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文檔簡介
2021年安徽省六安市金寨第一中學高一物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.由于某種原因,人造地球衛(wèi)星的軌道半徑減小了,那么衛(wèi)星的
A.速率變大,周期變大ks5u
B.速率變小,周期不變
C.速率變大,周期變小
D.速率變小,周期變小參考答案:C2.一個物塊在與水平方向成角的恒定推力F的作用下,沿水平面向右運動一段距離。在此過程中,恒力F對物塊所做的功為(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:3.(多選)如圖所示,是A、B兩質點從同一地點運動的x-t圖象,則下列說法正確的是(
)A.A質點以20m/s的速度勻速運動B.B質點做曲線運動C.B質點前4s做減運動,后4秒也做減速運動D.A、B兩質點在4s末相遇參考答案:ACD4.(多選)如圖,我國發(fā)射的“嫦娥二號”衛(wèi)星運行在距月球表面100km的圓形軌道上,到A點時調整成沿橢圓軌道運行,至距月球表面15km的B點作近月拍攝,以下判斷正確的是(
)A.衛(wèi)星在圓軌道上運行時處于失重狀態(tài),不受重力作用B.衛(wèi)星從圓軌道進入橢圓軌道須減速制動C.沿橢圓軌道運行時,衛(wèi)星在A點的速度比在B點的速度?。模貓A軌道運行時在A點的加速度和沿橢圓軌道運行時在A點的加速度大小不等參考答案:BC5.一質量為的質點靜止于光滑水平面上,從起,第1秒內受到2N的水平外力作用,第2秒內受到同方向的的外力作用。下列判斷正確的是(
)A.0~2s內外力的平均功率是W
B.第2秒內外力所做的功是JC.第2秒末外力的瞬時功率最大
D.第1秒內與第2秒內質點動能增加量的比值參考答案:AD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清楚的點開始起,取若干個計數(shù)點,分別標上0、1、2、3…(每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個打印點未標出),測得0與1兩點間的距離mm,3與4兩點間的距離mm.則小車在0與1兩點間的平均速度為_____m/s,小車的加速度為_______m/s2,計數(shù)點2的速度為_____m/s.參考答案:0.3、
0.6
、0.39
7.圖為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置示意圖。實驗小組利用此裝置來探究:在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量間的關系。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源。①實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質量時,小車所受的拉力近似不變,則應滿足的條件是:小吊盤和盤中物塊的質量之和________小車和砝碼的總質量。(填“接近于”、“遠大于”或“遠小于”)②下圖是實驗小組得到的一條紙帶,兩個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2。由圖可讀出s1=
cm,由此求得加速度的大小a=
m/s2。(保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字)③右圖為實驗小組以小車和砝碼總質量為橫坐標,小車的加速度a為縱坐標,在坐標紙上作出的a-關系圖線。由圖可分析得出:加速度與質量成
關系,(填“成正比”或“成反比”);圖線不過原點說明實驗有誤差,引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角
(填“過大”或“過小”)。參考答案:①
遠小于
②
2.36
cm;1.30
m/s2
③
成反比
;
過大
8.如圖所示,某人用彈簧測力計在電梯中做實驗。他先將測力計固定在電梯里,然后將一質量為0.5kg的物體掛在測力計上。若電梯上升時測力計的示數(shù)為6N,則電梯加速度的大小為__________m/s2,加速度方向向__________。(填“上”或“下”)參考答案:2、向上9.某一施工隊執(zhí)行爆破任務,已知導火索的火焰順著導火索燃燒的速度是0.8cm/s,為了使點火人在導火索火焰燒到爆炸物以前能夠跑到離點火處120m遠的安全地方去,導火索至少需要
m才行。(假設人跑的速率是4m/s)參考答案:10.如圖示是一個物體向東運動的v-t圖像,由圖可知,在0~2s內物體的加速度大小是
,方向是
;在2~6s內物體的加速度大小為
;在6~9s內物體的加速度大為
,方向為 。參考答案:3m/s2
向東;
0;
2m/s2
向西11.在室外以一定的初速度豎直上拋的彈性小球經過3s回到手中。第二次在室內以同樣的初速度上拋,遇到天花板被彈回落到手中,所花時間是0.6s(碰撞時間不計,碰撞前后速度大小不變,g=10m/s2)則物體上拋的初速度是
m/s,天花板離拋出點的高度是
m。四、計算題(共2小題,共22分)參考答案:12.如圖是自行車傳動機構的示意圖,a、b、c分別是大齒輪、小齒輪和后輪邊緣上的點。已知大齒輪、小齒輪和后輪的半徑分別為r1、r2和r3,若a點的線速度大小為v,則b點的線速度大小為
,c點的線速度大小為
,a、b、c三點的角速度之比為
。參考答案:v,,r2:r1:r113.如圖所示,有些地區(qū)的鐵路由于彎多、彎急、路況復雜,依靠現(xiàn)有車型提速的難度較大,鐵路部門通過引進擺式列車來解決轉彎半徑過小造成的離心問題,擺式列車是集電腦、自動控制等高新技術于一體的新型高速列車。當列車轉彎時,在電腦控制下,車廂會自動傾斜,當列車行走在直線上時,車廂又恢復原狀,就像玩具“不倒翁”一樣。它的優(yōu)點是能夠在現(xiàn)有線路上運行,無需對線路等設施進行較大的改造。運行實踐表明:擺式列車通過彎道的速度可提高,最高可達,擺式列車不愧為“曲線沖刺能手”。假設有一超高速擺式列車在水平面內行駛,以的速度轉彎,轉彎半徑為,則質量為的乘客在拐彎過程中所受到的火車給他的作用力約為
N.參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在驗證機械能守恒的實驗中,所用電源的頻率為50Hz,某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計數(shù)點位置對應刻度尺上的讀數(shù)如圖所示(圖中O是打點計時器打的第一個點,A、B、C、D、E分別是以每打兩個點的時間作為計時單位取的計數(shù)點)。查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2。根據紙帶求:(1)若重錘質量為m,則重錘從起始下落至B時,減少的重力勢能為多少?(2)重錘下落到B時,動能為多大?(3)從(1)、(2)的數(shù)據可得什么結論?參考答案:(1)|△Ep|=1.89mJ;--------(3分)(2)Ek=1.88mJ;--------(3分)(3)在實驗誤差允許的范圍內,重錘重力勢能的減少等于其動能的增加,機械能守恒。--------(4分)(無“在實驗誤差允許的范圍內,”的表述,給2分)15.某學習小組做探究”合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條、…,完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和________電源(填”交流”或”直流”);(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是________.A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的__________部分進行測量.參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一質量為2kg的木塊放在傾角為30°的斜面上時,木塊恰能沿斜面勻速下滑?,F(xiàn)把斜面傾角變?yōu)棣?60°,為使該木塊仍能沿斜面向下做勻速直線運動,應沿水平方向給木塊一個推力F。(g=10m/s2)求:(1)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ
(2)F應為多大?參考答案:(1)物體沿300斜面勻速下滑。受力如圖:(5分)
(2)施加水平力F后,物體人沿斜面勻速下滑,受力如圖所示,建立坐標系
(5分)X軸:
mgSin600-f’-FCos600=0Y軸:
N‘=FSin600+mgCos600ks5u17.如圖所示,一質量為m的物塊從光滑斜面頂端的A點由靜止開始下滑,A點到水平地面BC的高度H=2m,通過水平地面BC(BC=2m)后滑上半徑為R=1m的光滑1/4圓弧面CD,上升到D點正上方0.6m(圖中未畫出最高點)后又再落下。(設各軌道連接處均平滑且物塊經過時無能量損失,g取10m/s2)。求:(1)物塊第一次到達B點時的速度VB;(2)物塊第一次從B到C克服阻力所做的功;(3)物塊最終停在距B點右側多遠處?參考答案:解:(1)由A到B過程,物塊的機械能守恒
mgH=
(2)對從A點第一次運動到最高點的過程,列動能定理,設BC段阻力所做的功為Wf
mg(H-R-0.6)+Wf=0
Wf=-0.4mgks5u
即克服阻力做功為0.4mg(3)由第(2)問知,物塊每次經過BC段機械能損失0.4mg,原有總機械能為E=mgH=2mg可知物塊經過BC段5次后停在C點,即B點右側2m處18.(14分)要使一顆人造地球通訊衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)能覆蓋赤道上東經75°到東經135°之間的區(qū)域,則衛(wèi)星應定位在哪個經度范圍內的上空?地球半徑R0=6.37×106m,地球表面處的重力加速度g=9.80m/s2,地球自轉周期T=86400s,取=cos81.3°。參考答案:如圖所示,圓為地球赤道.s為衛(wèi)星所在處,用R表示
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