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教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度1.引言為了規(guī)范教育教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量,維護(hù)師生合法權(quán)益,特制定本管理制度,以保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。2.適用范圍本管理制度適用于本單位所有與教育教學(xué)有關(guān)的工作,包括但不限于教學(xué)計(jì)劃制定、教材選用、教師調(diào)度、考試安排、考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍管理等。3.教務(wù)部門(mén)的職責(zé)教務(wù)部門(mén)是本單位教育教學(xué)工作的核心部門(mén),負(fù)責(zé)組織全校教育教學(xué)工作的計(jì)劃制定、教學(xué)調(diào)度、教材選用、考試安排、成績(jī)管理等工作。具體職責(zé)如下:3.1教學(xué)計(jì)劃制定制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度安排,按照學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理要求制定。3.2教材選用根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,選用符合教學(xué)需要的教材。3.3教師調(diào)度配備教學(xué)人員,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教師的專業(yè)背景要求,安排教師授課任務(wù),做好排課工作。3.4考試安排根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排各科目考試時(shí)間、地點(diǎn),監(jiān)控考試過(guò)程,保障考試安全。3.5成績(jī)統(tǒng)計(jì)與管理負(fù)責(zé)學(xué)生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與管理工作,考試成績(jī)應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地錄入教務(wù)系統(tǒng)。3.6學(xué)籍管理做好學(xué)生學(xué)籍管理,統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生人數(shù)、人事與學(xué)業(yè)狀況,做好學(xué)籍資料的管理。4.教師的職責(zé)教師是教育教學(xué)工作的重要組成部分,是教育教學(xué)的主要承擔(dān)者,在教育教學(xué)工作中承擔(dān)以下職責(zé):4.1按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一堂課,保證教學(xué)質(zhì)量。4.2考勤管理按照規(guī)定要求,按時(shí)上課、簽到,不講習(xí)忘卡,不早退、遲到。4.3作業(yè)批改按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),給出針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn),幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)。4.4課后輔導(dǎo)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極組織和開(kāi)展課后輔導(dǎo)。4.5參加教師培訓(xùn)積極參加教師培訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)。5.學(xué)生的職責(zé)學(xué)生是教育教學(xué)工作的主要承受者,在教育教學(xué)工作中應(yīng)承擔(dān)以下職責(zé):5.1認(rèn)真聽(tīng)課按時(shí)到教室上課,認(rèn)真聽(tīng)講,不遲到、早退、曠課。5.2作業(yè)完成按要求完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè)任務(wù),課堂作業(yè)自己完成,遵守作業(yè)提交時(shí)間。5.3考試管理按規(guī)定的考場(chǎng)作風(fēng)和考試紀(jì)律,服從監(jiān)考,不作弊、不舞弊。5.4班級(jí)管理保持課堂紀(jì)律和良好的班級(jí)風(fēng)氣,積極參加社區(qū)活動(dòng)和課外活動(dòng),為班級(jí)榮譽(yù)和校園文化增添光彩。6.管理制度的執(zhí)行本管理制度的執(zhí)行由教務(wù)部門(mén)、教師和學(xué)生共同完成。在執(zhí)行過(guò)程中,應(yīng)堅(jiān)持不斷完善,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。7.結(jié)論本管理制度為規(guī)范教育教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量,維護(hù)師生合法權(quán)益
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