試卷集合(題型分類)北師大版六年級上冊數(shù)學期末試卷

小學六年級綜合內(nèi)容復習指導總歸納一、復習內(nèi)容：1、數(shù)與代數(shù)：第二單元：百分數(shù)的應用第四單元：比的認識2、空間與圖形：第一單元：圓第三單元：圖形的變換第六單元：觀察物體。3、統(tǒng)計與概率：第五單元：統(tǒng)計4、綜合應用：數(shù)學與體育、生活中的數(shù)本學期總復習可以分為三個部分。第一部分是整理本書的知識框架。目的是鞏固和加深對所學知識的理解，溝通各部分知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學時，教師可以先安排一些時間，讓學生按照“數(shù)與計算、空間與圖形以及統(tǒng)計”三大部分自己回顧所學過的內(nèi)容，對所學過的知識用自己喜歡的方式加以整理，整理后全班交流有特色的整理方式。第二部分是整理學習過程中解決問題的方法以及學習體會。教師應組織學生總結(jié)學習過程中解決的一些問題，反思解決這些問題的方法，提高學生解決問題的能力。教師還應組織學生交流學習過程中的收獲和不足。第三部分是鞏固練習。教師可以結(jié)合總復習的題目，根據(jù)學生的實際情況確定復習的重點，使復習具有針對性。二、復習重難點本冊的重點是認識圓，百分數(shù)應用題和比的認識1能正確解答分數(shù)、百分數(shù)應用題，進一步提高分析判斷、推理能力。2認識圓，掌握圓的特征，掌握圓的周長和面積、計算公式，并能正確的計算。3、能運用比的意義，解決按照一定的比進行分配的實際問題。本冊的復習難點本冊的復習難點是百分數(shù)應用題、圓的周長面積計算和比的應用。三、復習方法講解法、歸納整理法、練習法、討論交流法。1、帶領(lǐng)學生按單元整理復習，鞏固基礎(chǔ)知識。教師要按單元抓準知識的重難點，進行相關(guān)知識的整合與鏈接，使之形成完整的知識網(wǎng)絡。例如應用題的復習，可由簡單的分數(shù)應用題鏈接到稍復雜的復合應用題，將知識整合鏈接起來，進一步理解數(shù)量之間的關(guān)系，提高分析解答應用題的能力。2、加強計算能力的訓練平時教學中發(fā)現(xiàn)學生的計算能力普遍較低，所以在復習的時候要特別加強計算能力的訓練。學生計算能力的訓練不只是機械重復的練習，而是要讓學生掌握正確的計算方法和策略。讓學生記住“一看二想三算”看清題目中的數(shù)、符號；想好計算的順序，什么地方可以口算什么地方要筆算，哪里可以簡便計算,最后動筆算。3、加強與實際的聯(lián)系適應新課標的精神加強知識的綜合應用以及與生活的聯(lián)系，提高學生解決實際問題的能力。4、講練結(jié)合有講有練，在練中發(fā)現(xiàn)問題。5、分層指導針對學生的具體情況有針對性的進行復習，對于后進生和優(yōu)生在復習上提出不同的要求，復習題的設(shè)計要分層，指導要分層。四、復習時間安排：第一階段:整體復習各個單元基礎(chǔ)知識和能力的復習（書上總復習）1、百分數(shù)的應用。用百分數(shù)的意義和方程解決簡單的百分數(shù)問題2、稍復雜的分數(shù)百數(shù)應用題3、比的意義。比的化簡。比的應用4、圓的周長和面積第二階段:綜合練習，講練結(jié)合給學生一些綜合性的測試卷，通過練習發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行指導。第三階段：分層復習，查漏補缺給后進生特別的輔導和指導，查漏補缺。給優(yōu)等生多做一些實踐性較強的習題，提高分析解答能力。學習積極性。通過定期檢測及時發(fā)現(xiàn)問題，進行反饋性練習和針對性訓練。綜合題型題型分類復習一、填空：（）∶（）＝＝（）÷10＝（）％()/4＝75%＝9÷()＝（）∶20＝（）（填小數(shù)）（）÷8＝＝0.25＝（）%＝（）：1612÷（）＝0.2=(

):(

)=（

）/20

=(

)%24千克是30千克的（

）%，30千克比24千克多（

）%。一段路，甲車5小時行完，乙車4小時行完，那么乙車的速度比甲車快（）%。甲數(shù)的2/3等于乙數(shù)的3/4，甲乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是（）。兩個正方形邊長的比是3：5，周長的比是（），面積比是（）。A、相等B、周長大C、數(shù)值相等，單位不同。一個圓和一個正方形的周長相等，它們的面積（）A、正方形的面積大B、圓的面積大C、一樣大。生產(chǎn)同樣多的零件，小王用了8時，小張用了6時，小王和小張的工作效率的最簡整數(shù)比是（）A、1/8：1/6B、8：6C、6：8D、3：4E、4：3把20克鹽放入200克水中，鹽和鹽水的比是（）A、1：10B、1：11C、10：1D、11：1生產(chǎn)同樣多的零件，小張用4小時，小李用了6小時，小李和小張工作效率的最簡整數(shù)比是（）。AEQ\F(1,6)：EQ\F(1,4)B2：3C3：2DEQ\F(1,4)：EQ\F(1,6)母女倆的年齡差是28歲，母女倆的年齡比是3：1，那么女兒是（）A16歲B15歲C7歲D14歲下面這個立體圖形，靈靈從上面看到的是（）。A、B、C、所有的車輪都做成圓形是利用了圓的（）特性。A、曲線圖形B、容易加工C、圓心到圓上任意一點的距離相等。四、計算1、直接寫出得數(shù)（每小題0.5分）0.25+75%=2÷20%=8.6—8.6÷2=2、求比值：1.2時：40分

3/7

:19/21

0.11

:22

0

:0.8753、化簡下列比：2又1/3：3又1/25/11：5/881:270.3:0.09

5:5/7

0.25:14、計算13－7.2－2.8＝==5、解方程。（3分）20%x－1.8×4＝0.81.5x+30%x=3.630％x=90x+20％x=40x-40%x=120

5x-5/6

=5/46、列式計算：（3分）(1)24加上它的，所得的和去除35，商是多少？(2)比一個數(shù)的40%少18的數(shù)是26，這個數(shù)是多少？(3)一個數(shù)比18.5的2%大0.15，這個數(shù)是多少？(4)甲數(shù)的是18，乙數(shù)的是18，甲、乙兩數(shù)的和是多少？(5)一個數(shù)的25%比一個數(shù)的EQ\f(1,2)少15，這個數(shù)是多少？7、面積、周長的計算（1）求下列半圓的周長和面積（2）下圖涂色部分是個環(huán)形，它的內(nèi)圓半徑是10厘米，外圓半徑是15厘米，它的面積是多少？（3）求下列各圖形中陰影部分的周長、面積。五、應用題一間房子要用方磚鋪地，用邊長3分米的方磚需要96塊。如果改用邊長是4分米的方磚，需要多少塊？（用比例解）淘氣和笑笑都積攢了一些零用錢，淘氣積攢的錢是笑笑的180%。在獻愛心活動中，淘氣捐了58元，笑笑捐了30元，這時他們的錢數(shù)相等。淘氣原來有多少錢？一種面粉的出粉率是80%，要得到320千克面粉，需要多少千克小麥？一塊長方形的土地，長和寬的比是5:3，長比寬多24米，這塊土地的面積是多少平方米？一堆沙子共150噸，甲車運走了總數(shù)的40%還多2噸，乙車運走了總數(shù)的少3噸，還剩多少噸？陽光超市和欣欣超市都以50元的價格出售同樣的籃球，一星期后，陽光超市把售價降低了15%，再過一星期又提升了30%；欣欣超市在陽光超市調(diào)價兩星期后把價格提升了15%，小剛現(xiàn)在正想買這種籃球，他應到哪家超市購買比較合算？一個圓柱形水桶的底面周長是18.84dm，這個水桶的底面積是多少？水果店運來蘋果和梨一共350千克，蘋果和梨的比是4：3，運來蘋果和梨各多少千克？張師傅加工了500個零件，比計劃多100個，實際比計劃多百分之幾？商店有一款毛衣，售價120元，比原價便宜40％，原價多少元？一輛卡車前輪半徑是1.5米。如果要通過一條長7.2千米的路，車輪要轉(zhuǎn)多少周？（得數(shù)保留整數(shù)）一塊棉花地，去年收皮棉30噸，比前年增產(chǎn)了5噸。這塊棉花地皮棉產(chǎn)量增長了幾成？小明家離學校有1400米，他每天騎自行車回家，自行車的輪胎直徑是70厘米，如果自行車每分鐘轉(zhuǎn)80圈，小明多長時間可以到家？王鋼把10000元人民幣存入銀行，定期3年，年利率是2.7％。到期時，王鋼應得本金和利息一共多少元？服裝店都以120元的價格出售兩件商品，第一件賺20％，第二件陪20％，問結(jié)果是賺了還是賠了？賺了或賠了多少錢？學校運來200棵樹苗，老師栽種了10％，余下的按5：4：3分配給甲、乙、丙三個班級，丙班分到多少棵？一個水池裝有甲乙兩個水管，單開甲水管20分鐘可以把空池注滿，單開乙水管30分鐘可以把全池水放完。如果兩個水管同時打開幾分鐘可以注滿全池的？一個半圓形花壇，外圍周長257米，這個花壇的直徑是多少米？在一個直徑是16米的圓心花壇周圍，有一條寬為2米的小路圍繞，小路的面積是多少平方米？六、統(tǒng)計圖1、下面是六年級兩個班四個小組的數(shù)學平均成績統(tǒng)計表。

一組二組三組四組六一班75867880六二班78738084（1）請制作條形統(tǒng)計圖（2）如果以80分為標準，記作0分，超過一分記為+1，差一分記為—1，那么六二班四個小組的平均成績則記為。（3）六一班第三組同學的平均成績比六二班第三組同學的平均成績少百分之幾？2、下面是第9——15屆亞運會中國和韓國獲金牌情況統(tǒng)計圖，請從統(tǒng)計圖中回答下面問題。（7分）（1）中國在第幾屆亞運會上獲得金牌數(shù)量最多？第幾屆亞運會兩國金牌數(shù)量相差最少？（2分）（2）第14屆亞運會，中國獲得金牌數(shù)比韓國金牌數(shù)多百分之幾？（4分）（3）根據(jù)統(tǒng)計圖，簡單分析兩國這幾屆亞運會上的表現(xiàn)。（1分）％％％）％）％％％）八、數(shù)學小博士1．按規(guī)律填數(shù)：100％，0.9，,______(百分數(shù))，_____(分數(shù)),_____（小數(shù)），_______(成數(shù))。4．母女倆的年齡差是28歲，母女倆的年齡比是3：1，那么