽略摩擦)。①小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向____(選填“左”或“右")調(diào)節(jié),小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于___________。②如圖甲,在杠桿左邊A處掛三個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個。③圖乙和圖丙中的杠桿均靜止,兩圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1和F2則F1_______F2。(選填“>”、“<”或“=”)42.按要求完成下列實驗題:(1)曉華同學(xué)用稱重法求浮力.測量過程及示數(shù)如圖甲所示,則金屬塊受到的重力是__________N;金屬塊所受的浮力為_______N.(2)李霞同學(xué)進行“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗”,在實驗中可通過觀察________比較動能的大??;如果讓銅球從斜面不同高度滾下,是為了研究動能的大小與_______的關(guān)系;如果水平地板絕對光滑,被撞擊的木塊將做_______________運動.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.有一個金屬零件,靜止于水平地面時與地面的接觸面積為0.01m2;把它懸掛在彈簧測力計下靜止時示數(shù)是18N,接著把零件浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?2N。(g取10N/kg)求:(1)金屬零件對水平地面的壓強;(2)金屬零件的體積。44.如圖所示,水平地面上有一個底面積為200cm2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連,細線受到的拉力為5N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)畫出此時正方體物塊的受力示意圖:(2)計算此時容器底受到水的壓力(3)計算物塊的重力;(4)細線剪斷后,計算物塊靜止時浸入水中的體積
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.“破鏡難圓”是因為鏡子破后,分子間的距離較大,分子間作用力幾乎為零,故A錯誤;B.宇宙是有起源的,宇宙沒有中心,故B錯誤;C.手捏面包時,由于面包間有空隙,面包被捏扁,不能說明分子間有空隙,故C錯誤;D.花香四溢是由于香味分子不停地做無規(guī)則的運動,擴散到空氣中,故D正確。2、D【解析】
A.實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空,故A正確;B.水銀柱不下落是由大氣壓支持的結(jié)果,故B正確;C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強,故C正確;D.玻璃管傾斜時,進入玻璃管的水銀柱變長,但高度不變,不影響實驗測量結(jié)果,故D錯誤。3、B【解析】
A.小朋友正在蕩秋千,其速度大小和運動方向都在不斷變化;運動狀態(tài)發(fā)生變化。故A錯誤。B.跳傘運動員在空中豎直勻速下落,其運動方向不變,速度不變;所以運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化。故B正確。C.騎自行車轉(zhuǎn)彎,其運動的方向發(fā)生了變化,運動狀態(tài)發(fā)生變化。故C錯誤。D.草地上向前滾動的足球,其運動方向不變,但速度不斷減小,運動狀態(tài)發(fā)生變化。故D錯誤。4、D【解析】
A.已知兩個小球的體積相同,由圖可知,甲容器中小球排開水的體積大于乙容器中小球排開水的體積,根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,故A錯誤;B.兩個小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球懸浮,說明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度較大,故B錯誤;C.兩個小球體積相同,甲容器中小球的密度較大,根據(jù)m=ρV得到甲容器中的小球的質(zhì)量大,故C錯誤;D.由于甲、乙兩容器中水的深度相同,根據(jù)公式p=pgh可知,兩容器底所受水的壓強相同,故D正確。5、C【解析】
鋼球A在斜面頂端高度最大,所以其具有的重力勢能最大、動能最小,故A正確;鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、速度為0其動能最小,故B正確;小球從不同高處落下,高度不同,速度不同,具有不同的重力勢能,所以運動到底部時轉(zhuǎn)化的動能不同,即速度不同,故C錯誤;實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是應(yīng)用控制變量法,保持高度不變而質(zhì)量改變,是為了探究物體的動能與物體的質(zhì)量的關(guān)系,故D正確.【點睛】動能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),所以實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和質(zhì)量的關(guān)系;實驗中探究的是小球A的動能,其大小是通過將木塊推動的距離來判斷的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想.6、B【解析】
因為彈簧所受拉力越大,伸長越長,所以在同樣拉開三根彈簧的情況下,我們還要比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長.它們都將手臂撐直了,那么手臂長的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力,故應(yīng)選B.7、B【解析】
由圖知道,A球漂浮,其排開水的重力是:G排A=GA;由于B球懸浮,其排開水的重力是:G排B=GB;由于C球沉底且對底部有壓力,其排開水的重力:G排C<GC;由于D球浸沒且細線處于拉伸狀態(tài),其排開水的重力是:G排D>GD;容器對桌面的壓力是:F甲=G總=G水+G球+G容所以對桌面的壓力關(guān)系是:F丙>F甲=F乙>F丁,由p=Fp丙>p甲=p乙>p丁,故只有B正確。8、B【解析】
假設(shè)四個球都是實心的,質(zhì)量相等,球的體積為V=,∵ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木,∴V木>V鋁>V鐵>V鉛,又∵四個球的體積相等,∴鉛球的空心部分體積最大,故B正確,ACD錯誤。9、D【解析】
A.注射器的針頭很細,是采用減小受力面積的方式,增大了壓強,該選項不符合題意;
B.菜刀刃磨得很薄,是采用減小受力面積的方式,增大了壓強,該選項不符合題意;C.壓路機的碾盤做得很重,是采用增大壓力的方式,增大了壓強,該選項不符合題意;
D.坦克裝有寬大的履帶,是采用增大受力面積的方式,減小了壓強,該選項符合題意.10、C【解析】
A.物體不受外力,若物體原來靜止,則保持靜止;若物體原來運動,則物體將做勻速直線運動。故A錯誤;B.物體受到外力,運動狀態(tài)不一定改變。因為如果物體受的是平衡力,則物體的運動狀態(tài)保持不變。故B錯誤;C.因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因。物體運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到不平衡的外力作用。故C正確。D.運動的物體如果不受力了,一定會保持勻速直線運動,故D錯誤。11、C【解析】
物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性,一切物體都具有慣性。【詳解】滑輪比賽時,運動員運動比較快,當(dāng)?shù)竭_終點時,由于慣性,還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動,不會馬上停下來。故選C。12、D【解析】
已知三個小球的質(zhì)量相等,所以三個小球的重力相等;由圖可知:甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉入水底;由物體的浮沉條件可知:甲、乙兩球受到的浮力等于自身的重力,則F甲=F乙=G;丙球受到的浮力小于重力,即F丙<G,所以F丙<F甲=F乙。故ABC錯誤,D正確。13、C【解析】
力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的形狀.【詳解】AB、無人機撞擊客機試驗件時,無人機給客機試驗件一個力,同時客機試驗件給無人機一個大小相等,方向相反的一個力,因為物體間力的作用是相互的,所以無人機和客機試驗件既是施力物體,又是受力物體,故AB錯誤;C、無人機將客機試驗件的風(fēng)擋外層玻璃撞碎,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;D、在碰撞試驗過程中,無人機給客機試驗件的力和客機試驗件給無人機的力是一對相互作用力,大小相等,故D錯誤.故選C.14、B【解析】
因為定滑輪相當(dāng)于一等臂杠桿,只能改變力的方向,而不省力,故定滑輪拉同一重物G,沿三個不同方向,用的拉力大小相等,即F1、F2、F3都等于物體的重力.故B符合題意.故選B.15、B【解析】
A.瓦特(W)是功率的單位;B.焦耳(J)是功的單位;C.帕斯卡(Pa)是壓強的單位;D.牛頓(N)是力的單位。16、C【解析】
大人與小孩爬相同的樓梯,h相同,但大人體重比小孩的大,由W=Gh可知大人做功多;爬樓梯所用時間相同,根據(jù)P=W/t可知大人的功率大.所以ABD錯誤,C正確。17、A【解析】
A.擊打排拍球時手給球一個力,物體間力的作用是相互的,球又給手一個等大的力,所以手感到疼。故A說法正確。B.吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里。故B說法錯誤。C.跳傘運動員勻速下落時,以傘為參照物,人和傘的位置沒有發(fā)生變化,因此人是靜止的,故C說法錯誤。D.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,物體受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故錯誤。故D說法錯誤。故選A.18、C【解析】
設(shè)大人為G,小孩為g,大人距離杠桿中心為L,小孩為l,因為v相等,所以在相同的時間△L相等,根據(jù)杠桿原理,原來有GL=gl,現(xiàn)在是G(L-△L)與g(l-△L)比較,因為(G大人>G小孩),所以上式前者小于后者,所以選C.19、D【解析】
A.掃地時,灰塵漫天飛,是灰塵顆粒的機械運動,不是分子的運動,故A錯誤;B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象,恒星也不是絕對不動的,故B錯誤;C.原子還可以分為原子核和核外電子,原子核可分為質(zhì)子和中子,故C錯誤;D.分子之間存在著作用力,同時存在著引力和斥力,兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會粘在一起,說明分子間有引力,故D正確。20、D【解析】
裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆;裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子;裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水說明物體間存在間隙,裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽說明分子間存在間隙,故D符合題意,ABC不符合題意。21、D【解析】
離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側(cè)的壓強不變,人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強,受到向外的壓力小于向內(nèi)的壓力,乘客在壓力差的作用下“吸”向列車的事故發(fā)生,利用的是流體壓強和流速的關(guān)系;A.兩塊光滑鉛塊壓緊后“吸”住,說明分子之間存在引力,故A不合題意;B.地球“吸”地面上物體,是指地面附近的物體由于受到地球的吸引受到重力作用,故B不合題意;C.吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上,是利用了大氣壓強的作用,故C不合題意;D.當(dāng)船并行時,中間的水流動速度增大,壓強減小。船外側(cè)大的壓強將船向中間擠壓,造成相吸相撞,利用的是流體壓強和流速的關(guān)系,故D符合題意。22、C【解析】
ABC.魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力,受到豎直向下的重力,釣魚竿對魚的拉力等于魚的重力和浮力的差.當(dāng)魚離開水面,魚只受重力和拉力作用,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力,所以釣魚竿對魚的拉力增大,使人感覺魚變重了.其實魚在水里和離開水面,魚的質(zhì)量不變,魚的重力不變;故AB正確,不符合題意,C錯誤,符合題意;D.如圖,釣魚竿的尾部是杠桿的支點,前面的手作用在杠桿上的點是動力,魚對杠桿的作用是杠桿的阻力,作出動力臂和阻力臂,動力臂小于阻力臂,釣魚竿是費力杠桿,故D正確,不符合題意.23、B【解析】
分析問題的關(guān)鍵找出動力臂和阻力臂,若動力臂大于阻力臂則省力,動力臂小于阻力臂為費力.羊角錘、起瓶器和獨輪車都是省力杠桿;筷子的支點在上端點,手到上端點為動力臂,所夾物體到上端點為阻力臂,動力臂小于阻力臂為費力杠桿.24、B【解析】
結(jié)合生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.再根據(jù)省力杠桿費距離,費力杠桿省距離進行判斷.【詳解】ACD.羊角錘、鋼絲鉗和扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離,故ACD不符合題意;B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,省距離,故B符合題意.故選B.25、B【解析】
A.短跑運動員跑到終點后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,不能立即停下來,能用慣性知識解釋,不符合題意;B.跳高運動員跳過橫桿后,由于受到重力作用從最高點落向地面,不能用慣性知識解釋,符合題意;C.跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳,起跳后由于慣性繼續(xù)運動,提高了運動員的成績,能利用了慣性知識解釋,不符合題意;D.投擲鉛球時,鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動,能用慣性知識解釋,不符合題意。26、D【解析】
A.由圖分析可知,跳一次的時間為0.4s,則小明同學(xué)1min內(nèi)跳了60s0.4s/次=150次。故A錯誤;B.跳繩時,人的質(zhì)量一定,下落時,高度減小,所以重力勢能減小。故B錯誤;C.由圖象可知,人的重心移動的最大高度h=5cm=0.05m;人的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N,跳一次克服重力做功:W=Gh=500N×0.05m=25J.故C錯誤;D.1min內(nèi)做的總功:W總=W×150=25J×150=3750J,1min內(nèi)克服重力做功的功率:P=W【點睛】①從圖中可以看出跳一次所用的時間,然后可知1min內(nèi)跳的次數(shù);②重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān);③從圖中可以看出他的重心移動的最大高度;已知人的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求他的體重,再利用W=Gh求他跳一次克服重力做功;④已知跳一次克服重力做的功,求出1min做的總功,再利用功率的公式P=Wt計算1min27、B【解析】
因為液體深度h、容器底面積S相同,所以液體體積:;又因為液體質(zhì)量相等,所以,;由P=gh可知,容器底部受到的液體壓強:.28、D【解析】分析:(1)飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的;(2)分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。(3)根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強的變化;(4)慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì),只有質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大,慣性大。解答:A、飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的,二者的原理不相同。此選項錯誤;B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;而高度變大,勢能變大,所以機械能變大。此選項錯誤;C、大氣壓隨高度的升高而減小,故熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強越來越??;此選項錯誤;D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量小,慣性小,故火箭飛行一段時間后燃料減少,質(zhì)量減少,其慣性大小變小。此選項正確;故選D【點睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象,考查了物體浮沉條件的應(yīng)用,對二力平衡條件的掌握,還考查了機械能的知識,綜合性較強,難點是物體浮沉條件的應(yīng)用。29、C【解析】
設(shè)杠桿每一格長度是L,B處施加的豎直向下的拉力,由杠桿平衡條件知道,F(xiàn)AlA=FBlB,即:12N×2L=FB×4L,解得:FA=6N,故C符合題意。30、C【解析】
A.容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力。兩容器和兩液體的質(zhì)量都相等,則它們對水平桌面的壓力都相等,即F甲=F乙。故A錯誤。B.C.由圖可看出,甲液體體積小于乙液體體積,即V甲<V乙,兩液體質(zhì)量相等,根據(jù)ρ=可知,甲液體密度大于乙液體密度,即ρ甲>ρ乙;圖中兩液面相平,即兩液體深度相同,根據(jù)可知,甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強,即p甲>p乙。故B錯誤,C正確。D.兩容器底面積相同,且F甲=F乙,根據(jù)p=可知,兩容器對桌面的壓強相等,即p′甲=p′乙。故D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、左73.43.67×103【解析】
[1]如圖,指針偏向分度盤的右側(cè),說明橫梁的右端下沉,平衡螺母向相反的方向移動,所以平衡螺母向左移動。[2]游碼對應(yīng)的刻度值,標(biāo)尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應(yīng)的刻度值是3.4g,礦石的質(zhì)量:m=50g+20g+3.4g=73.4g;[3]礦石的體積:V=40ml?20ml=20ml=20cm3,礦石的密度:。32、豎直向上重力【解析】
第一空.由浮力產(chǎn)生的應(yīng)用可知,潛艇在水中受到的浮力的方向是豎直向上的;第二空.潛水艇浸沒在水中,潛水艇排開水的體積不變,由F浮=水gV排可知,它受到水的浮力不變,通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力來實現(xiàn)上浮或下沉的。33、混凝土瀝青【解析】
硬度為材料局部抵抗硬物壓入其表面的能力,考慮到橋墩的承重功能,分析選用哪種材料;考慮到橋面的緩沖功能,分析選用哪種材料?!驹斀狻炕炷敛坏捕葟?,而且柔韌性較好,不易折斷,所以橋墩應(yīng)選混凝土;橋梁的橋面的緩沖功能,所以選用柔韌性較好的瀝青?!军c睛】本題考查物質(zhì)的基本屬性,物質(zhì)的物理屬性包含:密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性等。34、慣性小于等于【解析】
此題考查了慣性、壓強和滑動摩擦力的知識,當(dāng)長木板運動到桌面的右邊緣時,立即撤去水平推力F,由于長木板具有慣性將繼續(xù)向右運動,直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止,此時長木板對桌面的壓強為p1,此題木板對桌面的壓力不變?nèi)詾橹亓?,與桌面的接觸面積減小,根據(jù)P=F/S分析,壓強增大,則p1小于p1;木板與桌面之間的摩擦力為滑動摩擦力,滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),因此摩擦力不變,因此在撤去推力到長木板停止運動的過程中,長木板受到桌面的摩擦力大小為f1,則f1等于f1.35、慣性重力形狀【解析】
第一空.物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,推出的鉛球能繼續(xù)前進就是因為鉛球具有慣性;第二空.地面上的物體都會受到重力的作用,鉛球最終落地就是因為受到重力作用;第三空.力可以改變物體的形狀,所以鉛球落地時在地面上留下痕跡。36、重力勢動減小【解析】
動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);機械能等于動能和勢能之和?!驹斀狻繚L擺沿著懸線向下運動的過程中,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,重力勢能減小,動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能;滾擺每次上升的最大高度逐漸減小,說明存在阻力,機械能減小。37、B=【解析】
第二空.根據(jù)帕斯卡原理,液體能夠大小不變的傳遞壓強,所以A、B活塞壓強相等,即pA=pB。第一空.由圖可知SA<SB,由F=pS可知,A端用一個很小的力,就可以把千斤頂壓下來,B端就可以產(chǎn)生一個很大的力,把汽車頂起來。所以千斤頂使用時應(yīng)該用B端來頂起汽車。38、C液體壓強與深度有關(guān)【解析】a、b、c三點中,c點的位置最低,即深度最大;根據(jù)液體壓強的特點可知,液體壓強隨著深度的增加而增大,所以容器中倒入水后,c點的壓強最大;由于其壓強最大,所以會使此處的水噴出的距離最遠.39、增大減小不變減小【解析】
[1][2]戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘,且加速下降的過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,故動能增大;同時其高度減小,重力勢能減??;[3][4]如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,其質(zhì)量不變,速度不變,則動能不變;同時高度減小,則重力勢能變小,因機械能等于動能與勢能的總和,所以他的機械能減小。40、伽
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