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文檔簡介
近年來,中央電視臺聯(lián)合教育部、國家語言文字工作委員會,精心舉辦了《中國詩詞大會》《中國漢字聽寫大會》等傳統(tǒng)文化節(jié)目,播出以來得到各界的一致好評,不斷掀起親近經(jīng)典、熱愛詩詞、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮。想一想:不斷掀起親近經(jīng)典、熱愛詩詞、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮說明了什么?傳統(tǒng)文化獨(dú)具魅力,傳統(tǒng)文化傳承也十分重要。這一節(jié)課就讓我們來探討傳統(tǒng)文化的話題。新知導(dǎo)入
第五課守望精神家園
第1課時(shí)延續(xù)文化血脈(1)中華文化越來越多地走向世界,你如何看待這一現(xiàn)象?知識目標(biāo):知道中華文化的產(chǎn)生、內(nèi)容和意義;又要在日新月異的社會生活中與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),能夠描述中華文化和中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)及力量;推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),青少年責(zé)無旁貸;(3)經(jīng)過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種道德文化的遺傳基因,也是五千多年中華文明的精華所在。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)和內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):弘揚(yáng)中華文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。(3)經(jīng)過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種道德文化的遺傳基因,也是五千多年中華文明的精華所在。文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價(jià)值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。③一枝獨(dú)秀、唯我獨(dú)尊
④獨(dú)具特色、異彩紛呈內(nèi)容:有憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷;學(xué)生自主閱讀教材第60頁“相關(guān)鏈接”后,結(jié)合教材正文討論:美德走進(jìn)生活、走向未來,我們的人生才會更加美好、更加幸福。青少年如何弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?特點(diǎn):內(nèi)涵豐富,博大精深。②中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種文化基因。新時(shí)代如何堅(jiān)定文化自信,傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化?有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格;教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):知道中華文化的產(chǎn)生、內(nèi)容和意義;知道弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的重要性;知道如何弘揚(yáng)中華文化和中華傳統(tǒng)美德。能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),能夠描述中華文化和中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)及力量;列舉中華文化的內(nèi)容;訓(xùn)練觀察、思考、分析、綜合的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):感受中華文化的力量,增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感;培養(yǎng)熱愛中華文化和中華傳統(tǒng)美德的情感;增強(qiáng)對民族文化的自尊心、自信心和自豪感。教學(xué)重點(diǎn):弘揚(yáng)中華文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。教學(xué)難點(diǎn):中華文化的意義。自主學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀教材P58-66內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做標(biāo)記。時(shí)間:5分鐘1.中華文化的形成:2.中華文化的內(nèi)容、特點(diǎn)及薪火相傳的原因:3.為什么要發(fā)展中國特色社會主義文化?4.什么是文化自信?5.為什么必須堅(jiān)定文化自信?6.新時(shí)代如何堅(jiān)定文化自信,傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化?7.中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)和內(nèi)容?8.為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?9.青少年如何弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:中華文化根合作探究中國申報(bào)的甲骨文順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審,成功入選《世界記憶名錄》。甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)最早的文獻(xiàn)記錄,出土于河南安陽殷墟遺址,是距今三千多年的商代后期用于占卜祈禱的文字。由于有了從甲骨文一脈相承發(fā)展到今天的漢字,才使中華文明發(fā)展至今沒有中斷,這為研究中國源遠(yuǎn)流長的燦爛文明史和早期國家與社會形態(tài)提供了獨(dú)特而真實(shí)的第一手資料。
思考:中華文化是怎樣形成的?長期以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活。各族人民團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。世界上許多以文物、建筑群和遺址著稱的文化遺產(chǎn),是人類共同的文化財(cái)富,彌足珍貴。我國是文化遺產(chǎn)大國,截至2017年底,我國擁有36處世界文化遺產(chǎn),4處世界文化和自然雙重遺產(chǎn),有31個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目入選聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,7個入選“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”,1個入選“保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)優(yōu)秀實(shí)踐名冊”。有人說,有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒有實(shí)用價(jià)值,沒有必要保護(hù)。認(rèn)同這種說法嗎?合作探究不認(rèn)同這種說法。因?yàn)椋孩俦Wo(hù)文化遺產(chǎn),有利于增強(qiáng)中華民族的文化認(rèn)可,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)社會和諧和可持續(xù)發(fā)展;②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最根本的精神基因,是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識;③保護(hù)文化遺產(chǎn),有助于中華民族守望精神家園,鑄魂強(qiáng)魄,凝心聚力。學(xué)生自主閱讀教材第60頁“相關(guān)鏈接”后,結(jié)合教材正文討論:中華文化的內(nèi)容、特點(diǎn)及薪火相傳的原因合作探究內(nèi)容:獨(dú)具特色的語言文字,
浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,
異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)。特點(diǎn):源遠(yuǎn)流長、博大精深。薪火相傳的原因:華文化一個重要原因就在于它具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力,雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。③美德走進(jìn)生活、走向未來,我們的人生才會更加美好幸福。中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)和內(nèi)容通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了中華文化的形成、內(nèi)容、意義和怎樣發(fā)揚(yáng)中華文化;目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:中華文化根增強(qiáng)文化自信,既要夯實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù);美德走進(jìn)生活、走向未來,我們的人生才會更加美好、更加幸福。中華文化的內(nèi)容、特點(diǎn)及薪火相傳的原因?yàn)槭裁幢仨殘?jiān)定文化自信?②堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。為什么要發(fā)展中國特色社會主義文化?這一節(jié)課就讓我們來探討傳統(tǒng)文化的話題。中華文化的內(nèi)容、特點(diǎn)及薪火相傳的原因:③中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,我國之所以實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,是因?yàn)橹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化()還要跨越時(shí)空展示中華文化的獨(dú)特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展。中國申報(bào)的甲骨文順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審,成功入選《世界記憶名錄》。知道了中華傳統(tǒng)美德的重要性和怎樣弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德;③保護(hù)文化遺產(chǎn),有助于中華民族守望精神家園,鑄魂強(qiáng)魄,凝心聚力。青島有“微塵”,寧波有“順其自然”,你身邊有這樣的“中國好人”嗎?分享他們的故事,共同感受中華傳統(tǒng)美德的力量。教學(xué)難點(diǎn):中華文化的意義。學(xué)生自主閱讀教材第61頁“探究與分享”后,結(jié)合教材正文討論:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化之間存在什么樣的精神聯(lián)系。合作探究源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。新知講解為什么要發(fā)展中國特色社會主義文化?①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②中國特色社會主義文化,源自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于革命文化和社會主義先進(jìn)文化,植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐。③中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。④中華文化增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。學(xué)生自主閱讀教材第62頁“探究與分享”后,討論:(1)中華文化越來越多地走向世界,你如何看待這一現(xiàn)象?中國人民的文化自信不僅來自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展,更來自于當(dāng)今中國特色社會主義的蓬勃生機(jī),來自于實(shí)現(xiàn)中國夢的光明前景。文化的優(yōu)秀、國家的強(qiáng)大、人民的力量,是我們文化自信的強(qiáng)大底氣,是文化自信的水之源木之本。(2)日益密切的國際文化交流為我們的成長提供了怎樣的時(shí)代機(jī)遇?我們肩負(fù)著怎樣的文化使命?堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。增強(qiáng)文化自信,既要夯實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù);又要在日新月異的社會生活中與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;還要跨越時(shí)空展示中華文化的獨(dú)特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展。合作探究新知講解什么是文化自信?為什么必須堅(jiān)定文化自信?文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價(jià)值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。①沒有高度的文化自信,就沒有中華民族偉大復(fù)興。②堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。新知講解新時(shí)代如何堅(jiān)定文化自信,傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化?必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:美德萬年長?青島有“微塵”,寧波有“順其自然”,你身邊有這樣的“中國好人”嗎?分享他們的故事,共同感受中華傳統(tǒng)美德的力量。視頻探究(1)中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化,形成了代代相傳的美德。中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧,是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量。(2)中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。其中,有憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷,有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格,有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范,有誠信守法、見利思義的高尚情操,有孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范,有律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則等。(3)經(jīng)過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種道德文化的遺傳基因,也是五千多年中華文明的精華所在。青島有“微塵”,寧波有“順其自然”,你身邊有這樣的“中國好人”嗎?分享他們的故事,共同感受中華傳統(tǒng)美德的力量。視頻探究特點(diǎn):內(nèi)涵豐富,博大精深。內(nèi)容:有憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷;有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格;有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范;有誠信守法、見利思義的高尚情操;有孝敬父母、尊敬師長的道德規(guī)范;有律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則等。新知講解中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)和內(nèi)容新知講解為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?①中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是世代相傳的民族智慧,是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量。②中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種文化基因。天下之本在國,國之本在家,家之本在身。“家風(fēng)好家道和,家風(fēng)是一個家庭精神面貌的潛在氣質(zhì),也是家庭興衰的隱性因子?!眰魑拿骷绎L(fēng),做美德少年是對青少年的希望,許多地方正在評選美德少年,對此你有什么看法?美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),青少年責(zé)無旁貸;倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。美德走進(jìn)生活、走向未來,我們的人生才會更加美好、更加幸福。合作探究新知講解青少年如何弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?①美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),青少年責(zé)無旁貸;②倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。③美德走進(jìn)生活、走向未來,我們的人生才會更加美好幸福。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了中華文化的形成、內(nèi)容、意義和怎樣發(fā)揚(yáng)中華文化;知道了中華傳統(tǒng)美德的重要性和怎樣弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德;對中華文化和中華傳統(tǒng)美德有了更多的認(rèn)識,增強(qiáng)了民族自豪感和民族自信心。要在日常生活中自覺傳承中華文化,爭做美德少年,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。讓美德走進(jìn)生活、走向未來,讓生活變得更加美好、更加幸福。課堂小結(jié)1.央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目用現(xiàn)代流行元素演繹中國古典詩詞,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以一種全新的形式呈現(xiàn)出來,深受大眾歡迎。該節(jié)目的成功充分表明中華文化()①源遠(yuǎn)流長、博大精深
②綿延不絕,歷久彌新③一枝獨(dú)秀、唯我獨(dú)尊
④獨(dú)具特色、異彩紛呈A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④B課堂練習(xí)倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。(1)中華文化越來越多地走向世界,你如何看待這一現(xiàn)象?青島有“微塵”,寧波有“順其自然”,你身邊有這樣的“中國好人”嗎?分享他們的故事,共同感受中華傳統(tǒng)美德的力量。為什么必須堅(jiān)定文化自信?美德的力量在于踐行。源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。特點(diǎn):內(nèi)涵豐富,博大精深。為什么必須堅(jiān)定文化自信?中國申報(bào)的甲骨文順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審,成功入選《世界記憶名錄》。有誠信守法、見利思義的高尚情操;又要在日新月異的社會生活中與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;又要在日新月異的社會生活中與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;新時(shí)代如何堅(jiān)定文化自信,傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化?源自于中華民族
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