部編版三年級語文下冊第22課《我們奇妙的世界》課件（定稿）

統(tǒng)編版教材語文三年級下冊22.我們奇妙的世界導(dǎo)學(xué)單1：

（1）自由朗讀課文，將句子讀正確，讀通順。

（2）自學(xué)課文中的生字,讀準(zhǔn)音,記住形，通過查詞典或聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

（3）不理解的地方打上問號。呈現(xiàn)

變幻

蠟燭

誘人

圓潤

乘涼

光芒

刀劍

普通

模型

光輝

存在

振翅飛翔

雕飾

余暉

閃爍

櫻桃

領(lǐng)略

閃耀

房檐

卵石

蔚藍(lán)色

噼噼啪啪

三桅小船也稱三桅帆船，它的船體結(jié)構(gòu)更加合理，有三根桅，能利用65度角以內(nèi)的風(fēng)行駛，能裝載大量生活必需品，可以在海上連續(xù)待上數(shù)月，甚至可以環(huán)繞地球航行。導(dǎo)學(xué)單2：

（1）默讀課文，思考：課文分別從哪個方面寫出了天空和大地的奇妙？

（2）同桌交流，共同完成思維導(dǎo)圖。聽寫詞語：

蠟燭

普通

模型

呈現(xiàn)

變幻

誘人

圓潤

光芒

乘涼

刀劍導(dǎo)學(xué)單1：

輕聲讀2—8自然段。你從哪些詞句中感受到了天空的奇妙？劃出相關(guān)的詞句，想想作者是怎么把這些畫面寫美的？

開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。

開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。

開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。

一天結(jié)束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。

一天結(jié)束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。

一天結(jié)束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。

有時，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……

云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，有時

，有時

；剛剛還是

，轉(zhuǎn)眼間又變成

……

有時，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……

當(dāng)云彩變得又黑又重時，雨點(diǎn)就會噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。春雨綿綿，

；暴雨如注，

；……

當(dāng)云彩變得又黑又重時，雨點(diǎn)就會噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。

黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。導(dǎo)學(xué)單2：

自主學(xué)習(xí)：默讀課文9—16自然段，思考：不同的季節(jié)有哪些不同的奇妙之處？

小組學(xué)習(xí)：組內(nèi)依次發(fā)言，根據(jù)同伴發(fā)言做好記錄。小組長根據(jù)季節(jié)順序，安排組員匯報(bào)次序。

四季的大地真是太奇妙了！

我們看到

，

我們聽到

，

我們聞到