感恩老師的詩(shī)句(匯總3篇)

第頁(yè)共頁(yè)感恩教師的詩(shī)句(匯總3篇)感恩教師的詩(shī)句篇一我感恩我的爸爸媽媽，因?yàn)橛眯腋５男θ萦游业牡絹?lái)，用淚水和汗水給我物質(zhì)上無(wú)微不至的照顧和精神上恪盡職守的教育，讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)有見(jiàn)解有思想的小女孩。我感恩教師，因?yàn)樗o我以啟蒙，是她幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，任我遨游在知識(shí)的海洋，收獲一顆顆豐碩的果實(shí)。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。我感恩批評(píng)我的人，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長(zhǎng)起來(lái)，鼓起勇氣，朝著正確的方向前進(jìn)。讓我從一個(gè)盲目自信的人成為一個(gè)正確審視自己的人。我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，讓我可以投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤，表達(dá)自己的人身價(jià)值。心懷感恩，步伐更穩(wěn)，前路更寬廣!感恩教師的詩(shī)句篇三感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng)；鮮花感恩露，因?yàn)橛曷督o它；學(xué)生感恩教師，因?yàn)榻處熃o予我們知識(shí)。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一那么：有一個(gè)年輕人，在茫茫大山中迷失了道路，正當(dāng)他絕望時(shí)，突然從天上傳來(lái)了一個(gè)：“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧！天亮了會(huì)有用的?！钡贻p人始終沒(méi)有撿。最后，那個(gè)幾乎在哀求了：“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧！天亮了會(huì)有用的?！庇谑?，那個(gè)年輕人隨手拿了兩顆石子。天亮了，他竟然走出了大山，他把手張開(kāi)，里面竟然是兩顆金子。年輕人想：假如那時(shí)我多拿幾顆該多好?。】墒?，他已找不到上山的路了。如今的我們不就像那個(gè)年輕人一樣嗎？我們也聽(tīng)到了與那個(gè)聲音相似的聲音，是教師在對(duì)我們說(shuō)：“孩子，如饑似渴知識(shí)吧！將來(lái)有用的?！笨晌覀冇袝r(shí)卻誤解了教師的良苦，可教師也從不責(zé)罵我們。教師是我們走向成功的人梯。教師就像紅燭，照亮了我們?nèi)紵俗约海處熅拖翊盒Q，為我們嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔！我想要對(duì)所有的人說(shuō)：讓我們以一顆忠誠(chéng)的心去感謝我們的恩師吧！感恩教師的詩(shī)句篇四我的媽媽是一名教師，她對(duì)我特別好。因此，我對(duì)教師有一種特殊的感情。上學(xué)后，我接觸的教師越來(lái)越多，我對(duì)教師的情感越來(lái)越深沉。特別是教我語(yǔ)文的許教師，她特別溫順，說(shuō)話和聲細(xì)語(yǔ)，我犯錯(cuò)時(shí)，她也從不打我，總是溫順的教育我。我很快樂(lè)承受她的批評(píng)。我的心中對(duì)教師充滿感謝！我覺(jué)得教師就像一位園丁，我們就像一棵棵幼苗。教師用豐富的知識(shí)灌溉著我們，讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。教師，有的時(shí)候和慈祥的媽媽一樣，平凡中透露著偉大，給我們帶來(lái)了溫暖，讓我們學(xué)會(huì)了感恩；有的時(shí)候又和嚴(yán)厲的爸爸一樣，樸實(shí)中帶著真誠(chéng)，給我們帶來(lái)知識(shí)和希望，讓我們不斷進(jìn)步?！跋憔琵g，能